2022年班主任工作实习计划(合集15篇).docx

《2022年班主任工作实习计划(合集15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年班主任工作实习计划(合集15篇).docx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年班主任工作实习计划(合集15篇)班主任工作实习安排(合集15篇)光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。拟起安排来就毫无头绪？以下是我整理的班主任工作实习安排，仅供参考，大家一起来看看吧。班主任工作实习安排1随着实习的发展，各种各样的工作突如其来，最具挑战性的任务就是班主任的工作。众所周知，一个学校由几个班级组成，班级是学校的重要成员，他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作？这要看班主任这个班主任是怎么工作的。有人说好的班主任就是好的班级集体。假如每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚和热忱为

2、他们撑起一片心爱的晴空，让他们绽放出最绚丽动人的光彩。为了使班级充溢活力和创新，更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，使新学期的班级有一个更新的氛围，班主任安排制定如下：一、传统教化由于我的实习班今年刚换了班主任，我们的到来让他们快乐多了。由于各种客观条件，我们班主任的工作任务更重。为了让学生适应更换班主任的事实，适应小学高层次的生活，班主任有必要在日常生活中有条不紊地进行引导。所以，我确定从以下几点入手1、充分利用班会和早会的时间学习，呈现一个老师的风范，从自己做起，让学生跟着老师走。2、合理利用升旗仪式，加强学生道德教化，举办一些有意义的主题班会，让学生明白做人的道理，培育爱国情怀。同时，

3、让学生学会合作，在各种活动和劳动中生活。3、充分发挥教化阵地在各种活动中的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。此外，要充分发挥出版物在课堂内外的教化作用，利用“自理小屋”、“健康天使”、“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的写作和阅读姿态，我会用谁的小树长得最直这个活动来监督。二、班级纪律一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。所以，我先从以下几点说起。1、课堂纪律首先，师生共同制定班级规章制度，并制定相应的奖惩方法。(加减分制)让学生既好玩又有动力，能在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子自己做的，所以把被动的要求变成了主动的行为，帮助学生把话内化为行为。我们上课的目的是

4、照你说的去做2、闭会期间学科课堂是学生轻松放松的时间。良好的班际纪律会给整个校内带来主动轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。我会依据学生的年龄特点开展跳绳、打嬉戏、投篮等活动，让学生既能健身又能接受教化。同时可以增进师生感情，拓展沟通空间。3、两个学科为了在老师和学生中树立我们班的良好形象，也为了我们班的荣誉(两个练习的红旗)，我们班打算成立一个“小天使全队”班长协作纪律管理，老师应当给班干部权利。终归师生之间是有肯定距离的，学生的自我约束实力也是要培育的。三、健康方面留意卫生很重要。俗话说，病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康，还可以养成良好的生活习惯，创建良好的学习

5、环境。1、个人卫生：要求衣服干净，良好的三勤，清理桌椅，摆放物品，做两个练习。2、班级卫生：支配学生在早、中、晚值班打扫卫生，设立卫生监督岗，进行检查监督，嘉奖主动刚好打扫卫生的学生或团体，利用花草美化环境，开展爱惜环境和花草的教化。四，班干部的培育班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。在此期间，我将采纳班干部(包括班组长和班组长)轮换制，使班级管理达到一个新的水平，让每个孩子的潜力都得到充分挖掘，培育有特性的人，让孩子学会学习、生活、合作、管理。五、其他方面班级管理也要注意个人发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，让班级里的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。

6、于是班级里接着开展各种活动，如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士、书友等。在这些活动中，大力介绍新人、新作品，让每个孩子都敢于向大家展示。给孩子们一个金色的童年。在这段时间里，我会蹲下来和同学们交谈，专心沟通，观赏地找寻孩子身上的每一个闪光点。我信任，只要我们关切、敬重和包涵孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中不断完善。如有不足，请领导和老师指责。班主任工作实习安排2第一周通过与原班主任、和科任老师交谈，了解了我班学生的基本状况，包括班级学生状况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生状况以及纪律问题

7、，基本熟识了班级制度，着重了解个别学生的状况。同时打算制定班主任工作安排。通过与个别学生闲聊等方式了解和熟识学生，视察学生的学习惯看法。完成状况较好，基本上驾驭了班级的大体状况。大部分学生我都能干脆叫出其名字，和班干部基本熟识。各项工作进展顺当，能够相识大部分学生，基本驾驭了本班各方面状况，大致明确了班主任工作流程，相识了全部科任老师。其次周接着协作原班主任管理班级日常事务，视察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本状况记录;帮助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。课间和学生一起后动，找了三名同学谈心和学生熟识并建立良好的关系，基本驾驭班级的状况和主要问题。本周五帮助

