走月亮-PPT精品教学课件2.ppt

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1、走月亮是中国南方带有地方特色的风俗，指在月光下散步。看拼音，写词语。看拼音，写词语。yun pn ru h qin shu x s( ) ( ) ( ) ( )bi t yn hng( ) ( )圆盘圆盘柔和柔和白兔白兔牵手牵手风俗风俗银毯银毯淘洗淘洗坑坑洼洼坑坑洼洼浇灌浇灌蚕豆蚕豆稻穗稻穗嗅觉嗅觉闪烁闪烁泼喇泼喇洱海洱海沟水汩汩沟水汩汩xi走月亮，作者：吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的美文。 PPT模板： PPT素材： PPT图表

2、： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 云南第二大湖泊：洱海云南点苍山云南点苍山月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路也照亮了，照亮了村间的大道和小路排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。更增强了韵律感，使语言富有气势。( (排比句排比句) )月亮照亮了高

3、高的点苍山，照亮了村头的大青月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了亮了 ，照亮了，照亮了 。可爱的池塘可爱的池塘飘香的果园飘香的果园 这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走啊走，我和阿妈走月亮！快乐、幸福我和阿妈走月亮，走过哪些地方？我和阿妈看到了什么，想到了什么事情？“我”又听到了什么，闻到了什么？细细的溪水，流着山草和野花的香细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。味，流着月光。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都个小水塘，都抱抱着一个月亮。着一个月亮。

4、 阿妈，白天你在溪里洗衣服，我阿妈，白天你在溪里洗衣服，我用树叶坐小船，运载许多新鲜的用树叶坐小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈我们到溪边去吧，我花瓣。阿妈我们到溪边去吧，我们去们去看看看看小水塘，小水塘，看看看看水塘里水塘里的月亮，的月亮，看看看看我采过野花的地方。我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳想到：做小船、采野花想到 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园那边飘来了果子的甜香。稻穗低垂着头我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地文中都写了她们走过了哪些地方？阿妈阿妈温暖温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身的手拉着我，

5、我闻得见阿妈身上的气息。上的气息。和阿妈在你一起和阿妈在你一起“我我”的内的内心是快乐、幸福、温暖的，心是快乐、幸福、温暖的，我深深的体会到了母爱的深我深深的体会到了母爱的深厚。厚。美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星人与自然和谐的融为一体美丽的山村月夜美丽的山村月夜“我我”和阿妈和阿妈在溪边在溪边走月亮走月亮在溪边在溪边走月亮走月亮看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月听到：溪水声听到：溪水声闻到：山草和野花的香味闻到：山草和野花的香味想到：想到：“我我”和阿妈在溪边的情景和阿妈在溪边的情景想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、想

6、到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事吹蒲公英、栽水稻的事看到：修补过的村道，果子挂满枝头看到：修补过的村道，果子挂满枝头听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩沟水汩汩闻到：果子的香味闻到：果子的香味多美的夜晚多美的夜晚美丽景色美丽景色浓浓亲情浓浓亲情走月亮景美情浓走月亮热爱大自然，享受母爱的幸福之情。思考：课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么要这样写？语言上，增强了文章诗一般的韵律美，使语言富有气势，又使描写更加细腻、生动。情感上，表达了“我”与阿妈走月亮时幸福、快乐的心情。主题思想上，深化了母爱的主题，体会到“我”与母亲浓浓的亲

7、情，让人心中涌起融融的暖意。答：这样反复地写，充分表达了答：这样反复地写，充分表达了“我我”和阿妈走月和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。亮时的幸福和喜悦之情。母母 爱爱 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的

8、节省。 马克思 辛苦是获得一切的定律。 牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 天才出于勤奋。 高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫托尔斯泰 天才就是这样，终身努力，便成天才。 门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。 高尔基 天生我材必有用。

9、 李白 天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。 易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋 人的天职在勇于探索真理。 哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。 哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