巾帼文明岗简要事迹.docx
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1、巾帼文明岗简要事迹篇一:巾帼文明岗先进事迹材料 巾帼文明岗先进事迹材料 爱岗敬业 争先创优 丰都县第三中学校语文教研组 一、倾心于无私奉献 德是从教之本。叶圣陶先生说:“教化工作者的全部工作都是为人师表。”我组全体语文老师对事业忠诚、对学生负责、听从支配、勇挑重担、团结协作,努力做到树师表新形象,重师德新风范。学校有许多父母离异、单亲或成果差、行为习惯差的“问题学生”,对此,我语文教研组开展“一助一”活动,每位老师至少帮助一名学生,以谈心、家访、资助等方式赐予他们的关爱,帮助他们树立学习生活的信心。在学校开展的“扶贫帮困,关爱工程”活动中,全体语文老师踊跃参与,为蔡钱、蒋小丽、余清同学捐款一千
2、元,我校语文教研组在2022年被丰都县总工会评为“工人先锋号”。 二、立足于常规贯彻 教研组始终以落实教学常规为立足点,努力提高老师的业务素养。 1、教学常规详细化。每学期开学,组织全体语文老师探讨确立了教学常规的详细内容,如教学目标、备课、上课、作业批改、课后辅导、成果考核与评定、论文撰写、业务进修、课题探讨等九项一级指标,使常规要求详细化,教学工作规范化。教研组在期中、期末协作教务处对老师的各项常规工作进行检查,评出优秀等,作为年终考核的依据。 2、主动“充电”,提高业务素养。要提高教化教学水平,正确的教化理念是先导。当前,初、中学语文教学始终走在课改前列,教研组组织老师参与各级各类赛课活
3、动,并取得了优异成果。同时,利用双休日,走出去“取经学艺”,刚好总结学习心得,增加全体老师课改的使命感与责任感。 三、坚持于团结协作 课堂教学是教研组建设的灵魂,为此,语文组狠抓课堂教学这一中心环节的“实”。 教研组把详细工作细化到各年级备课组,要求备课组共同做到:1、备课扎实。不仅吃透教材,还要吃透学生,按学生基础来确定教学目标,选择适当的教学方法。2、同一备课组统一进度,统一教学重点、难点,统一练习。3、作业全批全改,尤其是对较差的学生提高倡面批。4、备课组一周定时活动一次,共同备课,集体探讨教材,同年级老师一周至少相互听一堂课,听后仔细评议,共同探讨相宜的教法。 组内实行“青蓝工程,师徒
4、结对”活动,规定师徒之间每周相互听课1-2节,在“帮、带、比、学、赶、超”的良好风气中,几位年轻老师很快胜任中学教学,而且得到了学生的爱戴。 四、“内强素养、外树形象”,竞赛活动中展风采。 通过学习,“内强素养,外树形象”,我组青年老师在竞赛中脱颖而出。先后在各级各类赛课活动中获奖。同时,我教研组还组织开展了丰富多彩的学生竞赛活动。 五、专注于教学探讨 优秀的语文老师不仅要有渊博的学问,超群的教学艺术,还要具备较强的教学探讨实力,因此,我们语文组得视引导老师开展专题探讨,全组成员参加市级课题语文发展性阅读教学模式探讨,主动探究适合我校特点的课堂目标教学的详细模式。 语文组就是这样生气勃勃又扎扎
5、实实地开展科研活动,在教研活动中真正起到了“龙头”作用。加强教研组和备课组建设,充分发挥集体的才智和才能,努力拓展语文素养的空间,把素养教化落实到实处,我们还在摸索阶段,我们定将以取得成果为动力,以“巾帼文明岗”评比为新起点,全力以赴,作出比别人更多的努力。 篇二:巾帼文明岗简要事迹 巾帼文明岗简要事迹 巾帼文明岗事迹材料都有哪些?我们应当怎么写申报?在这里,我为大家带来了一些巾帼文明岗事迹材料的总结,那么,下面就请观赏我带来的巾帼文明岗事迹材料吧。近年来,我单位,在上级主管部门的关切支持下,带领广阔老师工仔细学习党的各项路途方针政策,主动投身教化教学改革,开展争创全国文明岗活动,取得了肯定成
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