2022年高一下学期家长会发言稿.docx
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1、2022年高一下学期家长会发言稿高一下学期家长会发言稿随着社会一步步向前发展,我们总不得不须要用到发言稿,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是我细心整理的高一下学期家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。高一下学期家长会发言稿1敬重的各位家长:大家上午好!首先我代表高一年级全部老师和全体同学对各位家长能在百忙之中抽出时间参与我校高一年级学生家长会表示热情的欢迎和诚心的感谢,各位家长的到来充分说明白大家对我们工作的支持,对孩子成长和成果的关切和重视。今日上午的议程是:(1)首先由我代表高一年级从整体上向各位家
2、长汇报一下上一个学期的工作以及本学期的一些工作及后期工作的支配。(2)请学校主管我们年级的黄书记介绍一下学业水平考试和高考的改革。(3)这个会议结束后,请各位家长到你孩子所在的班级听取班主任的汇报并进行面对面的沟通。家长们,这次是我们年级的其次次家长会,召开此次家长会,是把期中考相关的状况和后期的教学工作支配向大家做一个介绍,希望通过这次家长会各位家长对学校和自己的孩子都能够有一个更加深化客观的了解,能够进一步支持学校的工作,能够建立更加紧密的家校联系,在我们的共同努力下使我们的学生您的孩子身心健康的成长,学习成果稳步提升。一、年级教化教学状况介绍首先我介绍一下我们年级的状况。我们高一年级目前
3、有学生1262人,21个班,有专任老师70多名,13个理科班,8个文科班,1-13班是理科班(期中9班是理科直播班,10-13班是理科小班),14-21班是文科班,14,15班是文科小班。本学期开设语数外理化生政史地体音,通用技术共12门课程。我们高一年级是一个充溢朝气,充溢活力的年级组,我们的21位班主任是最负责任、最得力的班主任,我们全部的老师是最优秀的老师,勤勤恳恳、兢兢业业、认仔细真、踏踏实实。时间过得很快,转瞬间,你的孩子进入中学已经一个学期有余了,从高一学生进校年级就制定了严格的作息时间,目的在于培育学生学会自主学习。所以到现在整个年级的学生从整体上来讲还是相当不错的,有礼貌,比较
4、听话懂事,组织性和纪律性较强,只要是老师支配的,学生基本都可以做得很好,在年级全体师生的共同努力下,学生们已经顺当完成了初中学的过渡,适应了中学的学本学期的期中考试也刚刚结束,可以说取得了比较好的成果,但是还有一部分学生成果依旧不是很志向,详细的成果稍后大家跟随班主任回班以后班主任会给大家做具体的分析。好的方面我就不一一列举了,主要把存在的问题在这里和各位家长说一说,希望各位家长能够多提示自己的孩子。二、学生存在的问题(1)学生自我约束实力较差,自控性不强,老师在是一个样,老师不在另一个样。还有我们的学生就是喜爱凸显自己的特性,有部分男生留长发,天热穿拖鞋进教室,女生戴首饰、化妆等等,仪容仪表
5、不像一个中学生的样。这些简洁的小事情孩子回家以后家长多说一说,可能有的家长说自己说了孩子不听,那你们两个人管一个人都管不住,那我们一个班主任管理一个班六十多人可以想象难度有多大。(2)学生自觉性不够,没有养成一个良好的学习习惯。(3)基础薄弱,学习爱好不高,自主学习意识不强,有一部分学生上课不听讲,睡觉,课后作业不做,家长不能说只要他来了就行了,平常我们还得多关切一下,多问问,多监督,多教化,对于这些学生仅仅靠学校可能效果不大,须要家校携手共同努力。(4)吃苦耐劳的精神不足。这是我们学生存在的一些主要问题,希望各位家长在孩子回家后能多引导多教化自己的孩子。三、本学期后期的工作(1)目前面临最紧
6、迫的就是学考,学考进行了改革,中学阶段共计12门,本学期7月10就文理科就有4门科目要学考,所以我们的学生在学好全部科目的同时还要对学考科目进行复习,任务比较重,学考有一门过不了那就拿不到毕业证,假如中学上了三年最终考不上一个好的高校,连中学毕业证都拿不到那这个中学上的有什么意义呢,因此希望各位家长在孩子周末回家的时候在适当的休息的同时也要抓好孩子的学习,做好督促和监督工作。(2)中学阶段须要学习的课程比较多,课程容量也比较大,难度也比较深,和初中的学习比较是完全不同的两个层次,像初中可能上课听一听就能考一个比较好的成果,但是中学不仅要上课仔细听,下课还得多思索,多记忆,多理解,多训练。所以面
7、临的学习压力是比较大的,有的学生基础薄弱,理解实力不强,训练又少,当然成果就会很不志向。(3)在学习压力这么大,任务这么重的状况下,目前有一部分处于完全不学的一种状态,有的学生可能心思也不在学习上,所以希望家长能够随时关注学生的动态,关注学生的思想动向,要刚好的了解,刚好引导。那么针对我们年级组学生目前的这种状态,我们年级组主要有以下举措,希望能够得到各位家长的支持和协作。(1)学生管理:在学生管理方面,我们要求比较细致,也比较全面,主要的有这样几个方面:一是不允许学生带手机,手机问题是一个老生常谈的问题了,但是屡禁不止,学生带手机到学校来对学生的学习影响很大,一旦带来成天就惦记着上网,玩嬉戏
8、、闲聊,尤其是在晚上熄灯以后躲在被窝里玩,这严峻影响学生其次天的上课状态,学生有事可以找班主任和家长联系,家长有事也可以和我们的老师联系,顺便还可以了解孩子的表现和学习状况,所以学生没有必要带手机。二是男女生交往。三是仪容仪表的管理。我们有中学生的严格规范,学生剪一个惊奇的发型,戴一个耳环或者耳钉,穿一双高跟鞋,装扮成人化等等,这些都是不符合我们中学生的仪容仪表规范的,所以各位家长在孩子周日返校的时候看看自己的孩子有没有这样一些状况,假如有就要刚好督促改正。四是我们的学生每天早上其次节下课后要跑操,现在的学生在家很少干活,学校熬炼的时间也比较少,身体素养比较差,跑操是特别好的一个熬炼机会,但是
9、我们有个别学生找各种理由不参与早操。五是年级全部班主任自发组成纪律巡查组,每天督查和巡察各班学生的上课状况和纪律状况。(2)教学方面:教学方面我们要求老师们仔细钻研业务,仔细备课,仔细上课,课后仔细刚好批改作业,可以说我们的老师在教学方面做得特别好。(3)后期抓好并监测本学期的学考科目,年级至少组织两次学业水平模拟考试,帮助学生顺当过关。四、给各位家长一些建议:(1)希望家长能够客观的了解自己的孩子,许多家长平常比较忙,可能和孩子沟通沟通的时间比较少,对孩子的相识还停留在初中甚至小学的阶段,也有的孩子在学校和家里的表现完全是不同的,所以希望家长能够多和自己的孩子沟通沟通,只有客观的了解自己的孩
