2022360网络安全伴我行活动总结.docx
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1、2022360网络安全伴我行活动总结 360网络平安伴我行活动总结 一、通过多种渠道的宣扬方式,提升全校学生的网络平安意识。 为了更好的宣扬网络平安学问,在全校范围内开展网络平安学问的宣扬。发挥线上线下多渠道的宣扬优势,全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过宣扬栏介绍相关平安学问;在360校内大使与系领导的统一支配下,相继展出了以360网络平安伴我行为主题的网络平安宣扬板。通过以上绽开的切实有效的宣扬活动,使船院学生从最初对网络平安概念淡漠,逐步上升到树立网络平安自我爱护意识,同时同学们也纷纷宣扬并学习了网络平安相关学问将其运用到生活中,以便更好的创建和谐的网络环境。 二、通过组织学
2、习及参加讲解会深刻了解网络平安的重要性和对360相识及360产品的运用。 仔细安排并组织船院学生通过线上参加360网络平安伴我行竞赛,深刻了解网络平安教化活动于2022年3月 28日-3月30日,组织在校同学们进行了多种形式的网络平安学问的学习,并于30日下午参与360校内俱乐部组织的360网络平安伴我行讲解会.在此活动中,同学们纷纷呈现出了较高的主动性,并且取得了优异的表现,部分同学在竞赛中获得了由360校内俱乐部供应的奖品。据参与讲解会的同学说:其实讲解会的题目就是我们生活中常见的网络平安问题,通过这种方式能使我们更加深化的了解网络平安,从而更好的将360平安的网络技术运用到学习和生活中。
3、 开展此次360网络平安伴我行活动也是主动响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威逼,而为大家所熟知的日常网络平安也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人360校内大使向学生们介绍了日常生活中,运用网络时存在的平安隐患,并讲解应当从哪些方面来爱护自己和360产品所带来的爱护措施。为大家供应了许多有价值的珍贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如360平安阅读器,是完整安装且更新修正至最新版;安装360平安卫士与更新病毒码至最新的360杀毒等等。同学们在课堂上的仔细状态足以见得本次讲解活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络学问和对360的认可。 通过360网络平安
4、宣扬的系列活动,船院学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守全国青少年网络文明公约,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在平安的网络中受益。网络应用已逐步深化到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次360网络平安伴我行活动,同学们提高了网络平安防范意识和运用360产品的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。 G更多 精选总结阅读 牵手食品平安伴我行活动实践个人总结 为期一周的食品平安系列行,我们游走在杭州上城区的各个社区,走上街头,宣扬食品平
5、安学问,经受着烈日的炙烤;走访民工地,为农夫工送去凉爽;参观食品加工厂,与企业领导对话;访问街道主任,共话食品平安监管状况;牵手幼儿园,让食品平安意识深化小挚友心中。虽然期间很累人,也睡不好,但队员都很快乐,没人埋怨。因为我们是“阳光使者”,宣扬食品平安是我们的责任和义务。我们将我们的实践活动誉为“阳光使者在行动”,大家热忱高涨,任劳任怨,暴晒在太阳下,为食品平安观念的传播奔波四处。 实践的第一站清波门社区 主要是设摊宣扬。我们先对社区的街道进行实地考察,便利对摊点的设置。不过在摆摊位置的选择上,我们奢侈了许多时间,终归是头一次在社区摆摊,缺乏阅历。后来还是找了个不错的位置,随后我们摆桌子、拉
6、横幅、kt板,摆好要发的宣扬资料。做了过期药品回收问卷的调研、发食品平安学问卡片等。期间也出现过“哄抢”的状况,有些居民干脆向我们索要环保袋,甚至在一旁起哄,给我们的宣扬和调研带来了麻烦。这是我们原来没预料到的。我们得站在我们活动意义的立场上跟他们说明。好在还能限制好局面。 实践的其次站彩霞岭社区 打造食品科学商店,为居民供应有关食品平安方面的询问。居民们热忱很高,主动向我们索要课本、卡片,从中可以了解到居民对食品平安的关注,渴望对这方面学问的了解。有些阿姨还主动来给我们做调查问卷,让我们很兴奋。我们还在社区活动室给小挚友们做了食品平安讲座,开展有奖学问问答,组织观看食品药品平安宣扬片,让小挚
7、友们主动参加到食品平安的宣扬中。 实践的第三站太庙社区 在社区的广场上进行摆摊宣扬。广场上人流量比较大,虽然这便利了我们做宣扬,但在肯定程度上给我们增加了挑战,比较难掌控局面。特殊当我们给居民做完问卷发了环保袋后,许多居民都抢着要做问卷,还有些居民冲到台后问我们要袋子。经过我们队员几番劝告,才让他们退了回去,真不简单啊!在场面限制上,我们以后应当更加留意,也须要事先做好应急措施。 实践的第四站南山公墓民工地 第一次如此走近民工生活,亲眼目睹了民工的生活条件是多么艰苦,20多号人挤在一个大厂房里。通过与他们的面对面交谈,我们了解到了他们在这里的生活状况和饮食消费状况。对于他们敏感的用药问题,我们
