2022初三班主任新学期工作计划范文.docx
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1、2022初三班主任新学期工作计划范文 资料是每个人都须要好好去阅读的有效文件,资料上的学问能够更快的带我们相识新发生的事情,那么什么样的资料能够更好的帮助到我们学习?看完工作总结之家网初三班主任新学期工作安排范文想必你有所收获! 初三班主任新学期工作安排范文 初三班主任新学期工作安排范文1 本学期是初中阶段的最终一个学期,对每个学生以后的成长至关重要。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。本学期的工作目标是结合学校德育工作安排,努力营造良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上满足的学校,紧抓学生的思想工作和日常行为规范,要求学生在做好人的前提下努力提高学习成果。 一、树立志向
2、、确定目标 闻名教化家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本事,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的心情,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?” 通过开展主题班会,强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习看法,把“要我学”转变为“我要学”。学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨刀不误砍柴工。 而初三下学期是实现目标的最终阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习看法,明确努力的方向,实现自己的志向。 二、鼓舞信念、永抓恒心 初三下学期最终几个月是同学们冲刺的
3、阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多视察,细心发觉,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,依据同学的状况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的志气。在完全的学习过程中,留意做好学生的思想跟踪,抓恒心,刚好进行思想的调整。 其次,在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际状况切实可行的复习安排,对原来学习过的学问进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信念,战胜一切学习上的困难。 再次,做好中考体育的各项打算工作,协作体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学在体育上获得高分。 三、共同进步、共同提高 彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心
4、理学一书中说到:“教化过程是在集体中并通过集体实现的。” 在本学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,依据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。 在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带领学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。此时,班主任要着眼全局,以身作则,与各科任老师亲密协作,刚好驾驭学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题刚好分析缘由,找出对策。对学生出现的压力大、焦
5、虑高、成果不志向、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象刚好订正,调整心态,指明正确的方法。 四、注意细微环节、加强管理 纪律是胜利的保证,在这学期里,班级的各项管理还需从细微环节入手,仍旧注意常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。 五、常常联系、共谋发展 我们知道“三角形具有稳定性”,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。 要使这个三角形具有稳定性,就须要常常与家长保持联系,针对学生出现的问题刚好通报,共商对策,使学生惊慌、稳定的度过初三下学期冲刺期,以最佳心态迎接中考,使其达到我们志向的目的。 六、加大平安教
6、化力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化学生中间了解状况、发觉问题,加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 初三班主任新学期工作安排范文2 一、基本状况分析 初三(9)班现有56人,其中男生28人,女生28人。已经接手这个班3个星期了,经过这段时间的接触、沟通,我认为本班总体状况不是太好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较不志向。大部分学生是本着学习学问的思想来到学校的,有较强的学习愿望,但行为习惯不好,上进心不强。同时班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气
7、氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 二、总体目标与详细目标 (一)总体目标 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高竞争力。 2、每个学生都有明确的目标安排,并且有信念、有毅力、去实现志向。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 (二)详细任务: 1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。 2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。 4.开好班会,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电。 三、详细措施: (一)、加大班级管理力度,接着树立良好班风,促进学风。 (1)加强班
8、干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,探讨班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的学生,刚好进行心理辅导。 (3)接着亲密保持和生活老师联系沟通,统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。 (4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 (二)、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。 (1)制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的特长及不足,针对自身的特点制定最合适的目标安排,并帮助学生执行安排。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结
9、合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互督促,相互监督的学习氛围。 定好周安排。由于初三学习惊慌,学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,刚好总结反思,检查改进。 (2)接着狠抓学生学习习惯的养成。 面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能刚好反思总结等等现象。因此,本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作,力争让学生学习忙而有序,
10、提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作: 第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前打算。 其次,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三,学会自我提示,学生间相互提示,防止走神发呆,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作: 第一,督促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。 其次,引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 G编辑举荐 高三班主任新
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