高中成语辨析ppt课件.ppt

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1、成语辨析煮豆燃萁煮豆燃萁曹植煮豆燃萁煮豆燃萁 【拼音拼音】：zh du rn q 【释义释义】：燃：烧；萁：豆茎。用豆萁作燃料：燃：烧；萁：豆茎。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。 【出处出处】：南朝宋：南朝宋刘义庆刘义庆世说新语世说新语文学文学：“文帝尝令东阿王七步作诗，不成者行大法。文帝尝令东阿王七步作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：应声便为诗曰：煮豆持作羹，漉菽以为法，煮豆持作羹，漉菽以为法，萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？何太急？帝深有惭色。帝深有惭色。” 【例句例句】：伤往昔，而今团结乐陶陶。：

2、伤往昔，而今团结乐陶陶。 陈毅陈毅过临洮过临洮诗诗吕蒙刮目相看刮目相看 【拼音拼音】：gu m xing kn 【释义释义】：指别人已有进步，不能再用老：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。眼光去看他。 【出处出处】：三国志三国志吴志吴志吕蒙传吕蒙传注引注引江表传江表传：“士别三日，即更刮目相士别三日，即更刮目相待。待。” 【例句例句】：世界也，东亚病夫居然奋起：世界也，东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。了，睡狮果然醒了。 朱自清朱自清这一天这一天三顾茅庐三顾茅庐刘备三顾茅庐三顾茅庐 拼音拼音】：sn g mo l 【释义释义】：顾：拜访；茅庐：草屋。原为：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备

3、访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。意，一再邀请。 【出处出处】：三国蜀：三国蜀诸葛亮诸葛亮出师表出师表：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。草庐之中。” 【例句例句】：我住着半间儿草舍，再谁承：我住着半间儿草舍，再谁承望。望。 元元马致远马致远荐福碑荐福碑第一折第一折完璧归赵完璧归赵蔺相如完璧归赵完璧归赵 【拼音拼音】：wn b gu zho 【释义释义】：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 【出处出处】：史

4、记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传：“城城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。” 【例句例句】：请放心，不要多久，这两件东西定：请放心，不要多久，这两件东西定会。此事放在弟身上好啦。会。此事放在弟身上好啦。 姚雪垠姚雪垠李李自成自成第一卷第二十六章第一卷第二十六章廉颇廉颇负荆请罪负荆请罪 【拼音拼音】：f jng qng zu 【释义释义】：负：背着；荆：荆条。背着荆：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 【出处出处】：史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如廉颇闻之，肉

5、袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。门谢罪。” 【例句例句】：我今特来寻贤弟，。：我今特来寻贤弟，。 明明施施耐庵耐庵水浒全传水浒全传第四十六回第四十六回班超投笔从戎投笔从戎 【拼音】：tu b cng rng 【释义】：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。 【出处】：后汉书班超传：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？” 【例句】：他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“”的经过。 姚雪垠李自成第二卷第二十二章一鼓作气一鼓作气曹刿一鼓作气一鼓作气 【拼音拼音】：y g zu q 【释义释义】：一鼓：第一次击鼓；作：振作；：一鼓：第一次击鼓；作：

6、振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。做完。 【出处出处】：左传左传庄公十年庄公十年：“夫战，夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。” 【例句例句】：初听这话，还是的。：初听这话，还是的。 清清李李宝嘉宝嘉官场现形记官场现形记第四十八回第四十八回凿壁偷光匡衡凿壁偷光凿壁偷光 【拼音拼音】：zo b tu gung 【释义释义】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。之烛光读书。后用来形容家

7、贫而读书刻苦。 【出处出处】：西京杂记西京杂记卷二：卷二：“匡衡字匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 【例句例句】：一个说要用功，古时候曾有：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读囊萤照读”“”“”的志士。的志士。 鲁迅鲁迅且且介亭杂文介亭杂文难行和不信难行和不信项羽破釜沉舟破釜沉舟 【拼音拼音】：p f chn zhu 【释义释义】：比喻下决心不顾一切地干到底。：比喻下决心不顾一切地干到底。 【出处出处】：史记史记项羽本纪项羽本纪：“项羽乃项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，悉引兵渡河

8、，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。持三日粮，以示士卒必死，无一还心。” 【例句例句】：只要我们有的决心，就能克：只要我们有的决心，就能克服学习上的各种困难。服学习上的各种困难。指鹿为马指鹿为马赵高指鹿为马指鹿为马 【拼音拼音】：zh l wi m 【释义释义】：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。白，混淆是非。 【出处出处】：史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪：“赵高欲赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：曰：马也。马也。二世笑曰：二世笑曰：丞相误邪？谓鹿丞相误邪？谓鹿为马。为马