8、通过手中的合理用药手册给他们讲课,教给他们买药时应留意的一些细微环节,并介绍常见药品的学名、用途。真正值了回“药师”,为民工排忧解难,感觉挺爽的!随后我们还给每个民工送去凉爽扇、矿泉水,为他们在这个炎夏送去阴凉。在买水过程中我们对旁边的几家小卖铺、超市进行了问访,发觉这边副食品价格普遍较贵,一瓶冰过的“水森活”矿泉水要卖到1块5毛钱呢,这么贵,是一个一天只能拿几十块的农夫工很难承受的,他们连矿泉水都喝不起。而且超市离民工住的地方须要走蛮长一段路,很不便。想想我们,民工们真的过得太艰苦的!要是有机会的话再来几次,给他们多带点阴凉和快乐。 实践的第五站知味食品厂 这一站我们走进了食品生产企业。杭州
9、知味食品有限公司主要生产速冻调理食品、中华点心及各种肉类水产类制品,是一家完全对外出口的食品企业,因而对食品加工的把关特别严格,有特地的检测设备和专人负责。在与企业领导的座谈中,我们对该厂的食品生产、加工、包装过程有了基本的了解,特殊是对四流(即人流、物流、水流、气流)的限制特别严格。经理还向我们介绍了国外饮食消费市场和国内饮食消费市场的差距。国外的饮食消费水平比国内高出很多,对食物的卫生平安问题很注意,这跟国外民众的人均收入高有关系。所以出口到国外的食品生产标准就比较高了,要经过好几项指标的检测。还特殊谈到了今年1月闹得沸沸扬扬的日本“毒水饺”事务,使企业的出口受到了肯定的冲击。他说到,由于
10、检测的成本很高,而产品的价格在一个固定市场很难往上抬,许多企业只有想方设法地躲避检测这一步骤,这是导致食物中毒的主要源头。希望有关部门能加强对食品加工企业的监管力度,削减类似食物中毒事务的发生。 实践的第六站对话紫阳街道主任 我们走访了紫阳街道办公楼,与那里分管食品药品平安的城管主任进行了面对面的座谈。我们队员针对目前上城区的一些食品药品监管状况、出现的问题及解决措施做出了提问,主任及街道代表以事实为依据,向我们分析紫阳乃至上城区的现状以及潜在的问题,不但包括了现阶段街道的发展与食品平安之间平衡着力点的问题和在监管“三小”问题上取得的成果,更结合日常工作中的监察和事故的处理阅历向我们实践队伍介
11、绍了今后的食品平安走势。指出当前食品平安监管存在的一个问题是大的监管体制没建立起来,街道没有设立职能部门,只负责监管,无权对违规企业进行查处,要先通报省市一级的职能部门,再由他们查处。这在肯定程度上给食品平安监管工作带来了困难。建议成立食品平安监管所,从省到市区再到街道乡镇,组建一个完整的职能体系。 实践的第七站浙商集团幼儿园 我们本着“食品平安教化要从娃娃抓起”的信念,确定将食品平安学问带进幼儿园。我们活动的重头是以“养分膳食 健康成长”为主题当堂授课和“我家的餐桌”涂画大赛,中间穿插了有奖问答、观看食品药品平安dvd等互动环节。讲课内容紧紧围绕“小挚友”绽开,为小挚友定制了一日三餐食谱,告
12、知小挚友应当多吃和少吃的食物,以及一些食物多吃后带来的危害,丰富了小挚友的食品平安学问。 正像一个学长说的,“实践过了,才知道实践的艰辛,但会从中收获许多。”实践将我们拉近了社会,与社会上各色各样的人群打交,学会了如何跟他们去沟通;通过走访社区、企业和民工地,收获了不一样的经验;还在实践中培育了团队合作精神,与队员建立了深厚的友情,等等。这些都是这次实践的收获。这可能是高校里的的一次,所以特别珍惜啊! 2022年校内文明伴我行活动总结 为了变更学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增加德育工作的针对性和实效性,切实提中学学生文明礼仪素养,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结
13、向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教化要为切入点,充分发挥学生自主教化作用,主动开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪学问讲座,学生身边不文明言行调查报告,文明伴我行征文及学问竞赛活动,文明礼仪演讲竞赛及十大校内之星评比活动。通过一系列的活动培育学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。 活动目的明确:通过文明伴我成长主题教化实践活动,培育学生的文明礼貌习惯,使全部学生的文明素养有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年校内之星和文明礼仪教化常规活动,推动我校未成年人思想道德教化的常规机制和德育活动的持续发展
14、,探究有效途径和方法,切实增加德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:成立以校长郭建红为组长,副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣扬委员为监督机构。 活动内容详细:本次文明伴我成长主题教化实践活动重点围绕会说话、会走路、 会学习会讲卫生四个方面绽开。 会说话:坚持校内说一般话,全面运用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。 会走路:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过公路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校内、公路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排
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