2022文科生应该怎么学习数学好.docx

《2022文科生应该怎么学习数学好.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文科生应该怎么学习数学好.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022文科生应该怎么学习数学好文科生学好数学的方法1、每节课必需做到课前预习，把课上要讲的习题和内容过一遍，课前预习是学好数学不行缺少的环节，预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容，在这些内容中，哪些是已经驾驭的，哪些学问还一知半解，存在哪些疑点、难点，整理自己的解题思路，看看和老师的思路是否对路，是否还有更好的方法，做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率，不让疑点轻易溜过。2、上课必需聚精会神，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是用心听讲，听老师对问题的分析，自己从中得到什么样的启发。眼到：上课既要看讲义，又要看老师板书，二者必需有机兼顾，学习老师的板书布局，提高自己解题的规范化。

2、心到是指专心思索，跟上老师的解题思路，仔细体会老师是如何抓住问题的重点，如何抓住问题的本质和解题的方向的。口到就是主动思维，随时打算回答老师的问题。手到就是在听、看、想、说的基础上，划出学问的重点、难点，并且要将老师讲课的重点，要点记录下来，记忆老师分析问题的方法和技巧，以便课后复习之用，同时要仔细做好老师布置的作业。课堂上最忌讳以听懂为目标，最好能摘抄老师的讲解步骤，必要时甚至可以背诵一部分关键步骤。3、课后必需仔细回忆、熬煎和反思，很多同学对课上没弄懂的题目，不是仔细琢磨，而是马上请教其他同学，这样即使知道答案或者解题方法，记忆效果也不会很好。回顾一些典型例题，通过反思进一步加深认知印象，

3、日积月累，很快就能举一反三，提高自己的思维实力和解决问题的实力，这是提高数学成果的一个特别重要的方法。只有回想得起来的学问，才能内化成为自己的学问。最关键也是大家最简单忽视的一点是，不懂的题目，经过老师或者同学讲解以后，弄懂了，就放在一边不再过问，假如过两天再拿出来，发觉自己又不懂了。所以，对于难题、不懂的题目我们应当采纳滚动复习的方法，隔几天就把前几天的内容拿出来回顾一遍。4、必需做好每章节的复习小结，每章节的学问复习结束后，要进行阶段性的小结，同样实行回忆式的方法，先不看课本，不看讲义，不看课堂笔记，仔细回忆该章节的学问脉络，回忆一些具有代表性的样板题型，尤其是解决这类问题的通法，然后再打

4、开讲义和笔记，仔细比照，使学问网络和思路更进一步完善。5、必需完成肯定数量的数学练习和数学作业，在应试考试的大背景下，要精确的驾驭基本学问、基本方法和基本技巧，不做肯定数量的练习和作业是肯定不行的，只有多做练习，才能熟而生巧，才能提高解题实力和解题速度，才能提高解题的精确性和考试的胜利率。并且在做题后要回头看，看自己解题时用到了哪些基本学问和数学方法，看一看还有没有其他的方法或思路，另外，无论是作业还是考试，要始终把解题的精确性放在第一位，把解题的通法排在第一位，而不是一味的追求速度、技巧和捷径，这是数学成果提高的重要保证。6、必需正确估计自己的数学水平和数学学习实力，确立自己切实可行的数学复

5、习起点和数学成果的学习目标，对高三文科班的绝大部分同学而言，数学基础不如理科生，终归文理科的思维差异是客观存在的，大家必需相识到这一点。因此，数学复习必需要狠抓基础复习。通过复习，能运用所驾驭的学问去分析问题，解决最基本的填空题和中档题，尤其是数学基础比较薄弱的同学，起点必需是从课本起先，看课本上的概念和例题，做课本上的习题。假如课本上的概念都不清晰，数学复习就成了无源之水，无本之木。对复习讲义上的题目，能做多少就做多少，对于难题，要学会主动放弃，没有必要去奢侈时间。假如真正把基本的东西弄懂了，高考110分是没有问题的。对于基础驾驭的较好的同学，同样不能忽视三基的复习，要娴熟驾驭基础。讲义、周

6、练、月考试卷上的题目必需逐题过关，学校所发的资料必需充分利用。确保填空题、中档题不失分或少失分，牢牢抓住80%(试卷结构易、中、难比例为4：4：2)不放松，再依据可能，完成后两道题中的简单部分，高考向135冲刺。个别基础很好的同学，要精确把握自己，不要故步自封，而是应当脚踏实地，充分发扬钉子精神，有钻劲有干劲有耐力，通过复习，驾驭一些新题型的解决方法，注意学问的敏捷运用，创新解题，高考向145分冲刺。7、必需驾驭行之有效的考试方法，这是提高考试成果的的最终一道关卡。每次考试，不管是周练还是月考，高考，都要足够重视，养成良好的应试习惯。考试的基本原则是：读题一字一句的读，读清的基础上读懂，仔细审

