2022年顶岗实习报告模板集合五篇.docx
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1、2022年顶岗实习报告模板集合五篇顶岗实习报告模板集合五篇在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,写报告的时候要留意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是我为大家整理的顶岗实习报告5篇,希望对大家有所帮助。顶岗实习报告 篇1五天的见习生活,匆忙而过,这段短暂的时间给我留下了弥足宝贵的回忆,值得我去珍藏的回忆,就因为这五天,我感受到了自己巨大的改变,在悄然间已发生了微妙改变的内心,在这一刻要尽情诉说我的心路历程和点滴成长,这是我的人生锦囊中的一笔财宝.下面我将会从对学校的整体印象、听课感想、上课心得以及在日后的学习过程中须要努力改进的地方这六个方面来进行阐述,这次见习我那沉甸甸的
2、收获.一、让老师品尝精彩人生、让孩子拥有华蜜童年一大早风尘仆仆地赶到安阳试验小学,初来乍到,我们对学校中的一切都充溢了无限的新奇感和簇新感.为了让我们更好地融入安阳试验小学这个大家庭,周奇校长为了做了学校的简要介绍,让我们对名校有了轮廓性的概念.安阳试验小学是在1992年2月创建的,是瑞安市新区管委会投资创办、瑞安市教化局直属管理的公立小学,一所拥有十几年的历史积淀的学校值得我们在接下来的几天时间里好好去了解.是啊,究竟安阳试验小学是做了怎样的努力才能收获这么多人的认可.了解才知道,这是因为他们的办学思路和教化理念与别校有很大区分.几年来,学校以探讨和实践“敬重教化”为主线,围围着“让老师品尝
3、精彩人生、让孩子拥有华蜜童年”这样人性化的办学宗旨和“真?善?美?乐”校训,在“敬重人格?敬重差异”理念指导下,靠着“敢为天下先”的温州精神,着力推动整体改革:以校内十大景区建设为重点,营造了深厚的科学、人文氛围;“赏识?期望?引导”德育模式和体现“全员”、“全程”、“多元”特点的学生“星卡”激励性评价,使校内盛开着文明之花;校本课程开发和以“生本”、“生成”、“生活”为主要内涵的课堂教学改革,促进了学生扎实基础、良好习惯和自尊、自信、自强品行的形成;共有70%以上老师开出市级以上公开课,学校成为老师专业化发展、体现自我价值的舞台.从这一系列的介绍中,我们会对这样的学校产生归属感,因为安阳试验
4、小学是站在人的角度上,以人为本的理念去实践着学校的成长历程.小学不应当成为充满着令人厌恶的硝烟味的战场.我也曾出去家教过,了解一部分小学生的境况,许多孩子因为考试成果而非常苦恼,就为了那根本不值得一提的分数而身心俱疲,这又是何苦?你们在小学时间,在儿童时间,不是应当享受童年的奇妙吗?怪不得好多孩子拿到“金色童年”会不知从何下笔,因为本因该属于他们的五彩缤纷的童年,却让一些家长无情的剥夺了,周末是去各种补习班,甚至连晚上都不放过,敬重的家长,你总得给孩子喘口气的机会啊!可是在安阳试验小学,我能感受到的是学校领导对老师的敬重,老师对学生的敬重,学生对老师的敬重,更能感受到这其中洋溢着无限的爱,这是
5、有爱所编织而成的网,他们相互连结,相互依靠,形成具有强大凝合力的集体.除此之外,学校对学生的学科学问重视之余,还非常看重学生的文化学问的积累.这就必需让我提到安阳试验小学所编写的校本课程儿童经典文学诵读,每个学年一本,其中有经史典籍的名篇名句、古诗词、现代诗、语文乐园等等让学生来背诵.我始终认为“读书百遍其义自见”,假如能够达到诵读的程度是在好不过了.小孩子有很强的记忆力,从小多记忆一些东西,对他们今后的发展会起到潜移默化的作用的,就从眼前来说,这些小孩子学习文言文就简单得多,对我们来说,一提到文言文就有些浑身不自由,我们觉得这些文言文与我们的白话文大不相同,理解起来也比较困难,可是现在对安阳
6、试验小学的小学生们就不成问题,多好的一件事啊!有时候,我们只是嘴皮上说说我们国家拥有五千年的悠久文化历史,经史典籍便是这几千年文化的一个浓缩啊,让小孩子从小在这样多经典的熏陶下成长,是多么富有意义的一件事儿啊!这是多么华蜜的一件事儿啊!二、一睹名校老师风采,收获视听盛宴这次见习,我总共听了三节语文课、四节数学课、一节英语课、一节科学课以及专题讲座等等,真可谓是受益良多啊!听了这么几节数学课,我相识到数学课有一个基本的上课模式,那便是:复习旧知、讲授新课、练习巩固和总结延长这四个环节.所不同的是每个老师在各个环节会有自己出彩的地方,会有自己的个人独特的风格.如如老师的练习分层设计富有特色.练习的
7、作用是为了让学生更好地理解驾驭新授的学问.在分数的基本性质这节课中的练习环节,立足于基础学问,让大部分学生体验学习数学的乐趣,但是也须要略微有点难度的练习,这让数学学习拥有挑战性.一题多解的解题思路的渗透,培育了学生思维.假如说如如老师的数学对学生有理性思维的熏陶,那么张丽孟老师除了在培育学生的思维之外,还把数学课上得跟语文一样有韵味,深深地捉住了学生的心.生动的语言好像是多独有的东西,可是在张老师的课上让我们感受到了生动的老师语言所带来的剧烈的数学震撼,独特的个人魅力的影响.我就来举举例啊,如“既然这个小陷阱没有难倒你们,那么我再来考考你们.”还有“这可是数学乐园中最流行、最时髦的嬉戏哦!”
