安全输血管理课件.ppt
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1、骨科 许艳输血安全管理西安交大一附院输血出事故 20102010年年1 1月月6 6日,陕西省西安交大医学院第一附属医院在为一日,陕西省西安交大医学院第一附属医院在为一名名O O型血女患者手术时,对其输入了型血女患者手术时,对其输入了200200毫升毫升ABAB型血液,导致型血液,导致病人出现溶血反应。经病人出现溶血反应。经4848小时抢救,患者转危为安。小时抢救,患者转危为安。 20132013年年8 8月月3030日上午泰州姜堰某医院脑外科手术中输错日上午泰州姜堰某医院脑外科手术中输错血,导致病人死亡,经核查发现,巡回护士在输血前未血,导致病人死亡,经核查发现,巡回护士在输血前未认真执行核
2、对制度,错误将另一患者的备血(认真执行核对制度,错误将另一患者的备血(B B型)输型)输注到患者(注到患者(O O型)体内,术中有责任的人员被停职。型)体内,术中有责任的人员被停职。 万分之一的误差就会万分之一的误差就会造成造成100%100%的灾难的灾难 主要内容 输输血血原原则则 输输血血的的目目的的 输输血血指指征征 输输血血的的护护理理 不不良良反反应应及及处处理理输血的原则 无论是输全血还是成分血,均应采用同型血。无论是输全血还是成分血,均应采用同型血。 患者如果需要再次输血,必须重复做交叉配血实验,以排除机体已患者如果需要再次输血,必须重复做交叉配血实验,以排除机体已产生抗体。产生
3、抗体。输血的目的 1 1、补充血容量、补充血容量 2 2、增加血红蛋白、增加血红蛋白 3 3、补充各种凝血因子、补充各种凝血因子 4 4、增加白蛋白、增加白蛋白 5 5、补充抗体、补体、补充抗体、补体 促进造血功能促进造血功能 止血作用止血作用 解毒作用解毒作用 补补偿作用偿作用输血指征 Hb100g/L Hb100g/L ,一般不必输血,一般不必输血 Hb70g/L Hb70g/L ,才需输血,才需输血 Hb Hb 在在70100g/L 70100g/L ,结合病人心肺功能情况以及术后是否有继续出血,结合病人心肺功能情况以及术后是否有继续出血可能而决定是否输血可能而决定是否输血 临床输血技术
4、规范 输血申请输血申请 受血者血样采集与送检受血者血样采集与送检 交叉配血交叉配血 血液入库、核对、储存血液入库、核对、储存 发血发血 输血输血为保证有效性,可将输血护理全过为保证有效性,可将输血护理全过程划分为输血前、输血中、输血后三程划分为输血前、输血中、输血后三个独立环节进行管理,使其独立性得个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。到强化、突出。输血三个独立环节输血三个独立环节输血前的护理包括受血者信息、血液信息、输血记录单及输血前的护理包括受血者信息、血液信息、输血记录单及以上三者间的核对和血液外观质量的检查。以上三者间的核对和血液外观质量的检查。一、 输血前的护理患者输血的准备
5、 u护士在输血前应掌握护士在输血前应掌握病人的相关信息(如疾病的诊断、输血史、病人的相关信息(如疾病的诊断、输血史、过敏史、妊娠史、传染病史、是否按有关规定过敏史、妊娠史、传染病史、是否按有关规定检测不规则抗体、有无肝肾衰竭等)检测不规则抗体、有无肝肾衰竭等)输血的目的输血的目的病人输注的血液种类、血型、数量等资料。病人输注的血液种类、血型、数量等资料。 这些资料有助于护士在输血前合理安排输注这些资料有助于护士在输血前合理安排输注的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的潜在危险。潜在危险。 u输血前心理护理,说明输血的目的和必要性,以消除病输血前心理护理
6、,说明输血的目的和必要性,以消除病人对输血的恐惧心理,增强对输血治疗治疗的信心;人对输血的恐惧心理,增强对输血治疗治疗的信心;u也需说明输血可能发生的输血不良反应及并发症,让病也需说明输血可能发生的输血不良反应及并发症,让病人及其家属有一定的思想准备。人及其家属有一定的思想准备。 u签签订订输输血血治治疗疗同同意意书书。这这样样既既增增加加了了医医患患沟沟通,通,尊尊重重了了患患者者的的知知情情同同意意权,权,也也明明确确了了责责任,任,一一旦旦出出现现输输血血纠纠纷,纷,作作为为有有力力的的医医疗疗证证据。据。标本的采集和送检 据文献报道据文献报道, ,错误输血的原因:错误输血的原因:10%