7、题，在题意不清的状况下，切不行轻易动笔。胡乱审题，轻易下笔，这是考试中的大忌。要遵循先易后难的原则，从前至后，依次答题，中途遇到不懂，无法下手的题目，要舍得短暂放弃或刚好变换思路角度，绝不行打攻坚战，消耗过多的时间，会做的题目，千万不要出现计算上的失误，这种失误在高考阅卷中常常会造成整道试题的错误而失去本该拿到的分数。文科生学好数学的技巧(1) 专看学校老师会一带而过，但是学生理解会比较吃力的内容一般状况下文科数学的难度是要低于理科数学的，但是对于立体几何，理科生在高二会学到一个特别简便的工具向量，而文科是不能用向量的，所以文科的立体几何，在这个层面上来说要求是比理科还要高的。而这就是我们高二

8、上学期典型的重点突击目标。(2) 专讲高考重点内容学校教化可能存在的一个比较大的问题就是教学重点和高考重点不一，比如必修三花很大的篇幅具体介绍了各类统计图表，但是在历年的高考中这个东西的考察却很少。那么我们在珍贵的课余学习时间就不会花精力在这部分内容上面。(3) 以高考标准安排时间我们前面提到的立体几何，除了文科的要求比较高以外，也的确是高考中的重点，每年高考占分都在20分左右，那么我们必需花更多时间去学习突破。比如解三角形，虽然教材上只有一章，但是因其在高考中的地位，也须要用比较长的时间对这一章内容进行整体提高。文科生学好数学的建议一是参与补习班。这是对学校教学的有益补充，可以是一对一的家教

9、，也可以是4-8人的小班化的补差补缺。假如人数过多，效果就会大打折扣。二是同学间的相互学习。包括日常学习中所学学问的刚好探讨、沟通，比如学到投影画图这一新学问的时候，针对没有学会或是一知半解的内容，就可以利用课间或是其他时间即时问同学，这样可以随时随地地排疑解难，以便当天问题当天解决。三是求助科任老师。在每节课的学习与做作业的时候，一旦有不懂的地方，就通过当面求助与电话、短信、邮件、qq等不同方式，将学习困难与问题加以刚好化解，做到不耻下问，这也是文科学生学好数学的珍贵阅历。定位要合理，注意基础学问通过近几年来的对高考试题的探讨分析发觉，文科数学考查的多是中等题型，占据总分的百分之八十之多，对

10、于大多数的文科生来说，作好这部分题是至关重要的。学生要加大独立解题和考场心理的模拟训练，这是可以进一步改善的地方，可大大提高整体的数学成果。学生要正确估计自己的数学水平和数学学习实力，确立自己切实可行的数学复习起点和数学成果的学习目标，对高三文科中加试艺术的绝大部分同学而言，数学基础相对较差，因此，数学复习必需要狠抓基础复习。通过复习，能运用所驾驭的学问去分析问题，解决最基本的填空题和中档题，对于难题，要学会主动放弃，没有必要去奢侈时间。假如真正把基本的东西弄懂了，确保填空题(前10道)、选择题(前3题)不失分或少失分，牢牢抓住40%(试卷结构易、中、难比例为4:4:2)不放松，再依据可能，完

11、成中档题中的简单部分，高考完全可以超过100分。要对教材合理利用高考考查点万变不离教材，很多的试题就来源于教材的例题和习题，学生们要提高对教材的重视，课本中的例题、习题是高三文科生复习的一份珍贵资源。重做课本中的典型习题，学生可以站在全局的角度上，重新谛视和总结其中所蕴含的疑难点以及解题方法和数学思想，这样可以对数学的学习有一种全新的感悟。学生在高一高二的数学学习过程，总是存在着许多未被消化的疑难问题，这些内容始终困挠着他们的数学思维实力的发展，也影响着对数学的学习信念。先整体把握全教材的章节，再细化详细的内容，用联想的方式，使在自己的头脑中构建学问体系，理解解题思想和学问方法的本质联系，提高实际运用实力特别重要。回来课本，不是要强记题型、死背结论，而是把重点放在驾驭例题涵盖的学问及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练，这样复习才有实效。1.中学生文科学习方法2.文科生如何学习数学3.文科数学学习方法4.文科数学要如何学习5.数学怎么学习才能最快学好 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页