10、子,才能更好的帮助他。(2)希望家长能够协作好学校做好学生的管理工作,前面对各位家长介绍了许多管理学校管理方面的要求,希望家长能够理解、支持并协作学校,使我们的学生您的孩子在学校能够身心健康的成长,各方面都能够得到很好地发展。(3)希望各位家长能够常联系,人和人之间最重要的就是沟通沟通,所以希望我们的家长能够常常性和班主任老师、任课老师联系,打打电话,问问孩子的表现,学习状况,孩子在学校有什么状况我们老师会刚好和家长联系,那么孩子在家里家长发觉什么状况也要刚好和老师联系,依据我们了解有的家长甚至不知道自己的孩子上几年级,几班,班主任是谁,任课老师都有谁,这确定是不行的,稍后大家到班里以后各班教
11、室黑板上都写着全部老师的联系电话,希望大家能登记来,常常打电话问问,有时候学生回家说的可能并非是事实,也可能表述不够客观,所以我们不希望学校和家长之间有什么误会。(4)作为家长要帮助孩子学习,在孩子的学习上,我们作为家长不能只尽心,不尽力,不但要尽力,还要全力以赴,我们这学期即将结束,下学期就进入高二,目前我们文理分科已定,高一学习的学问都是比较多的,所以希望家长能够帮助孩子讲薄弱的科目尽快补起来,同时也要多督促,多提示孩子要多做题。各位家长,我觉得一个家庭当中孩子的健康和发展应当是家庭的重心,孩子对于一个家庭而言就是这个家庭的希望和将来,假如孩子在学校期间通过家校的紧密协作使孩子能够形成正确
12、的人生观,价值观,能够懂事有礼貌,能够学业有成,将来事业有成,你会少操许多心,我觉得这是作为父母最欣慰的事情,而假如疏于管教,放任自流,那你就是有再多的钱也有花完的时候,你也不行能陪伴自己的孩子一生。所以,我想说,我们的原则是不放弃任何一个学生,关切和激励每一个学生的健康成长,各位家长,十年树木,百年树人,让我们相互理解,相互协作,携起手,为孩子美妙的明天共同努力,也祝福每个孩子都能幻想成真。最终祝各位家长身体健康,阖家华蜜!高一下学期家长会发言稿2各位家长: 大家下午好。感谢大家在百忙中参与今日的家长会,这个学期是高一其次学期了,经过第一学期的磨合,许多孩子已很好地适合中学高节奏的生活了,但
13、处于这个年龄阶段的中学生,很多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教化孩子问题。 毋庸讳言,现在的中学生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教化孩子方面没什么阅历,平常既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种苦恼和困惑。既然身为家长,就肯定要负起责任,主动接受和面对孩子成长中的各种问题,学会视察和观赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺当度过人生的“青春期”、“危急期”,以主动、健康、阳光的心态面对惊慌的中学生活,为孩子胜利的人生打下一个坚实的基础。第一、对孩子的学习要客观定位,定一个跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也
14、不能期望值过高。虽然中学阶段主要任务是学习,但真正确定孩子一生华蜜的是孩子的综合素养和健全人格。其次、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责怪、指责、唠叨,不看孩子特长和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教化的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发觉孩子的优点和进步,增加孩子的自信念,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完备。第三、给孩子成长的空间,不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增加,孩子从心理上独立的意识越来越剧烈,这相当于孩子其次次“断奶”。作为父母肯定要正视这一现象,千
15、万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为冲突的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加困难化甚至严峻化。问题的焦点在于:孩子对自己发展的相识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展相识滞后(只注意孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不行忽视的事实)。父母应当正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落,而应当给孩子成长的空间,敬重他们所须要的隐私权,遇事多同他们商议,同时学会倾听,以良好的沟通和挚友关系对他们进行帮助和引导。第四、调整心态,把握时机,耐性视察和引导孩子家长往往因为工作忙、生活压力
16、大等而忽视孩子的苦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,很多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子沟通,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成果越来越差,最终导致家庭教化失败。中学生父母要主动调整心态,走出误区,擅长体察孩子的心情状态,体察他们的逆境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要擅长因势利导,与他们共度难关。第五、充分利用各种时机,创建和孩子沟通的机会有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。事实上这只是个心态问题,
