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1、幼师实习工作报告-工作报告 精品文草 精品文草梅品文草梅品文草幼师实习工作报告工作报告-个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了这一龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也相识 到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保 育员、其他老师及家长的合作.协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨 理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完 整地视察了幼儿的一H生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他 们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学 问。要会利用机会对幼儿进行随
2、机教化,把有安排的教化和随机教化 相结合日常生活的,突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的 机会。在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小挚友处理生活 中的琐事,假如有小挚友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐性引 导他们去完成假如帮他们做了,后果就是他们恒久都不能学会自己 的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉 得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原 则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个 机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友,融入 他们的生活,但这样却并不
3、代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是 我没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。有一次, 我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突 然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午 上班,有个小挚友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场 玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不 可能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到 真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。在实习期间,最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份 教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可 以上的很好了,但事实却不是这样。上
4、课时间的把握,各个步骤的衔 接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组 织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后 要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多 学期的时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变, 从中也领悟到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习 的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师 是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力。这是一 个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,视察细致, 汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新 老师还应当留意
5、建立老师的个人力和树立一个良好的形象。这就必需 从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的 个人力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有 信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有 阅历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的 要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中, 有活动规则;在嬉戏中,有嬉戏规则,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼 儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人力和树立良 好形象方而,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐 心,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。内容仅供参考第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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