9、。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。高。” 【例句例句】：东床已招佳婿，何似以羊易牛；西：东床已招佳婿，何似以羊易牛；西邻纵有责言，终难。邻纵有责言，终难。 明明冯梦龙冯梦龙醒世恒醒世恒言言卷七卷七赵括纸上谈兵纸上谈兵 【拼音拼音】：zh shng tn bng 【释义释义】：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 【出处出处】：史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载：战国时记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事赵国名将赵奢之子赵

10、括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。被秦军大败。 【例句例句】：新近有个大挑知县上了一个条陈，其中：新近有个大挑知县上了一个条陈，其中有些话都是窒碍难行，毕竟书生之见，全是。有些话都是窒碍难行，毕竟书生之见，全是。 清清李宝嘉李宝嘉官场现形记官场现形记第三十一回第三十一回精忠报国精忠报国岳飞精忠报国精忠报国 【拼音拼音】 ： jng zhng bo gu。 【释义释义】 ：精心忠诚；报效祖国。：精心忠诚；报效祖国。 【

11、出处出处】 ：北史北史 颜之仪传颜之仪传：“公等备公等备受朝恩，当尽忠报国，奈何一旦欲以神器受朝恩，当尽忠报国，奈何一旦欲以神器假人！假人！” 【例句例句】 ：我今日祝告天地祖宗，要在你：我今日祝告天地祖宗，要在你背上刺下背上刺下“精忠报国精忠报国”四字。清四字。清 - 钱彩钱彩说岳全传说岳全传第二十二回第二十二回闻鸡起舞闻鸡起舞祖逖闻鸡起舞闻鸡起舞 【拼音】：wn j q w 【释义】：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 【出处】：晋书祖逖传：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：此非恶声也。因起舞。” 【例句】：岳飞从小立下报国志向；苦练武艺；终于成为一个精忠报国的民族英雄。入木三分入

12、木三分王羲之入木三分入木三分 【拼音】：r m sn fn 【释义】：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 【出处】：唐张怀瓘书断王羲之：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。” 【例句】：我们读这首诗，尤其有一种、痛快淋漓的感受。（秦牧手莫伸）卧薪尝胆勾践卧薪尝胆卧薪尝胆 【拼音】：w xn chng dn 【释义】：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 【出处】：史记越王勾践世家：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” 【例句】：中国足球要想冲出亚洲，必须，刻苦

13、训练。乐不思蜀刘禅乐不思蜀乐不思蜀 【拼音】：l b s sh 【释义】：很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。 【出处】：三国志蜀书后主传裴松之注引汉晋春秋：“问禅曰：颇思蜀否？禅曰：此间乐，不思蜀。” 【例句】：那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，大有“此间”之意。 鲁迅月界旅行第七回图穷匕见荆轲图穷匕见图穷匕见 【拼音拼音】：t qing b xin 【释义释义】：图：地图；穷：尽；见：现。：图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。出来。 【出处出处】：战国策战国策燕策三燕策三：“秦王谓秦

14、王谓轲曰：轲曰：起，取武阳所持图。起，取武阳所持图。轲既取图轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。奉之。发图，图穷而匕首见。” 【例句例句】：不意先生乃蓄别抱，爰有：不意先生乃蓄别抱，爰有斯言。（叶圣陶斯言。（叶圣陶一个青年一个青年）胯下之辱韩信胯下之辱胯下之辱 【拼音】 ku xi zh r 【释义】 胯下：两条腿之间。从胯下爬过的耻辱。 【出处】 史记淮阴侯列传：“淮阴屠中有侮信者，曰：若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。众辱之曰：信能死，刺我，不能死，出我胯下。于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。” 【例句】明程登吉幼学琼林第一卷：“韩信受胯下之辱胯下之辱；张良有进履之谦。”解析解

15、析别无二致：指两者完全一致，而非没别无二致：指两者完全一致，而非没有第二个和它一样的。属望文生义。有第二个和它一样的。属望文生义。答案答案解析解析耳提面命：褒义。不但面对面教导，耳提面命：褒义。不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容严格要求，殷切教诲。命：教导。而例句中只片求，殷切教诲。命：教导。而例句中只片面地认为是面地认为是“提着耳朵当面命令提着耳朵当面命令”，成了，成了一种惩罚的方式。一种惩罚的方式。答案答案解析解析量入为出：根据收入的多少来定开量入为出：根据收入的多少来定开支的限度。支的限度。“入入”和和“出出”是指是指“收入收入”和和“支出

16、支出”，不是，不是“在家在家”和和“出门出门”。答案答案解析解析信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与注意与“信口开河信口开河”区别开来，区别开来，“信口开信口开河河”也有随口乱说的意思，但也有随口乱说的意思，但“信口雌黄信口雌黄”词义更重。词义更重。答案答案解析解析无可非议：没有什么可以指责的。无可非议：没有什么可以指责的。应与应与“无可厚非无可厚非”区别开来，区别开来，“无可厚非无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但可以原谅。乎情理，后者表示虽有缺点，但可以原谅。答案解析解析无可厚非：不

