2022年精选给校长的建议书模板十篇.docx

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1、2022年精选给校长的建议书模板十篇精选给校长的建议书模板十篇在社会一步步向前发展的今日，我们须要用到建议书的情形越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的详细内容。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的给校长的建议书10篇，欢迎大家共享。给校长的建议书 篇1敬爱的校长：请想像当我们一踏进校门，我们可以望见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门，我们可以仰视广袤蓝天;请想像当我们一步进校门，我们可以细细倾听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望

2、校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教育我们，指引我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终相互羁绊。 或许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任，当我们的校内增加了很多芳

3、馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰视蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。给校长的建议书 篇2亲敬爱的校长：我是一个一般老师，您是一校之长，我们之间在官衔上有着巨大差别，但我们之间有很多的共同点。这些共同点促成了我今日敲起键盘写一封信给您的志气。在将近两百个教职员工中，除去夜间值班人员，我和您基本算是最早到校的两个人，有时您在我之前，有时我在您之前。我脚步匆忙奔赴教室，您面色凝重巡察校内。我之所以第一个来迎接朝霞，是因为初分班时后进生特殊多，他们不是早晨早早到校抄作

4、业，就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成平安隐患。祸害常积于忽微，我要把这股不正之风刚好刹住，渐渐引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生，从一个班到另一个班，我们的校内正气就能更好的弘扬，我们的校内精神就能更好地激昂！您之所以披星戴月，是因为学校管理千头万绪，很多工作还没有进入正轨，很多问题还在等待发觉，您要依据事实谋划决断，找到良方以图振兴，学校发展宏观上须要有战略性的睿智头脑，微观上须要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙，周身文静的书卷气，如今，为校操劳，您两鬓染霜，学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务，连学生

5、都因您的夙兴夜寐而深受感召，其实教化就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇撼另一棵树。我想还有我们都心照不宣的一个缘由-我们酷爱这个校内。她柔软的光辉、清爽的风貌抚慰着我们乏累的灵魂，徜徉在她的怀抱，我们的心灵感受到前所未有的安静，她日新月异的改变激荡着希望的心海，我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图，描绘了一幅幅将来的奇妙画卷。我们情愿为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期盼的黎明，我们在夜里肯定都是思潮澎湃，胸腔里涌动着一股又一股豪情。因而，全部创新的思维，跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧，无不来自对学校发展长远将来的深重责任感。是的，说到责任感，人们就往往以为这是唱高调。当前，社会上多一

6、事不如少一事的思想还相当盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然，纯粹独立的个人是不存在的，为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在全部的人都获得华蜜之前，没有人能获得华蜜！所以，具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士，他们独立前行，没有瞻前顾后的考虑！位卑未敢忘忧国，崇高与剧烈的责任感理应是每个人的共识，一个把学校的远大前程看作与自己一生休戚相关的人应当始终如一有一种关不住的红杏精神，既探究自身又相识世界。人与学校是相互依存的，有了名声刚健的学校，我们每个老师在社会上才有更多的骄傲感和尊严感，也才有助于提升老师个人的层次当然。当然，有了健康先进的思

7、想才能有蓬勃飞跃的学校，因为思想是行动的先导。旧的陈规陋俗该革除的就要当机立断。教化原本是人性化的，是极富于创建性的。我个人认为在学校运作中，人文的精神关怀特别重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满意。在很大程度上，应当用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护老师自尊的前提下把老师的荣誉感谢发出来。比如让学生评比最美老师，通过学生眼睛的视察和心灵的体会写出这个老师的事迹，让学生给这个老师写颁奖词，让学生为老师颁奖。这些活动只见称号，不见分数，既避开了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的冲突，又

8、通过活泼好玩新奇的活动激励了那些真正专心教学、用爱对待学生的老师。既熬炼了学生的写作实力，也使师生感情更凝合了，既激发培育了学生的情商，也使广阔老师更能躬身俯首贴近学生，唤醒了老师的自我道德约束和责随意识，有利于老师整体素养的提升。没评上的老师自然会反思，但这种反思远远赛过量化考评中分数最低带来的反省，因为后者往往伴随着自尊的损害。同样，让任课老师评比最美班主任，让家长来写对老师的评语，因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评比“最有魅力的课堂”，“最落落大方的老师”，借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校内的每个角落，让充溢温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。学校管理以人为本

9、就要高度重视老师的情感因素。教化是一种情感的付出，老师的意志、心态、人格形象和育人实力隐含在日常的教学和教化活动中，计分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一个老师全部的心路历程？是否真实的反映一个老师的为人？是否能反映成果背后对学生耐性细致的疏导？就像敬爱的校长您和平凡的我，世上或许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月，更没有人明白我行色匆忙的脚步是图什么。这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的，而许多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不行或缺的,是须要鼓舞力才能长久的。或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情，比如分班时客观或主观上造成的不平衡，可能许多老师