8、原班主任召开了家长会，了解如何开好家长会。经过这两周的工作，全面驾驭了本班各方面基本状况，按期召开了家长会。通过与家长的沟通，进一步增进了对学生的了解第三周周二七年级进行了月考我参加了监堂，我班秩序较好。周四协作原班主任组织全班同学参与学校田径运动会，指导学生投送稿件，支配项目，组织纪律、。在放假之前强调十一长假学生的学习、平安意识。在假期，除了放松身心、调整状态之外，要合理支配学习时间，完成国庆假期作业;呆在家中或者外出旅游都要留意人身平安的问题。学情调查如期进行。通过召开学生干部会议，从学生干部处了解了学生心理状况。第四周通过对月考成果的分析，让学生找到了失利的缘由，对学生后边的学习找到了

9、方向。通过与“两极”学生谈话，让他们更有信念。周二针对对运动会状况举办了主题班会，针对班级凝合力及学习上的拼搏进取同学们都谈了许多，运动会中场下同学相互帮助，运动员尽力拼搏;拉拉队加油助威热情有序是这次运动会我班的亮点。第五周通过抽查听写、背诵制度。学生有了学习目标;有了紧迫感。以前提前到校无所事事的现象有了很大的变更。周三举办的课外活动“盲人方阵”气氛热情。同学们意识到：作为团队的一员，在遇到一些意想不到的困难和挑战的时，你能否保持冷静，头脑清晰、听从统一的领导并能与其他人有效地沟通，是你的团队能否取得胜利的重要因素。第六周周一帮助原班主任组织学生对班级进行彻底清扫同时接受了规范办学检查。科

10、任老师反映学生学习状态较好，学习风气更加深厚了，大部分学生作业状况完成较好。周二选择我们班急需与家长取得联系同时又协作共同教化学生的家进步行了家访，与家长共同分析了学生状况，探讨了进一步激励学生的方法，家长们都比较满足。第七周召开“我们须要挚友”主题班会。班会上同学们相互沟通，指出其他同学或挚友的优点，使同学们意识到每个人身上都有不为人留意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。通过这次班会，增进了同学们之间的友情，也使大家更多地发觉彼此的优点，相识到什么才是真正的挚友，用真诚的心去对待挚友，并以此增加班级的凝合力。(一)盲人方阵：要求学员蒙上眼睛后，用主持人给的绳索围成一

11、个面积最大的正方形。看似简洁，但当全部的人蒙上眼睛的时候，你们会发觉原来莫非一点也不小，因为大家各自有留有各的想法，为了完成任务，常常吵的一塌糊涂。这其实是一个莫非比较大的项目，据统计，“盲人方阵”的胜利率只有百分之二十。这件事科学的解决方法就是：在一群人当中，必需选出一个“领导者”来进行决策规划，拍板究竟用什么方法，然后统一指挥和实施，这样才能顺当完成所要求的任务。如采纳多头领导，则无法带领团队协调一样、圆满完成任务。这个项目主要是要参与者知道：作为团队的一员，在遇到一些意想不到的困难和挑战的时，你能否保持冷静，头脑清晰、听从统一的领导并能与其他人有效地沟通，是你的团队能否取得胜利的重要因素

12、。主题班会 我们须要挚友时间选题缘由/意义(1)通过这次班会，增进同学们之间的友情，也使大家更多地发觉彼此的优点，相识到什么才是真正的挚友，用真诚的心去对待挚友，并以此增加班级的凝合力。(2)班会重点放在同学们的相互沟通上，指出你的同学或挚友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人留意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。 谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、探讨。问题(1)过于空泛和单调，好用性?(2)现场如何往合适的方向调控气氛?3、开展家访适当的家庭访问能够让实习生更多的熟识教化对象的状况，和家长共商教化学生的方法。这一过程中重要的是选择教化对象以及家访本身

