2022大学辅导员个人 工作计划.docx

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1、2022大学辅导员个人 工作计划 高校辅导员个人 2022 工作安排我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动。一、协作班主任抓好学生的思想政治教化工作，确保学生思想稳定1 、协作学校和学院仔细组织学习。2 、开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以爱国主义教化为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争

2、环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持 每周至少要找 23 名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两 周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。3 、各位辅导员坚持做好所带班级广阔团员和入党主动分子的教化工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要

3、求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4 、不断加强学生的平安教化。始终坚持以人为本、平安第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1 、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合和谐校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方

4、面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力气带动大批学生，促进了良好的系风、 学风的形成。2 、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们主动围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活

5、。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养1 、以学习为中心， 丰富其次 课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽，动手实力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，刚好传达给学生，受到了学生的一样好评。 2 、辅导员的重要工作之一就是激励学生完成成长导刊的编写工作，依据每期主题的不同，引导学生

6、深化思索问题，辨证的看待四周的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3 、我们针对 2022 级新生特地印制了一整套调查问卷，学生仔细填写，辅导员和班主任将这些宝贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以具体了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们信任学生在校期间的综合实力会得到显著的改善。4 、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的高校生焦点论坛辩论赛、学问竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为敏捷多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合实力。高校辅导员个人 2022 工作安排（二）本学期，我将接着坚持以XX 学

7、院学生手册为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推动三风建设，狠抓四率，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际， 提出本学期学生工作思路如下：一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面：1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过

8、大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作 本学期，由于工作须要，成为 xx 级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作， 给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对 xx 级新生的入学教化工作，不断

9、提高学生的政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。5、督促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问

10、、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定 3 年的学习安排，促进新生尽快适应高校生活。7、做好9 个 1工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下：1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近

11、期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和 寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主动激励，侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人

12、，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。 读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。这四个方面，将是我

13、工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长，培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调整。高校辅导员个人 2022 工作安排（三）时间飞逝，转瞬间 20xx 年即将过去，13 级学生即将毕业，学生即将离校，作为辅导员本着思想教化，学到实处为重点绽开我的各项工作，我回首这一年的工作，做出以下工作总结：一、抓好学生的思想政治教化工作，确保学生思想稳定 思想政治教化指在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与个别教化相结合。通过主题志向信念教化、主题班会的形式等等，开展

14、以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教化活动，对全体团员进行思想教化，树立正确的世界观、人生观和价值观。由于本学期教学安排变更，大三学生不再到煤矿实习，所以安抚学生、说明工作缘由也是一项艰难的工作，对待学生的怀疑要耐性的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康，贴近学生的学习和生活。二、日常教化和管理在班级的日常管理中，虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理，更应当刚好了解学生心理动态，平常常常深化学生中了解状况，找学生谈心，驾驭学生思想动态和

15、基本状况，刚好作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关切学生的政治看法，思想品德，解决学生困难、怀疑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识，培育学生养成定安排定目标的习惯。 三、紧抓学生平安教化不断加强学生的平安教化，始终坚持以人为本、平安第一的工作原则，一切活动的开展都把学生的人身平安放在第一位，使学生在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种平安教化活动，让同学们了解到了学平安的重要性和必要性，同时也提高了学生的平安意识。四、抓挂科大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科，须要进行清考，对有挂科学生的状况进行全面汇总，通

16、知各个各科的同学，进行复习并做好清考打算。同时与学生家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。督促学生，保证学生在毕业时能顺当拿到毕业证。五、评奖助学金严格根据标准，评出奖学金、助学金。刚好进行公示，有特别状况的学生要详细状况详细分析，做到以人为本，人性化管理。让同学们能得到相应的嘉奖和帮助。高校辅导员个人 2022 工作安排（四）高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面发展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉

17、入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担当机械工程系 20xx 级的 x 名学生的辅导员工作。本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。一、自身的理论学习辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。在作风上我努力做到严、实、精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作 要实实

18、在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了

19、新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。各班组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位；对于有其他发展意向的学生，帮助其获得信息，实现自己的目标。三、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中，

20、高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下：严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。四、班级的各项活动坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓 励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成果。主动参与了学院组织的拔河竞赛，寝室

21、 pk 大赛；国庆 60 周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教化，才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我始终在努力，也将接着为之努力。高校辅导员个人 2022 工作安排（五）20xx 年月，我接手了政治学院 20xx 级辅导员工作。在过去的半年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解

22、了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工 作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。2.能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。3.考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关

23、切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。二、常规管理1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的

24、了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。三、工作中的详细活动1.宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动； 在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓鱼岛事务上，多次深化寝室交换思想

25、，在*事务上得到正确相识。4.主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们 的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看

26、，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、自身的提高1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过 qq 等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思

27、想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一辅导员的工作指南可以概括为以学习型组织为管理 思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是防微杜渐，铸造良好的生活习惯。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、

28、工作中的不足工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页