2022年老年大学工作总结.docx
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1、2022年老年大学工作总结 *市老年高校工作总结 *市老年高校坚持“学乐康为”的办学方针,以课堂教学为主阵地,以教学探讨为突破口,以加强基层办学为重点,开拓思路、扎实工作,各项工作取得较大进展。2022年,*市老年高校被评为“*市老年文体活动先进集体”,刘章国副局长被评为“全国老年教化先进个人”,杨静副校长被评为“*市老年文体活动先进个人”。现将2022年工作总结如下: 一、加强“三支队伍”建设,深化学校内部管理体制改革,实现我校管理的科学化、规范化和制度化。 1、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。2022年,市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”为专题的
2、集中学习活动,并制作了学习宣扬栏,有力地提高了干部队伍自身素养,增加了为人民服务的本事。二是加强作风建设。老年高校提出了“热忱接、细心问、耐性讲、主动帮、细心做,亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满足为止”服务理念,有力地推动了行业作风建设,树立了良好的组工干部形象。三是主动参与业务技能培训。今年,我局分管领导和工作人员参与了*市老年教化工作人员培训班、全国远程老年教化工作年会暨*省老年教化工作现场会议,进一步提高了业务技能。 2、加强老师队伍建设。一是我校对老师实行动态管理。通过学员民主评议老师和面对社会公开选聘的方法,打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的老师队伍
3、。今年聘用的27名老师中,接着留用的老师24人,新录用老师3人。此外,学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、*剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系,共储备后备老师50余人。二是参与业务培训班。今年我校派微机老师参与了在*老干部高校举办的“*五市微机教学观摩课”,就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参与了研讨,进一步提高了老师的业务素养。 3、加强班委会队伍建设。学校实行校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式,通过民主选举,组建了一支仔细负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅老年生活报,充分发挥班委会的主动性、主动性和创建性,使他们当好老年学员的领头雁、勤务员
4、,当好学校与学员间的桥梁和纽带。 二、深化教化教学改革,全面提高教化教学质量。 市老年高校坚持以教学活动为中心,以课堂教学为主阵地,以教学探讨为突破口,重视教学的安排、实施、反馈与总结,强化过程管理,使学校办学常办常新,常教常新。 1、改革教材。我校在教材建设上下工夫,实行老师自编教材与借鉴兄弟老年高校教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式,不断丰富教学内容。今年,针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题,我们与英语爱好小组的学员和老师一起,编印了*市老年人学英语,注意教材的好用性,加入了奥运英语的相关内容,即学即为,学为互促,深受学员的好评。 2、加强教学探讨,走科研兴校、科研兴教之路。
5、 举办“*市第六届老年教化理论研讨”活动。为加强老年教化理论指导,提升我市老年教化科研水平,我校举办了“*市第六届老年教化论文评比”活动,市老年高校和乡镇基层老年学校工作者及广阔教职工主动参加,剖析我市老年教化的现状,为我市老年教化的发展献言献策。其中,*市农村老年教化的现状及发展对策和关于推动农村老年教化的思索两篇论文被举荐参与*市老年教化工作理论研讨,并被评为三等奖。 开展听评课活动。今年上半年,我校举办了中级微机教学观摩课,老师们通过听评课,相互沟通教学阅历,教学方法不断改进,教学质量不断提高;此外,为让新老师更快融入老年高校的教学环境中,提高授课效率,我校派微机初级班老师王莹去*老干部
6、高校参与了*五市微机教学观摩课,在教学阅历沟通会上,王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老老师请教,她对老年高校教学工作的酷爱和执著,受到了*市老年高校校长的确定。 举办优秀备课展评活动。备好课是上好课的前提和基础。为端正老师的教学看法,规范教学基本功,我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班老师武介章、保健班老师殷海霞等利用多媒体教学手段,自己制作课件,深受学员宠爱,他们的备课手册受到全校师生的一样好评。 3、举办名师讲座,提升教学水平。 为让学员能接受到最前沿学问,满意老同志求知、求健康的需求,我们不定期举办各类讲座活动。 举办保健讲座。今年,我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我
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