13、需留意的方法。详细而言有以下几点(1)家访标准：选择我们班急需与家长取得联系同时又协作共同教化学生的家长。(2)家访前的打算工作：作为代表学校老师与家长沟通，因而应当尽量多的熟识家庭状况，同时打算相应的访谈问题;提出关于解决学生当前问题老师方面的方案，留意方案详细可行，简单理解，且以激励为主。假如家访数量过多，留意依据家庭住址，实行集中访问。(3)开展家访留意方法和留意平安详细而言，看法谦和，敬重家长;实事求是，介绍状况;一分为二，激励为主;老师方案，征求看法;内容集中，镇静冷静;科学支配，分工合作(谁主问，谁记录)。(4)总结从学生家长，实习生自身以及家访本身进行总结，详细不绽开(具体安排等

14、家访对象确定再进行)班主任工作实习安排3从第三周起先见习到此刻已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，到处根据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助

15、班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，构成一个好的基础，班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，群众参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意

16、识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建“绿色校内”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮忙他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的专心性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的专心性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用

17、，熬炼学生的自我管理潜力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种

18、程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日职责到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮忙、相互监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：专心探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，务必从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方应对

19、学生进行引导：首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理支配各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学专心的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工作。班主任工作实习安排4本学期我在6（3）班担当见习班主任，帮助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。一、班级

20、基本状况：6（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的不足。二、本学期工作重点：1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。2、组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3、严格实施德育，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会课

21、或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。三、实行的详细措施：1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2、对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。3、加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。4、培育学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习

22、惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。5、对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班

23、主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子6、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升7、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们刚好帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作

24、，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。8、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。9、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。10、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。班主任工作实习安排5我带的实习班高一（5）班一共有5

25、9人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很协作老师，回答问题的主动性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝合力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝合力，提高他们学习的主动性，创主动向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培育学生的学习爱好以及学习目标。一、今后的安排与措施1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨

26、晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整齐与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，刚好向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的实力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。3、加强后进生的管理。5班学生的成果比较特殊，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习主动性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们

27、学习的主动性与主动性，争取把成果提上去。4、组织一些有利于增加班级凝合力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于志向教化、奋斗等内容的班会；组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。5、接着重视关怀教化。目前的教化都提倡以生为本，以德育、爱心教化学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心挚友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任工作安排简略如上，自知有许多做的不够的地方，所以在安排实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，刚好改正工作中的错误，完善班主任工作。班主任工作实习安排6一、基本

28、状况本班高一（）班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住宿生 人（男生 人，女生 人），走读生有 人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是主动向上的。但是，同学们的学习效率不高，还没有适应中学比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作，对于帮助班主任工作起着特别关键的作用。但是，他们的工作效率有点儿低，也许是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不情愿搞清洁，不喜爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们

29、班打造成一个团结、主动、求学的班集体。二、工作原则协调好与原班主任的工作关系对学生要宽容对班干部要信任，但也要赐予适当的指导三、奋斗目标帮助同学们为志向插上翅膀提高本班的学习氛围培育一批能干的班干部，帮助他们树立威信增加班级凝合力帮助同学们养成良好的日常行为习惯留心视察特别学生，进行特别教化四、详细支配第一周（11.8-11.13）熟识班级的整体状况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作支配。制定实习班主任工作安排，并进行修订。其次周（11.14-11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的打算工作。第三周（11.22-11.27）开展第一次主题班会，

30、并与班干部探讨“班干部应当怎样做”，与各科代表探讨如何提高本班学习氛围。第四、五、六周（11.28-12.18）帮助原班主任做好工作，辅导学生，并对特别学生进行特别教化。第七周（12.19-12.25）开展其次次主题班会。第八周（12.26-12.31）做好交接打算，完成工作总结。班主任工作实习安排7一、现状分析：1、优势：（1）半学期的教学工作阅历，让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。（2）随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。（3）有好学精神，敢于接

31、受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2、不足：因为我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标：1）尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。3）接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。班主任工作实习安排8实习班级：xxxx学校xx班原班主任：xxx老师实习班主任：xxx我被安排到xxx班，进行为期一周的班主任工作实习。在周一我进行了班主任工作见习，同时对班级和学生进行了了解，在此基础上以实习学校工作安排和原班主任工作安排为依据，结合现阶段

32、的中心工作，制定出实习期间的班主任工作安排，经批准后开展工作。一、工作重点1召开“我的志向”主题班会，进行志向教化。2，抓好学风建设，着重抓好学习方法的驾驭和学习习惯的形成二、详细工作支配（一）日常工作1抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生等工作2记好班级日志，每天听取班干部汇报3驾驭课堂状况，听取科任老师看法。（二）教化工作1做好后进生的转化工作。找差生谈话，给他们关怀和激励，使其扬起前进的风帆。2召开主题为“我的志向”班会。充分发挥学生的作用，让学生当主角，老师适时引导，从而进行志向教化3布置教室，出一期中学生谈学习方法的墙报。4在原班主任带领下进行一次家访。（三）实习班主任

