2022年预防与控制传染病应急预案.docx

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1、2022年预防与控制传染病应急预案预防与限制传染病应急预案在我们平凡的日常里，有时会突发一些不在预期的事故，为了避开事情更糟，预先制定应急预案是必不行少的。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是我细心整理的预防与限制传染病应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。预防与限制传染病应急预案1为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和限制疾病在学校的发生和扩散，保障师生身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依据学校公共卫生应急条例，结合我校实际，特制定本工作预案。一、指导思想以预防与限制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命平安。二、工作目标1、

2、普及传染病防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识。2、完善疾病监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离。3、建立快速反应机制和应急处理机制，刚好采纳有效的防控措施，预防和限制传染疾病在我校发生和扩散。三、组织领导与职责成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。组长：xx副组长：xx成员：各班班主任领导小组主要职责：刚好精确地把握学校疾情动态，提出预防限制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救援工作，主动协作卫生部门，保证防治工作高效有序进行。四、应急反应与措施学校深化地开展宣扬教化活动，普及传染病防治学问，提高师生科学防病实力，建立学生缺

3、课登记制度，刚好了解学生身体状况，发觉有传染病症状的学生，刚好督促到医院就诊，开展校内环境整治活动，保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通；刚好向镇、县教化行政部门汇报学校传染发生状况。当出现疾情后，建立疫情每日“零报告”制度，由特地人员负责，每日向有关部门报告本校状况。当学校内一旦发觉传染病疫情后，学校即成立救援及防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，依据疾病发生状况，与卫生部门协作开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报告与响应工作。1、报告：当学校发觉可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的报告要求，以最快的速度向疾病预防限制中心或卫生行政部门报告，同时报教化局和街道政府。

4、2、响应：一旦卫生部门通知学校发觉确诊为传染病病例或疑似病例，学校在最短时间内成立临时现场指挥部，开呈现场救治工作，根据县教化局关于落实传染病综合防治措施的通知中的有关要求，进行消毒和隔离，严防疫情扩散，并刚好上报有关部门。预防与限制传染病应急预案21目的和依据为了预防、限制和消退传染病的发生与流行，切实爱护全体员工的身体健康和生命平安，维护生产和生活秩序，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、传染病报告制度等法律法规精神，结合我单位流淌性质制定本应急预案。2成立“传染病防治应急预案”领导小组。详见平安事故应急预案（总预案）3.1.2.1组织机构。3工作要求和职责1. 经理

5、部传染病应急预案领导小组依据疫情状况，适时启动应急预案，并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。2 .建立“传染病防治应急预案”络。3. 建立传染病监控与报告制度1 .医务人员在诊治病人是对发烧病人引起留意，在同一时段出现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起，对发烧病人要建立专项登记。2. 各部门、班组一旦发觉疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或领导小组。3 .医生一旦诊断为传染病或疑似传染病人时应第一时间报告领导小组。4. 照规定时限：甲类传染病6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告当地疾病预防限制中心。5. 医务人员详细负责卫生防疫工作，负责对公共场

6、所、食堂卫生的监督和管理；负责饮用水的化验检查；定期对环境实施消毒，对易感人群进行预防接种注射或分发预防用药等，阻断传染病的发生和流行。6. 医务人员通过宣扬栏或印发健康教化手册等形式对员工进行传染病预防教化，提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫生的责任感。4应急措施1. 发觉传染病人或疑似病人马上封锁患者所在班组、部门或寝室，实行隔离措施禁止与外界人员接触，马上报告应急领导小组，同时报告县级疾病预防限制中心，依据应急领导小组或县疾控中心支配把病人送到当地医院或卫生防疫部门进行隔离治疗。2. 发生传染病后医务人员或县卫生防疫部门马上对疫点进行彻底消毒。在对疫区消毒的同时要留意自身的平安，

7、佩戴好防护工具；对传染病人到过的场所、接触过的人员进行随访，并实行必要的隔离视察措施；对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。3. 通过广播、宣扬栏等快速向全体员工公布病情感染源及其实行的防护措施，使员工了解传染病的传播途径和预防方法，提高员工自我爱护意识。让广阔员工了解状况，安定人心，稳定员工的心情，树立战胜传染病的信念。4 .大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生扩散。各部门、班组要抓好公共卫生，消退卫生死角，定期搞好鼠害，灭蚊、灭蝇工作；保持良好的个人卫生习惯；加强对食堂的卫生管理和检查，定期对食堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒，并建立消毒台帐。5 善后处置1. 对传染病突发事务的病

8、人根据规定赐予肯定的经济补偿。2 .对引起传染病的缘由进行调查，总结阅历，吸取教训。预防与限制传染病应急预案3一、预防与限制传染病应急指挥领导小组：组长副组长成员二、预防与限制传染病的措施：1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应刚好就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病，要刚好组建处理疫情的领导小组，马上要求传染病者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校平安管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转院治疗的马上转传染病医院。学生出现传染病症状，所在班级的班主任马上通知其家长

9、，由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。假如是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校支配专人护送医院（护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套）。3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离视察，并由学校平安管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察，防止疫情扩散，快速切断

10、感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报教化主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，请示市教化局确定是否实行停课。实行一切有效措施，快速限制传染源，切断传染途径，爱护易感人群。三、重特大疫情的处置方法：1、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来，等待卫生部门和教化部门的处理看法。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子起先工作。2、疫点消毒。请防疫部门对学校全部场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离视察措施。4、信息发布。学校发觉传染病人，请示教化主管部门同意后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页