走进职校迈向成功主题班会课件.ppt





《走进职校迈向成功主题班会课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《走进职校迈向成功主题班会课件.ppt(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、走进职校迈向成功 -说在前面:必须得承认社会是分层的,有人杰出,就必然有人平庸;人生一世,大多免不了吃苦。不管你是否愿意,今天在同一所学校就读的同学,将来有人会上一本,有人会上普通大学,更会有人失学;而他们走上社会,有的人会高高在上,也必然有人会堕入平庸或者下游。高中生对自己进行规划,就是要敢于直面生活的艰难,理性思考,做出最佳的选择,从而找到自己通向成功和幸福的必由之路。下面,让我们看几种生活状态的对比等待被选择的民工等待被选择的民工被选择的民工:我用肩头挑起沉重的生活高级工程师高级工程师 工地工人工地工人 技术员技术员洗车工某女工的某女工的的感慨的感慨:高级白领的生活高级白领的生活 某外企
2、某外企 办公室一角办公室一角艰苦的生活一、你评我评人没有高低贵贱,生活却有优越与艰难,对于不同的生存状态我感觉-!是什么造成了这种差别?知识的高低决定了工作性质能力的高低决定了生活状态资本的高低决定了生活起点或许还有人脉。或许还有。但谁能给我们负责一生?只有知识与能力才可能成就一生!我要过什么样的生活?面对艰辛,很多人更愿意面对艰辛,很多人更愿意选择待遇优厚,环境优越选择待遇优厚,环境优越的工作,但是我们凭什么的工作,但是我们凭什么选择。选择。人才大集,万头攒动,人才大集,万头攒动,你有何感想?你有何感想? 如果你是招聘者,你选择如果你是招聘者,你选择什么样的人才?什么样的人才? 寻寻觅觅,只
3、为当初不努力寻寻觅觅,只为当初不努力。 面对现实,你该如何脱颖而出面对现实,你该如何脱颖而出二、你说我说二、你说我说 这样的招聘启事与招聘会的盛况,这样的招聘启事与招聘会的盛况,让人震撼而又无奈!面对现实,你让人震撼而又无奈!面对现实,你有什么感想?如果你是招聘者你选有什么感想?如果你是招聘者你选择什么样的人才?你该如何脱颖而择什么样的人才?你该如何脱颖而出?!出?!高学历,好成绩,一技之长 27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。 25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思分有意思 这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走进 职校 迈向 成功 主题 班会 课件

限制150内