33、告辞会xx xx年xx月xx日班主任工作实习安排9班级状况：1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好，活动较为主动，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。4、部分学生还未完全适应中学生活，自理实力较差，男生生活表现有些懒散。工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教化。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、说明关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教化。4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作

34、目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到中学的学习中来。工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。详细支配（周次、内容、完成状况）第一到第四周：1、完成状况较好，驾驭班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟悉。2、和学生熟识并建立良好的关系，基本驾驭班级的状况和主要问题；3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定；4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周：1、

35、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等；2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日；3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律起先实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，相互协作；2、重点整顿宿舍内务，结合个别教化对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导；3、做好月考前的学生心理调试，缓解其惊慌心情。基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况进行教化和辅导。

36、第十四到十七周周：工作完成较好。第十八周到二十周：1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活状况进行探讨，制定本学期余下时间的学习安排；3、进行校运会前的训练、动员活动，激励学生踊跃参与，对入场式和运动员进行训练。圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习安排和目标。其次十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行巩固，支配学生的详细任务；2、做好班主任的交接工作，为离校做好打算。本学期我的工作任

37、务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有许多时间来帮助学生渐渐的适应中学学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。班主任工作实习安排10本月幼师实习生总体状况良好，实习工作正常有序。详细小结如下：一、部分同学实习单位出现了一些调整1、沈洁，因不喜爱幼儿园老师工作，自谋在镇江中船设备公司实习。2、孙文霞，因屡次迟到和请事假早退，被谷阳幼儿园辞退，这已经是继实习以来的其次次被辞退（第一次是被美美幼儿园辞退），自谋在丁岗镇中心幼儿园实习。3、马玥，因实力欠缺，不符合美美幼儿园用人需求，由美美幼儿园园长协调至明星幼儿园实习。4、王茜，提出新家离原实习单位东吴新村幼儿园太远，自谋至

38、谷阳幼儿园实习。5、谢琳越，因中山西路幼儿园始终未发实习工资，且留园无望，自谋至润扬幼儿园实习。6、王梦君，由贺家弄幼儿园园长协调至汝山幼儿园实习。此次实习生实习单位的变动是自去年11月份实习以来变动最大的一次，尽管她们变动实习单位的缘由都不相同，但动机都与今后的工作去向有很大的关系。随着实习结束期的接近，我个人觉得，这样的变动可能还会接着。在进行双向选择的时候，实习生和幼儿园都有自己的考虑，作为指导老师，我感觉太多的去协调她们之间的冲突，有时候是件非常多余的事情，也是作为老师所力不从心的事情：一方面，学生对自己的就业方向和将来的工作单位有自己的选择权；另一方面，实习单位的领导也有肯定的用人权

39、。学校本着教化人的目的可以给实习生改正缺点、提高实力的机会和时间，而实习单位却没有这样的义务。从某些同学变更实习单位的事务中，我深切感受到教化不是万能的。有的学生对实习工作自由散漫、三心二意、自我中心、缺乏责任感，这山望着那山高，加之家长的放任或溺爱，会在相当长的时间内四处碰壁。作为老师，我无法给她太多的机会，只能希望她可以“吃一堑长一智“。二、毕业证验印前的相关统计工作一级B未过同学名单一般话未过同学名单xxxxx（育婴员65人全过）幼师学生毕业必需取得一级B证书、一般话二级甲等证书和育婴员证书，这给上述未取得相应证书的同学敲响了警钟。她们离开了学校，不再象在校生那样随时可以参与学校的辅导，

40、甚至无法赶上学校统一的补考时间，而只有通过她们自学或去社会上相应机构参与辅导并考试。由于不过的考生大多基础较差，在校期间有两次补考的机会还是没有通过，出了校门再考，其难度可想而知。班主任工作实习安排11一、班主任主要任务：1、注意学生的思想政治教化和道德教化，爱护学生身心健康。2、教化学生努力完成学习任务。同各科老师沟通、帮助学生明确学习目的，端正学习看法，驾驭正确的学习方法，提高学习成果。3、关切学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;主动开展其次课堂，引导学生组织各种爱好小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素养。4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理

