大学生宿舍内部人际关系调查报告.docx

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1、大学生宿舍内部人际关系调查报告一、导言据统计，高校生在宿舍中的活动时间除去睡眠，每天仍有5.73小时，在高校生的生活、学习环节中居于首位。高校生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。在宿舍里，他们朝夕相处，在亲密的交往中，成员间各自的思想特点，特性爱好，品德修养得到充分暴露，也使别人获得深化的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是高校生进行思想沟通最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，高校生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么，目前高校生宿舍

2、的关系究竟如何？又有哪些因素影响了宿舍人际关系？影响的程度如何？为了解答这一系列问题，郑州轻工业学院经管学院工商管理03-1班郑州市高校生宿舍内部人际关系调查小组特地做了此次调查。二、方法与步骤（一）调查方式与方法）我们小组调查的是郑州市高校生群体，其中抽取了郑州市四所高校，分别是郑州高校（重点高校）、郑州轻工业学院（理工类高校）、河南财经学院（文史类高校）、河南农业高校（农医类高校），作为我们的抽样范围。全部样本从这四所高校中抽取，采纳的是自填问卷的调查方式，调查员即我们的组员。我们每人依据工作支配在这四所高校内发放问卷，当场发当场收，这样可以保证问卷的回收率和质量。（二）调查对象这项探讨的

3、样本是依据随机抽样的原则，从已选定的四所高校（郑州高校、郑州轻工业学院、河南财经学院、河南农业高校）住校高校生中抽取的。我们共发放问卷400份回收396份，占问卷总数的，由于问卷数量有限，我们只将填答不全的问卷设置缺失值，并未当作无效问卷。所以有效率就等于回收率。其中男生1101人，女生1101人，一年级学生42人，二年级学生1101人，三年级学生137人，四年级学生21人，其他5人。独生子女64人，占总数的16.2，非独生子女332人，占总数的83.8。主要性格内向的184人，外向的204人。（三）资料收集方法与过程1、探讨的主要变量本文考虑的是各种因素对高校生宿舍人际关系（因变量）的影响。

4、所考察的自变量主要有：性别：分为男、女，干脆从问题1的答案得到该变量为肯定类变量。年级：分为一年级、二年级、三年级、四年级、其它，干脆从问题2的答案得到该变量为肯定序变量。城乡差别：分为大城市、中小城市、乡镇、农村，干脆从问题4的答案得到该变量为肯定类变量。独生子女：分为独生子女、非独生子女。干脆从问题6的答案得到该变量为肯定类变量。主要性格：分为外向、内向，干脆从问题7的答案得到该变量为肯定类变量。2、资料收集过程我们首先确定郑州市四所高校（郑州高校、郑州轻工业学院、河南财经学院、河南农业高校），再从每一所高校随机抽取101名学生。共抽取学生400名，这些学生就构成本次调查的样本。调查采纳自

5、填问卷的方式进行，问卷由我们组员发给被随机抽取的学生，染他们当场填答，填答完后仍由调查员收回。实发问卷400份，回收396份，回收率101。未收回问卷主要是因为被调查者私自保藏所致。从总的状况看，学生填答问卷是很仔细的，问卷质量较高。三、资料介绍与分析（一）资料分类1、统计资料有效问卷396份，其中男生1101人，女生1101人。一年级学生42人，二年级学生1101人，三年级学生137人，四年级学生21人，其他5人。独生子女64人，占总数的16.2，非独生子女332人，占总数的83.8。主要性格内向的184人，外向的204人。2、典型资料由于此次调查的高校生未发觉很典型的案例，所以这项资料暂无

6、。（二）资料分析1、我们调查之前提出的探讨假设中认为宿舍成员的性格对宿舍的关系影响很大，性特别向的与宿舍成员的关系较和谐，反之，结果也相反。下面是调查后统计的资料表1表1表1中显示性特别向的学生和宿舍成员间的关系特别融洽的比例高于性格内向的学生，他们的比例分别是29.9和18.7。性特别向的学生和宿舍成员间的关系比较融洽的比例高于性性特别向的学生和宿舍成员间的关系。他们的比例分别为58.9和57.7。性特别向的学生和宿舍成员间的关系一般的比例低于性格内向的学生比例。他们的比例分别为0.96和21.3。依据表1分析可知性特别向的学生与宿舍成员的关系较好，而性格内向的学生与宿舍成员关系则较一般。2

7、、下面再看一下家庭经济状况的不同及其与宿舍成员的关系有无影响。表2表2显示出家庭经济状况良好的学生与宿舍成员的关系在比较融洽以上的所占比例是78.6，家庭经济状况中等的学生与宿舍成员的关系在比较融洽以上的所占比例是86.9，家庭经济状况一般的学生与宿舍成员的关系在比较融洽以上的所占比例是82.9。家庭经济状况困难的学生与宿舍成员的关系在比较融洽以上的所占比例是75.5。由此可看出家庭状况中等、一般的学生与宿舍成员的关系最好，家庭经济状况良好的次之，家庭经济状况困难的学生与宿舍成员的关系最差。3、再看一下学生对宿舍能否做到团结的看法表3由表3可看出认为宿舍完全可以做到团结的有174人，占总数的4

8、3.9，认为有可能做到团结的有173人，占总数的43.4，认为不行能团结的只占总数的9.6。由此可以看出目前大部分高校生对宿舍关系的看法还是很主动的。四、结论与思索（一）探讨结论依据此次调查得出的结果看，当前高校生宿舍人际关系状况还是比较好的，影响高校生宿舍人际关系的主要缘由并不是什么巨大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一样引发的一些小争吵，这些现象表现在女生身上更为明显。还有一个现象是调查中发觉的，那就是我们调查的四所学校中都存在异性留宿的状况，且比例还有挺大（12.3）。（二）思索建立良好的宿舍人际关系是每个高校生的必修课，在宿舍人际交往中没有万全之策。若在保持自身人格完整的同时，关切他人的须要，与别人沟通。同等真诚地对待挚友，将心比心，培育自己的角色互换心理，就能消退隔阂，获得真正的友情。建立起和谐的高校生宿舍人际关系。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页