2022教师个人简历教师个人简历小学教师个人简介.docx

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1、2022教师个人简历教师个人简历小学教师个人简介 老师个人简历 -老师个人简历 小学教 师个人简介 篇一:老师个人简介 老师个人简介 熊小飞，男， 1973 年诞生，小学数 学高级老师。1992 年毕业至今，始终在 长青小学任教数学。自参与工作以来， 主要在中、高年级里摸爬滚打， 15 年的 教学经验，让我有着丰富的教学阅历和 深受学生宠爱的教学方法。特殊是在 1994 年辅导学生参与全国小学数学奥林 匹克竞赛中， 有多位学生获全国决赛一、 二、三等奖，本人也荣获全国小学数学 奥林匹克竞赛辅导二级教练员奖。以后 虽然没有了全国小学数学奥林匹克比 赛，但我每年在学校都担当数学奥林匹 克的教学，所

2、上的课深受学生好评和家 长的赞许。主要荣誉：1995年：获全国小学数学奥林匹克竞赛辅导二级教练员奖1997 年： 全市小学数学优质课比 赛获二等奖1999年：全市小学数学优质课竞赛 获一等奖周长的意义和正方形周长一课 获全省优质课竞赛二等奖被评为全市首 批“骨干老师 ”和“教坛新秀 ”2002年：长方体的相识一课获 全市优质电教课一等奖，全省优质录像 课三等奖 xx 年：指导我校一青年老师在 江西省小学数学录像课评比中获二等奖 xx 年：获全市优质课竞赛一等奖，被评 优秀学习型老师小学老师个人简介。xx 年：被评全市 “骨干老师 ”xx 年：获全省优质课竞赛二等奖。四年级数学奥林匹克网上视频第

3、一 期学习提纲授课老师 :市长青小学熊小飞小学老师个人简介。10月20日 下午3:30 430第一 课找规律 (1) (2)10月24日 晚上7:00 -8:00其次 课长方形和正方形 (一) 10 月 27 日 下 午 3:30 -4 :30第三课长方形和正方形 (二 10 月 31 日 晚上 7:00 -8:00 第四课长 方形和正方形 (二) 11 月 3 日下午3:30 -4:30 第五课算式谜 (一)11 月 7 日晚上 7:00 -8:00 第六课算式谜 (11 月 10 日下午 3:30 -4:30 第七课植树问题 (1)11 月 14 日晚上 7:00 -8:00 第八课植树问

4、题 (1)11 月 17 日下午 3:30 -4:30 第九课植树问题 (2)11 月 21 日晚上 7:00 -8:00 第十课等量代换 1 小学老师个人简介。11 月 24 日下午 3:30 -4:30 第十课 等量代换 2 小学老师个人简介。11 月 28 日晚上 7:00 -8:00 第十课 期中复习检测12 月 1 日 下午 3:30 -4:30 第十 课 拼拼算算12月5日晚上7:00-:00第十四课和差问题112月8日下午3:30430第十五课和差问题212月 12 日晚上7:00-8:00第十六课和倍问题12月 15 日下午3:30430第十七课差倍问题12月 19 日晚上7:

5、00-8:00第十八课年龄问题(1)12月 22 日下午3:30430第十九课年龄问题(2)12月 26 日晚上7:00-8:00其次十课期末综合测试说明:为保证学习质量和学习效果， 整个四年级全册教材分二期进行授课学 习,上学期学上半册 ,下学期学下半册 ,每 次学习时间是一小时。以上是上学期的 学习时间支配。篇二:小学老师自我介绍 小学老师自我介绍 我的名字叫向南，很兴奋我能成为 一名老师，尤其是当你们这么聪慧的同 学的老师。我教的是数学，但是我的风 格不是枯燥的，我要把数学课上得像语 文课一样。请大家以后的学习中主动给我提意 见，我第一次做老师，有许多都不懂， 我也是一个学习的过程，向你

6、们学习如 何做一个好老师，合格的老师。我有信念经过我们共同努力，你们 能学到学问，我也能学习到我要的。篇三:老师个人简介 个人小档案 个人简历： 姓名：性别：民族：汉 诞生年月：政治面貌：群众 学历： 本科 职务：老师 职称：中学一级 任 教学科：数学、科学任教学校：座右铭：丢下老师的立场 ,用一个一般人的身 份和孩子接触 ,建立亲睦关系 工作简历：篇四:老师个人简历范文XXX，女，1980年7月诞生。1999 年 7 月参与教化工作。小学一级老师。1999年至 2001 年 6月在仓埠街丛林 小学任教。老师个人简历范文。在两年 任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担 先后在校，街道，讲公开课，研

7、讨课， 示范课，送教下乡课。并多次荣获校， 街道先进个人。2001 年 7 月年至 XX 年 6月在邾城街第四小学任教。期间 2002 年至 XX 年到 邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年 来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年 都任教五年级的语文教学，但本人主动 主动参与各类教研活动。  下载文档  保藏  共享 赏  0 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页