7、10%在于医生处方和护士采在于医生处方和护士采样样,36%,36%在医院血库和在医院血库和51%51%在血样收集和管理,而床边核对环节在血样收集和管理,而床边核对环节失败占所有操作程序错误的失败占所有操作程序错误的25%25%。血液标本是安全输血的源头!血液标本是安全输血的源头!血标本采集送检流程1 1、采血护士、采血护士 采集配血血样,护士必须有初级以上护士职采集配血血样,护士必须有初级以上护士职称,实习、进修护士不得进行。称,实习、进修护士不得进行。2 2、核对输血申请、核对输血申请 姓名、年龄、住院号、科别、床号等患姓名、年龄、住院号、科别、床号等患者信息。者信息。3 3、采集血样过程确
8、保:、采集血样过程确保: 在采集血样时,床边核对在采集血样时,床边核对正确的患者正确的患者正确的标识:床号、姓名、住院号;与申请单一致正确的标识:床号、姓名、住院号;与申请单一致正确的标本量正确的标本量标本无溶血、不能在输液处采集血样标本无溶血、不能在输液处采集血样4 4、采血样完成后再次核对、采血样完成后再次核对 血样标识与申请单信息,血样量、血样标识与申请单信息,血样量、有无溶血,无误后采血者签字送输血科,并进行护理记录。有无溶血,无误后采血者签字送输血科,并进行护理记录。5 5、送血样人员、送血样人员 必须是医护人员或专门人员,严禁患者家属必须是医护人员或专门人员,严禁患者家属送血样。送
9、血样。因血标本搞错造成的输血医疗事故屡见不鲜 找错人、采错血样:找错人、采错血样: 未认真核对受血者身份未认真核对受血者身份采样方法错误、血样不合格采样方法错误、血样不合格 从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释,血标本量少、溶血从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释,血标本量少、溶血标签错误标签错误/ /差错差错一位护士同时采集两位患者的血标本,将血样注入到错误的试管中;一位护士同时采集两位患者的血标本,将血样注入到错误的试管中; 血标本的标签模糊不清,贴错等血标本的标签模糊不清,贴错等非医护人员送标本存在风险(某医院曾发生血标本在送的非医护人员送标本存在风险(某医院曾发生血标本在送的途
10、中洒了,用别人的血来代替而造成输错血的教训)途中洒了,用别人的血来代替而造成输错血的教训)血液的领取 护护士士接接到到取取血血通通知知后,后,应应使使用用专专用用取取血血箱箱尽尽快快到到输输血血科科取取血,血,取取血血前前应应与与输输血血科科工工作作人人员员共共同同核核对。对。对对领领取取的的血血液液严严格格执执行行“三三查查八八对对一一确确认认”制制度。度。 核对内容: 三查十对 一确认一对床号一对床号二对姓名二对姓名三对住院号三对住院号四对血四对血型型五对五对血袋号血袋号六对六对血交叉结果血交叉结果七对原始血型七对原始血型八对八对血制品的种类血制品的种类九对九对的剂量的剂量十对输血前用药十
11、对输血前用药三查三查十十对对最后再次确认患者血型与配最后再次确认患者血型与配血报告单上的血型是否相符血报告单上的血型是否相符一查血一查血制品的制品的质量质量二查血二查血的的 有有效期效期三查输血三查输血装置是否装置是否完好完好一一确确认认可编辑可编辑凡血液外观有下列情形之一者一律不得领取:标签破损、字迹不清;标签破损、字迹不清;血袋有破损、漏血现象;血袋有破损、漏血现象;血液中有明显凝块;血液中有明显凝块;血浆呈乳糜样或暗灰色;血浆呈乳糜样或暗灰色;血浆中有明显汽泡、絮状物或粗大颗粒;血浆中有明显汽泡、絮状物或粗大颗粒;未摇动时血浆层与细细胞层分界不清或交界面上出现溶血未摇动时血浆层与细细胞层
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