17、只要端正了心态,一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平常多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,供应给孩子,这是无声的关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更简单、更有效。第六、常常与老师取得联系,与老师亲密协作。刚好了解学生每月在校的学习、纪律等状况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教化取得一样,形成一股合力。第七、做孩子心目中志向的家长。每一位家长都想
18、找到孩子心目中的一位志向家长的答案,我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去找寻和思索。我这里为大家供应了一分资料:广东省家教探讨会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查,统计结果表明:“你最喜爱怎样的母亲”的心理品质序列是:心地和善,性格温顺;勤劳朴实,会做家务;关切子女思想学习;教化子女讲究方法;言行一样,说到做到;学问丰富,好学上进。相反,“你最不喜爱怎样的母亲”的心理品质序列为:不关切子女的思想学习;说话罗嗦,不信任子女;脾气急躁,打骂子女;对子女溺爱迁就;学问浅薄,不求上进;只知柴米油盐,不关切国家大事。以上资料可以看出,在最喜爱的母亲的品质中,中学生的要求是全面的,
19、反映了对母亲为人处事教化孩子的整体素养期盼。而在最不喜爱的母亲的品质中,把“不关切子女思想学习”列为首位,反映了当前母亲在子女教化中常见的突出缺陷。感谢大家!高一下学期家长会发言稿3敬重的各位老师、家长挚友们:大家好!我是(1)班_同学的家长,今日能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家沟通一下几点:第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,诚心感谢老师们,特殊是班主任_老师的谆谆训诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂
20、课,带好一个班,把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习状况和实际实力有合理的分析和推断,不要将孩子成果不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。其次、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一每天长大,转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上华蜜的生活,渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承
21、载着我们家长的幻想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到主动协作学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们惊慌无比,压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子,激励我们的孩子。第三、要提高信念指数多激励孩子。虽然许多学生的成果至今不志向,但是考虑到高考中有许多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成果,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平常的测试一般偏难,假如高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽
22、然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会胜利,也没有人注定会失败,告知孩子:“信任自己,只有自己可以救自己,只有自己可以变更自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。第四、家长要了解学校,协作学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成果定会大有起色。今年我们遇上了_老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授学问,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素养。因此,作为家长要主动与老师进行有效的沟通。最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当!祝我们三一班的全部学
23、生在明年的高考取得优异的成果!高一下学期家长会发言稿4各位家长、叔叔、阿姨: 上午好。 很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我叫:_是高一13班的班长,在此我代表13班全部同学欢迎你们的到来。今日我发言的题目是感恩的心。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是敬重,是劝慰;爱是唠叨,是指责、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是改变的。但无论是永恒还是改变,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,缄默中挺立着坚韧的品行;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,
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