2022年家长的那些行为可以开发孩子的右脑.docx
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1、2022年家长的那些行为可以开发孩子的右脑 : 家长开发孩子右脑的方法配对嬉戏 摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。假如孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在订正的同时形象地指出它们的区分。如,在说明字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P说明为爷爷的一根手杖。随着孩子年龄的增长,渐渐将配对嬉戏发展为归类嬉戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿态的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。 家长开发孩子右脑的方法视察云朵 在晴朗的天气里,带孩子视察天上的云朵可启发孩子将不同形态的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是最简便地利用
2、大自然熬炼儿童右脑的好方法。 家长开发孩子右脑的方法仰视星空 带孩子仰视星空,讲解并描述牛郎织女类的神话传闻,同时还可以要求孩子张开想像的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想像本身就是一种右脑体操。 家长开发孩子右脑的方法以小猜大 遮住孩子熟识的动、植物图片的大部分,让孩子揣测这是什么动物或植物,这有助于提高幼儿的推断力。 家长开发孩子右脑的方法多用左侧 由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着熬炼了右脑。不妨让孩子的脑袋经常向右偏转,多多训练左视野左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。 家长开发孩子右脑的方法刺激视觉、听
3、觉和语言 幼儿园老师经常利用多媒体,在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过,综合刺激须分成若干小单元,因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持爱好。 家长开发孩子右脑的方法簇新经验 尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨有意变更路途,为孩子选择的书本不妨种类多些,努力创建条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小挚友。 家长开发孩子右脑的方法重视才艺 培育孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺,也是一种主动的开发右脑的活动。 家长开发孩子右脑的方法记忆 左脑的记忆为背记实力,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象
4、记忆为主,它包含有:形态相识力和类型识别力。 爸爸妈妈做:在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上,可以起先这个嬉戏了。如给他看一张图片,上面有动物、食物、用品等,让孩子指出哪些是食物,哪些是用品,再换另一张,上面比第一张有增有减,让孩子说说少了什么,多了什么。 家长开发孩子右脑的方法直觉实力 右脑类型识别实力瞬间完成推断的实力。 爸爸妈妈做:与记忆练习不同,直觉是短时间看图,如给他一张图片,上面有几样用品,让他看几秒钟,之后拿来另一张,让他说出与刚才的那张有什么不同,或许是数量不一样,或许是图案大小不一样,留意,起先时不能太难,重点在于让孩子立即推断,练习要从简洁渐渐增加难度。 家长开发孩子
5、右脑的方法语言 两岁多的孩子词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不情愿表达。语言练习的重点在于帮助孩子熬炼表达实力、理解实力。 爸爸妈妈做:妈妈拿一张画,上面有几只小兔子在做不同的事情,让孩子说说每只兔子在做什么,他可能起先时表述特殊简洁,只告知你拿着花、睡觉等。妈妈可以向他描述画面上他说睡觉的兔子:你看,春天太阳多暖和呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可兴奋了,他躺在草地上边兴奋地打着滚,边告知其他的小兔子,你们快来呀,草地可软啦!妈妈绘声汇色地描述后,让孩子去找妈妈说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述妈妈的话,这样常常练习,孩子的词汇量自然而然就丰富了,表达实力也就随着增加。 家长开
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