8、这些富有激励性的话语,富好玩味性,使学问的教学与趣味性融为一体.如此有感染力的老师,培育出来的学生是自信的、活泼的,这一点我们从课堂中学生的表现就能够看出来,站起来回答的同学个个声音洪亮,感受到学生进一步学习的主动要求.学问性与趣味性融为一体,生活气息浓郁,也是这堂课的一大亮点.老师在这堂课中供应了丰富的感性素材给学生,让学生直观地感受锐角、钝角.通过动态展示角的大小改变、跷跷板、滑滑梯、时钟等等素材,让学生感受到数学学习的趣味性,体验数学学习的欢乐,产生进一步学习的主动愿望.生活化的素材,使学生感受到“数学是有好处的,无处不在的.”顶岗实习报告 篇2一、实习目的:毕业实习是我们高校期间的最终
9、一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进行我的毕业实习。二、实习单位及岗位介绍:公司于xxxx年成立,地处xx城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。开发项目:各种定时器系列,漏电爱护器,过压爱护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创建价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就将来。三、实习内容及过程为了达到毕业
10、实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作实力。在实习过程中,主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践
11、任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。四、实习总结及体会:我怀着美妙的期盼来到xxxx有限公司起先为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西,虽然一起先有些不适应,但在整个过程中我学到了很多。刚起先几天的修理工作让我对电子产品有了初步的了解,正式起先后,又有师傅带我教我怎样修理,师傅她曾经说过这样一句话:要快乐地工作,工作得快乐,只有这样才能做到更好。我也觉得无论做什么事情,只有快乐地去做才能把事情做好。以上是我的毕业实习报告书。总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工
12、作的经验也来之不易,也信任此次实习会令我终身受益。顶岗实习报告 篇3自*月*日起至*月*日,我在*公司实习,通过两个月的实习,我收获了不少的阅历。同时也有了不少自己的想法。实习第一天,我被支配到部品一课去修理机床,刚到位,由于对机床修理的流程还不太熟识,所以请教了设备修理班长荣海叶,荣班长细心教育,把流程给我说后,交代了一下设备修理的基本操作,之后让我自己渐渐探讨。其次天,我从试着一些基本绑带起先,渐渐的起先修理一些简洁的协助设备,两个月帮忙,期间还在部品二课搬移机床,其中有一次单独完成,并在其前期帮忙摆放。两个月的实习,在各领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长
13、足的进步。在单位我不仅把理论学问与实践很好的结合了起来,在自我综合素养方面也有了许多的相识。最主要的是不仅让我学会了如何做事,还教会了我如何做人。对培育我的工作意识和提高我的综合素养有着特别的意义。在此我由衷的感谢阿尔卑斯,给了我这么好的一次机会。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。这巨大的转变中,无法立刻适应新的环境。从未进*公司前心中的那份神奇感和进入*公司的第一天,内心充溢了自信和新奇到实习的日渐深化,渐渐地接受了新事物带给自身的困扰,自己身上的不足也日益明显。起先反思在平日学习中的误区和不足。起先发觉自己厌烦的事物常常是工作中须要的。起先感到彷徨和
14、迷茫。无形的压力总会盘桓于我的脑海。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,领导的眼色,同事的嘲讽。在鑫东信息有限公司实习期间,老师给了实习生一个很大的发展空间,老师的耐性指导让我对什么是设备,怎么修理才能做到最好。实习,就像刚刚拿了驾驶照去开车,就算在驾驶学校是自我感觉良好,但是在人来车往的马路上自己就像是一个刚学会走路的小孩,要意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历,为将来自己就业之路做打算。这一次的
15、实习,让我将课堂上学到的专业学问有了运用的机会,更让我得到了实际的熬炼,从中总结了阅历,使得我的专业实力和社会适应实力有了进步,同时也让我吸取了一些教训。针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步 。一、系统培训使我对工作有了更好的相识和了解,对树立信念起到很大的作用。二、不断的自我总结提高了我的自我学习实力。每天去单位工作,遇到任何问题解决不了的,单位都要求我们把问题登记来,小组解决不了,会议上各小组再一起探讨解决。我们集思广益,发挥群体作用,假如自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而绽开小组探讨,就可弥补这个不足,大家从
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