10、即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动，曾对学生进行过更多次语重心长的思想教化，在成果上也无法与分班时形成的“重点班”相比，长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端，更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成果与实际付出不一样。所以，运用各种丰富的人文手段关注老师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性，老师们优化了教学的过程，结果自然在期盼之中。“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，我想，敬重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼，心情安逸、和谐共处，自我约束又自我完善，奉献进取又自我成长的工作氛围是

11、学校管理的最高层次。希望，对一个人何等重要！思想独立，对一个学校何等重要！校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念，信任兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天！向您致以真挚的敬意！XXX2XXX年5月25日上午给校长的建议书 篇3尊敬的校长：您好！我是六年级X班的学生XXX.这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校内。或许，那时，我们正悠然地躺在沙发上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。一挤眼，暑假就过去了。报到时，当我走

12、进这座校内时，煞是惊异洁白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，四周的墙壁洁白洁白的。校内的漂亮，使我惊异如今，我们的白鹤小学已经变得面貌一新！虽然学校的漂亮让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这漂亮的环境：一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。原本，我们的画廊是洁白的，上面刚刚画上了活灵活现的漫画，使人看了非常满意；司令台也是洁白的。可现在，再去看看，那洁白的画廊上，布满了那灰色的脚印；那司令台的白色，却变成了灰色也是一个个脚印！我建议，校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻，望见破坏校内美妙环境的同学就施予一张警告牌的惩处，并且抽出一节班队课

13、时间，对学生们进行教化辅导，这样，有了如此的惩处和这样的辅导，我信任，那些学生们也不会再破坏这校内雪白的墙壁了。二、现在，我们学校的操场四周，花坛四周，时常还会发觉一些零食吃完后的包装袋，破坏了校内的和谐，也破坏了我们的环境。我建议，我们也可以在校内花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。三、有很多同学拖好地，拖把就顺手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。汤校长，以上是我的建议和解决的方法，希望您能接受我的看法。祝工作顺当给校长的建议书 篇4敬重的校长：您

14、好!当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微抖动，惜别的泪水模糊了我的双眼，恋恋不舍之情油然而生。我一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了，母校六年的学习生活，洒下了我们多少欢乐的笑声，留下了我们多少欢乐的身影。操场上的游戏打闹，教室里琅琅的读书声校内里组组美妙的镜头，叫我怎能忘怀?立刻就要离开敬爱的母校了，敬重的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长，我建议，学校的图书馆向大家放开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是非常惊慌的，可是，我们不想成天学习，成为一个没有欢乐的“学习机器”。书是一切才智的源泉，有了书，我们

15、就能得到更多的精神财宝，更好地投入到学习中，校长，您说对吗?校长，我还有一个恳求毕业生能否上一上体育课呢?人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切才智的源泉，运动是一切生命的源泉!常常熬炼，可以发展动作的和谐，还可以熬炼意志力，对学习有很大的帮助哟!愧疚了，敬重的校长，我打搅了您这么多珍贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，感谢!祝您，工作顺当!建议人：XXX20xx年X月X日给校长的建议书 篇5敬重的校长：您好!我校坐拥秀江河畔风水宝地，地接市委大院，襟秀江而带袁山,人杰地灵但世界上总没有完备的东西，我们的学校也存在着一些小小的问题。一、微机室里供我们操作的电

16、脑实在太落后，操作系统才Windows98,用起来也特慢、特卡，根本跟不上时代的步伐，假如这样接着下去，注定要被时代所淘汰。而且屏幕看起来也挺累，这样对我们的眼睛损害很大。在这里，我剧烈建议学校买几台配置先进的液晶电脑，把操作系统更新到windows Vista,让我们更好地学习电脑这门功课。二、在新教学楼里有一间阅览室，里面的图书浩如烟海，光我最喜爱的漫画就有好几十本。我贪欲地盯着里面的书，这么多漫画书，诱惑难以抗拒。有一次，我再也无法抵制了，在图书室打扫卫生时,静静地拿出了一本20xx的MP，可是老师太强了，立刻就喝令我放回去，可能是学校怕我们损坏了图书。不过我想，学校可以仿照新华书店读者

17、俱乐部的管理方式，让每人办一张卡(免费的)，每借一次就用卡刷一次，再打入书名，那多便利啊!迟还的或者不还的，进行通报指责并予以惩处，损坏的照价赔偿。希望在下个学期我们就可以自由进出阅览室了。三、我认为学校的垃圾车实在太少了，我们逸夫楼的同学还得进行一次长跑运动才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一处，脏且不说，尘土还漫天飘舞，环境非常糟糕。假如再买一辆或两辆垃圾车，让垃圾车更加分散，同学们也不用“长跑”了，环境也变好了，何乐而不为呢?希望校长能接受我的建议并实行更好的措施来管理我们的学校。建议人：xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书 篇6敬重的校长：你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了

