2022 年教育局工作总结及 年工作计划.docx
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1、2022 年教育局工作总结及 年工作计划 主动开展专项督导。督导室把专项督导和学校工作的实际状况相结合,刚好开展相应的专项督导工作。下面是我带来的2022年教化局工作总结及2022年工作安排,有爱好的可以看一看。 *县共有公办学校(园)418所,其中幼儿园55所,小学(含小学教学点49所)299所,初中54所(含九年一贯制学校16所),一般中学6所(含完全中学2所),职业中学3所,特教学校1所。有民办学校223所,其中幼儿园212所,中小学11所。义务教化、中学教化、学前教化、民办教化共同发展,构建了多元化、多层次的教化新格局。均衡的义务教化让每一位儿童享受到同等的教化机会。2022年,*县人
2、民政府教化督导室履职尽责,发挥职能作用,圆满完成了年度工作安排。 一、2022年工作总结 (一)主动开展专项督导。督导室把专项督导和学校工作的实际状况相结合,刚好开展相应的专项督导工作。每月一个主题,先后开展了开学工作专项督导,校内绿化、净化、美化专项督导,民办学校义保经费发放运用状况专项督导,大班额状况专项督导,幼儿园办园行为专项督导,办学条件20条底线达标状况专项督导,督学责任区建设和督学工作规范化专项督导等。在专项督导过程中,我们注意强化督导为教化服务,为基层服务的意识。督学设身处地为学校发展献计献策,变高高在上的教化警察为学校发展的合作者和服务者。督学要像医生巡诊一般,坚持校校行,让督
3、学的触角廷伸到教化教学的方方面面,对于师生提出的困惑,刚好会诊、沟通、解决。 (二)进一步完善督学管理机制。一是选聘了其次届专兼职督学。根据举荐、考核、公示、聘用的程序,完成了41位专职督学、87位兼职督学的选聘工作;二是开展其次届督学培训,先后举办了县级培训4次、市级参观学习3次、省级培训1次,提升其次届督学队伍素养,为促进我县督导工作健康发展奠定了基础。 (三)圆满完成督政考核任务。一是完成了省对县党政领导干部履行教化职责督导考核工作任务;二是开展了县对乡镇党政领导干部履行教化职责督导考核工作。 (四)不断创新督导方式,发挥督导职能。我县以创建挂牌督导创新县为契机,加强组织领导,完善工作机
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