41、工作，每周召开一次班委会，培育学生干部，提高学生的自理实力，把班级建设成为奋勉向上、团结友爱的集体。5、每周组织召开一次班务会，探讨、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学刚好进行指责教化，把不良现象歼灭在萌芽状态。6、准时参与学生科和教务科组织的各种会议，刚好传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期安排，按要求刚好提交班主任工作总结，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面协作，共同做好学生教化工作。二、实习班主任主要任务：1、帮助班主任做好学生的思想政治教化和道德教化工作。2、帮助学生明确学习目的，端正学习看法

42、，驾驭正确的学习方法。3、调查探讨学生德智体发展状况，对现象进行分析并做出报告。4、组织健康向上的班级活动，增加班级凝合力，提高学生的创新意识。5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。6、重点视察2到3个有特别状况的学生，进行开导和教化。7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长协作，共同做好学生教化工作。8、每日总结，每周总结。三、日常工作1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。2、早、午支配时间落班巡察、视察学生状况，洞察班内学生的心情、学习气氛、班容班貌等。3、驾驭学生每日的考勤状况。4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天

43、的评比结果。5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。6、督促早读晚修。班主任工作实习安排12一、班级基本状况本班共有49名学生，24名女生，25名男生。每个学生都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多学生学习动力不够，浮躁，不能够静心学习，很简单受外界环境的干扰。许多行为习惯有待进一步培育。在学习上，有一部分学生由于基础太差，跟不上进度。作业抄袭现象很严峻。大部分学生起先形成竞争意识。有部分学生学习主动性很高，有一部分学生在学习缺乏自信。纪律：学校纪律是特别严格的，从早读、早操、自习课、午休、晚自

44、修、作息时间都有严格的规定和保障措施，学生被看得比较严。二、主要任务1、好习惯的培育：培育学生良好的学习习惯和生活习惯。2、多巡班、听课，了解本班学生的思想、学习、生活和身体状况。找个别学生谈话及细心视察。3、针对班级状况，开主题班会。4、敬重、同等对待每一个学生。5、确定重点教化对象，进行个别辅导，了解基本家庭状况、学习、思想等各方面，耐性劝导，实现改生的转化。6、帮助班主任，做好学校的各方面的工作。三、日常工作1、每天跟班早读、早操、午休、晚修、自习课。批改周记，深化了解学生状况。2、整顿班容班貌，加强学生的常规教化，培育良好的行为习惯。3、亲密留意重点对象，对个别学生要进行个别辅导和教化

45、。4、严抓严惩迟到旷课现象及违反课堂纪律现象。检查值日状况。5、违规现象刚好教化，同时也刚好表扬激励表现好的学生。四、详细支配第12周开学前两周，选好班干部，注意新学期班内各项工作走上正轨。班主任和学生一起为新学期制定安排，在新学期有一个新起点。对于上个学期进行回顾总结，对于本学期表达希望。首先，注意文明礼仪，敬重师长，礼貌问好；再者，注意在集队方面、班级卫生方面；最终，强调好习惯就是做好每一件事。第3周本周的主题是：爱护视力，从小事做起。针对这个主题，班主任须要加强对每天眼保健操监督的力度，并在班内选择负责的班委一起进行监督。同时，开设班会，教正确做眼保健操的方法。在平常上课过程中，订正学生

46、写字、看书等的行为习惯。第4周本周的主题是：交通平安伴我行。班主任应多次强调，每天上下学途中的平安问题，平常在教室里，班主任也应视察不正确的横冲直撞的走路方式。开设班会，给学生提出警醒的作用，教给学生正确的交通规则。第5周本周的主题是：我的熬炼心得。本周的主题意义在于让学生自己去发觉熬炼的好处。班主任对每天两次的体育熬炼进行评价，强调体育熬炼的意义和好处，让学生发觉做这些体育熬炼，他们有了什么样的进步。并进行体育测试，依据五年级体育达标标准，进行打分，让学生自己明白他们现在的成果状况，让他们向着标准不断的努力。第6周本周的主题是：春季如何预防传染病。春天到，传染病多发。本周的主题是为了给学生打响警钟，让学生注意个人卫生状况。本周，确定好值日生表，班主任应加强对班内卫生的检查力度。不定期检查学生的指甲，头发等个人卫生。第7周本周的主题是：我们的春游真欢乐。本周有春游活动，班