部编版二年级语文下册语文园地五课件.ppt.ppt
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2、宝盖”的字都与什么有的字都与什么有关吗?关吗?看谁积累得多看谁积累得多厂:厅、原厂:厅、原穴:空、突、窝穴:空、突、窝头脑风暴头脑风暴你能给这些字再组几个词吗?你能给这些字再组几个词吗? 厨、厕、厢、厦、穴、窑、窄厨、厕、厢、厦、穴、窑、窄板块二:字词句运用板块二:字词句运用 kung mkung m微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵 t t眉开眼笑、破涕为笑眉开眼笑、破涕为笑 ff哈哈大笑、捧腹大笑哈哈大笑、捧腹大笑微笑、狂笑、傻笑微笑、狂笑、傻笑笑眯眯、笑呵呵笑眯眯、笑呵呵 眉开眼笑、破涕为笑眉开眼笑、破涕为笑哈哈大笑、捧腹大笑哈哈大笑、捧腹大笑你能选择一两个
3、词语演一演吗?破涕为笑破涕为笑 捧腹大笑捧腹大笑 同座位同学互相合作,一个根据词意来表演,另一个根据表演猜出相应的词语。 你还知道哪些带有“笑”字的词语吗?比比看谁积累的词语最多。冷笑、傻笑、嘲笑、讥笑、苦笑冷笑、傻笑、嘲笑、讥笑、苦笑仰天长笑、哄堂大笑、强颜欢笑仰天长笑、哄堂大笑、强颜欢笑皮笑肉不笑皮笑肉不笑演一演,读一读演一演,读一读1.1.小马小马连蹦带跳连蹦带跳地说:地说:“怎么怎么不能?我很愿意帮您做事。不能?我很愿意帮您做事。”借助提示语借助提示语读好这句话读好这句话吧!吧!2.2.小马小马难为情难为情地说:地说:“一条河一条河挡住了去路,我挡住了去路,我我过不我过不去。去。”借助提示语借助提示语读好这句话读好这句话吧!吧!3.3.老师老师和颜悦色和颜悦色地说:地说:“看看的角度不同,杨桃的样子也的角度不同,杨桃的样子也就不一样。就不一样。”板块三:我的发现板块三:我的发现活动一 我会读教诲教诲寻找寻找伙伴伙伴明亮明亮灾难灾难柔软柔软活动二 我发现教诲教诲寻找寻找伙伴伙伴明亮明亮灾难灾难柔软柔软活动三 我会填温( )、叫( )黑( )、弯( )寒( )、快( )蹦( )、歌( )活动四 我会说你能说出几个这样的词语吗?
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