17、必作过分严厉的批评。无可厚非：不必作过分严厉的批评。与与“无可非议无可非议”程度不同。指说话做事虽有程度不同。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。缺点，但还有可取之处，应予谅解。答案答案解析差强人意：原意为尚可振奋人心，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。强：振奋。答案解析解析党同伐异：和自己同派的就偏袒，党同伐异：和自己同派的就偏袒，不同派的就攻击。党，偏袒。不同派的就攻击。党，偏袒。答案答案解析解析分庭抗礼：彼此以平等或对等的关分庭抗礼：彼此以平等或对等的关系相处。抗，对等，相当系相处。抗，对等，相当。答案解析解析毫发不爽：一点也不差。爽：差错，毫发不爽：一点也不差。爽：差错，

18、失误。失误。答案 1(2014新课标全国卷新课标全国卷)依次填入下列各句依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是横线处的成语，最恰当的一组是()医疗质量是关系到病人生命安危的大事，医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员救死扶伤是医务人员_的天的天职。职。中国传统的严父慈母型的家庭关系，常中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们令父亲们_地承担起教育子地承担起教育子女的义务。女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_地承担了这次出国演出任地承担了这次出国演出任务。务。A当仁不让当仁不让 责无旁贷责无旁贷 义不容辞义不容辞B责无旁贷责无旁

19、贷 义不容辞义不容辞 当仁不让当仁不让C义不容辞义不容辞 责无旁贷责无旁贷 当仁不让当仁不让D义不容辞义不容辞 当仁不让当仁不让 责无旁贷责无旁贷解析解析义不容辞：道义上不允许推辞。责无旁贷：义不容辞：道义上不允许推辞。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人自己的责任，不能推卸给别人(贷，推卸贷，推卸)。当仁。当仁不让，不让，论语论语卫灵公卫灵公：“当仁不让于师。当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。答案答案C 2(2014新课标全国卷新课标全国卷)依次填入下列依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是各句横线处的成语，最恰当的

20、一组是()消防工作必须立足于消防工作必须立足于_，从提，从提高公众的防火意识做起。高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销，也要即使现有的产品畅销，也要_，抓紧技术储备与新产品开发。抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起，如果我们不从小事做起，_，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然防微杜渐未雨绸缪B防患未然未雨绸缪防微杜渐C未雨绸缪防微杜渐防患未然D未雨绸缪防患未然防微杜渐解析解析防患未然：在事故或灾害尚未发生时防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。未雨绸缪：趁着天没下雨，先采取预防措施。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做

21、好准备。防微杜渐：修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。从具体语境来看，展。从具体语境来看，句应用句应用“防患未然防患未然”，在火灾未发生时采取预防措施。在火灾未发生时采取预防措施。句应用句应用“未未雨绸缪雨绸缪”，事先做准备。，事先做准备。句应用句应用“防微杜防微杜渐渐”，从小事做起，消除细小隐患，不让其酿，从小事做起，消除细小隐患，不让其酿成大祸。成大祸。答案B 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A在评价某些历史人物时，我们不能只是简单在评价某些历史人

22、物时，我们不能只是简单地对他们地对他们盖棺论定盖棺论定，还应该学科网特别注意研，还应该学科网特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。究他们的人生经历和思想变化轨迹。 B这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我吉他到现在巳经由我敝帚自珍敝帚自珍了十年。了十年。 C最美的是小镇的春天，草长莺飞，最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。一定

23、会被这里的美丽景色深深吸引。 D这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观叹为观止止，无法亲临现场享受艺术大餐。，无法亲临现场享受艺术大餐。 解析解析A项，盖棺论定：一个人的是非功过到项，盖棺论定：一个人的是非功过到死后作出结论。切合语境。死后作出结论。切合语境。B项，敝帚自珍：项，敝帚自珍：比喻东西虽不好，可是自己珍视。句中用来形比喻东西虽不好，可是自己珍视。句中用来形容自己对待朋友留下的吉他，属于用错对象。容自己对待朋友留下的吉他，属于用错对象。C项，风声鹤唳：形容惊慌疑惧。

24、句中用来形项，风声鹤唳：形容惊慌疑惧。句中用来形容小镇春天的美丽景色，不合语境。容小镇春天的美丽景色，不合语境。D项，叹项，叹为观止：赞美看到的事物好到极点。句中用来为观止：赞美看到的事物好到极点。句中用来形容艺术爱好者感叹无法亲临现场观赏话剧、形容艺术爱好者感叹无法亲临现场观赏话剧、歌剧，属望文生义。歌剧，属望文生义。答案答案A 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具

25、。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不

26、化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