18、六年多了.也在校内里产生了深厚的感情，此时我门要离开那漂亮的学校了，就像出海的小船，起先新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点恋恋不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加旺盛昌盛.我在母校的四周转了一圈，似乎缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!莫非要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被沉没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满意地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.在网上，我有投稿

19、给那绿色网站，每次订的我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校内的某一个引人注目的角落，让我们多参与实践活动，煅炼人体沟通实力!现在的许多同学都不知道老师教育他们的专心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期实行一两次秋游活动.这不仅能增加我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，相互理解.高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不行回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.不

20、知以上的几种建议可否采纳?总之一句：希望学校的明天更加美妙!稔山中心小学6(2)班给校长的建议书 篇7敬重的校领导：你好！冒昧给您写这封建议，请您在百忙中抽时间看一看。您是院校的校领导，每日有许多事要做。您为大家尽心竭力地工作中，对院校引入了满腔热忱。促使院校井然有序。可是，您却忽视了四楼的关键场地图书室。促使一肚子学问的它忘了它的重任，进入了一阵又一阵的熟睡当中。在崇高的学馆中，合上了一扇求真的大门。您知道吗？有多少期盼读书的双眼，通过窗子望着可望不行及的书柜。您了解这一切吗？还记得之前您使我们清扫图书室时，那边黄沙漫天，刚擦完一张桌子，毛巾就黑了。莫非说那么一间为同学们而建立的学问宝藏，就

21、甘愿淹没在浑黄的浮尘中吗？许多校内内不应当产生的事也同按耐不住发展趋势来到横行无忌：1、许多同学们因为不行以辨别图书的好处和弊端，盲目跟风阅读文章了对发展危害的欠佳书刊；2、课间活动做完作业后，因没事儿可做，疯疯打一打导致了风险；3、因为没在钟头培育读书的习惯性，许多人 只机械设备地接纳老师教的学问，自身没有课余学习培训。由于之上3点，大家真心诚意地为您明确提出以下几个方面提议：1、尽早对外开放读书室，选购身心健康的书刊，增加十万个为什么、百科学问大全等学问性读本。而且最好是按时拆换书籍，已防学生们枯燥；2、让两个人当担图书馆管理员，已防撕书、偷书状况产生；3、每学年期终后进行读书会和学问竞答

22、，使大家获得了学问，也熏陶了品性，还获得了欢乐。之上提议，请您听取看法，让校内内再添上一笔古朴高雅的书香味。xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书 篇8敬重的校长：在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的学问越来越多了。同学们在你们的教育下，都取的了良好的成果。然而，我们发觉学校中有不少同学不但不爱护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，复原一个良好的校内环境，我建议：的校长：一、对同学们进行环境爱护教化，让同学们意识到环境爱护的重要性二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校内内巡察，刚好制止、教化破坏环境的行为。三、增设环保标记牌和理、垃

23、圾箱，便利广阔师生。四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。爱护环境，人人有责。我希望我的建议，你能仔细考虑。复原校内从前的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。此致敬礼！建议人：xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书 篇9敬重的李校长：您好!在这里我想和您说些心里话。敬爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生，这一切的一切，都离不开您的努力工作，我们胜利后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在漂亮的校内玩耍时，发觉了几个微乎其微的小缺点。我看到老

24、教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担忧教学楼里学生的平安起来，回到家后，始终做建筑工程的爸爸告知我，那没关系，不会危及到学生的平安，可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更平安的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上光明色调的漆，让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，绚丽辉煌吧。还有一个建议，不知道您留意到没有?学校操场常常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难过。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一箭双雕，又何乐而不为呢?这是我的一些不成熟的建议，希望您能接受。让我们拥有一个更漂亮的校内。祝您身体健康，事业顺当，

25、工作开心，万事如意。学生：XXX20xx年X月X日给校长的建议书 篇10尊敬的校长：您好！很愧疚打搅到您，您在工作之余，也常常阅读书籍吧！书籍是人类进步的阶梯，想必这句话您也认同吧！多阅读书籍能增长见识，调整情操。不只是您，有很多学生也喜爱看书。而学校里的学问宝库图书室存在的问题还有许多。图书室开放的时间不多，只在中午开发甚至不开放，去图书室看书的同学则是少之又少。这主要缘由是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室，中午吃完饭后，剩下的时间很少，根原来不及看书，这让很多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。为了能让图书室更适应同学们运用，我向您提出几点建议：1、增加图书室的开发时间，可以让放学

26、后在保安室门前等家长接送的学生到图书室看书，这样既不会奢侈时间，又可以学到学问。2、每个星期打扫一次图书室，由高年级学生轮番打扫。3、清除图书室内的不良书籍，定时更换书籍，让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间，让同学能把没看完的书籍带回家看。5、图书室内以及学校应当张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等，促进学生对阅读的酷爱。希望您能接受以上我提出的建议，提得不好的地方请见谅。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页