2022教师工作计划实习教师工作计划.docx

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1、2022教师工作计划实习教师工作计划 实习老师工作安排 实习老师通过到实习， 深化学习如何当好一名任科老师以及如何 做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力， 不断提高自身的综合素养， 为将来的教学工作打好基础。下面是整理 的实习老师工作安排，希望对大家有所帮助 !实习老师工作安排 （一 ）一. 实习时间20xx年10月7日20xx年12月6日二. 实习各周的工作要点实习前：实习队长搜集本实习队员的联系方式，建立 Q 群和飞信 ;集中实习的实习队将本实习队的队员按实习学校要求进行分 组，交实习学校教务处支配实习班级。各分散实习的队员， 与实习学校联系确定实习班级， 了解实习任

2、 教年级、教材版本、住宿、吃饭等日常生活支配、校方对实习生的要 求和留意事项 ;与实习指导老师见面 ;向教育处索取实习年级的课程表和学校的规章制度 ;落实实习办公和试教的地点，向校方总务处借听课用的椅子。见习周（第1 周）交实习指导费 （70 元/ 人），留意，实习指导费要交给管理实习 的部门，一般是教育处。记得让校方开发票或收据（加盖单位公章 ）， 实习结束后将单据交给湛师的实习指导老师办理报销， 凡事没有发票 或收据，或者不加盖公章的，一律不能报销。熟识班级状况，了解学生的基本水平，向语文指导老师了解 其次周要执教的课文， 好好备课， 写出详细的讲稿式教案交给指导教 师批阅，经批阅后开展试

3、讲，试讲通过的教案方可上讲台执教。同一 实习小组的实习生和讲授同一教学内容的其他小组的成员均要参与 试讲。听课，做好听课笔记。批改作业试卷，主动帮忙教学事务和 班务工作。跟早读、跟早操、跟午读和晚自修。尽量为实习学校做好 每一件小事。【留意事项】：树立正确的实习看法。部分实习同学把实习过程认为是完成学校交待的一项任务， 而没 有意识到实习主要目的是为自己的老师职业生涯做好充分打算， 因此 缺乏吃苦精神，缺乏拼搏的韧劲，遇到困难选择埋怨、躲避，甚至做 出不符合一名老师的行为。摆脱计较的工作心态。在部分实习生中， 太计较个人利益的得失， 也会出现无法处理好 与实习学校指导老师的关系， 或者无法融入

4、实习小组的状况， 或者与 实习生闹冲突的状况， 即在人际沟通方面出了问题。这种状况往往是 多方面的缘由造成的， 但假如能以博大的心胸去包涵别人， 将老师视 为一项崇高的职业，处理起人际关系来会好很多。（3）选择恰当的沟通方式与实习指导老师的联系尽可能在合适的时间进行 （中学老师一般 课较多，比较忙，一般选择刚上班或者快下班的时间与老师进行联系， 这样他们才有较足够的时间回答问题，尽量不要晚上下班后打搅对 方），刚起先不熟系的状况下，尽量采纳文字的形式进行联系，如电 子邮件、短信进行礼貌的问候，不要直入主题，可以先介绍实习队的 状况，或将实习队安排给对方。待比较熟识之后，可以干脆打电话询 问一些

5、问题，不宜罗嗦或没完没了问问题，事先拟好提纲。教学周（第 2-7周）听课，做好听课笔记。批改作业试卷，主动帮忙教学事务和 班务工作。授课。授课前必需将教案交给实习指导老师审核， 依据指导老师的看法 进行修改，反复试讲后方能进行授课。实习生进行实习教学时， 同一小组的实习生必需相互听课。课后， 实习小组要组织评议。确定教化调研的主题，开展调研。调研题目的确定，一般结 合自己的专业以及在实习过程中发觉的感爱好的问题， 进行深化的调 查和总结，以提高自己的科研实力，同时解决实际难题。题目的选取 可以比较广泛，如关于学校建设的，课堂教学工作、班主任工作、学 生心理、课外实践活动等，一切有意义的选题均可

6、。跟早读、跟早操、跟午读和晚自修，帮助完成相关的班主任 工作。尽量为实习学校做好每一件小事。【留意事项】：实习期间禁止任何形式的单独行动。不行单独去生疏或偏僻的 地方，夜间不单独行动，未经请假批准，不行擅自离队，防范诈骗、 抢窃等事故发生。实习期间如有急事需请假， 需实习学校领导和实习 带队老师签名批准方可，如病假则需有区或县级以上医院证明。不允许私自组织学生活动，不允许私自带领学生外出游玩，不 允许私下与异性学生谈心，与学生谈话教化尽量有第三者在场。听从学校的支配，如觉有不合理之处，尽量寻求协商解决。在和实习学校老师打交道的时候，我们要增进和老师之间的信任感， 避开不必要的摩擦， 要恳切，

7、以自己的实力赢得指导老师的信任和理 解和学校负责人保持密切的联系，加强沟通，共同商讨相关事项， 不行我行我素。有冲突发生时，应保持冷静，以大局为重，不行闹情 绪。留意文明举止，敬重他人，了解并敬重实习学校的习俗，尽 量避开与生疏人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦。教学过程中要留意言行举止，谆谆教导，相互敬重，禁止出 现对学生进行体罚、斥骂等违法现象。不行接受师生赠品，更不行学校师生索要地方特产。如发生突发事务，请第一时间联系实习带队老师。总结周（第 8周）：填写实习鉴定表和实习手册集中实习的同学的实习鉴定待学生填写自我鉴定后， 交给队长填 写小组看法， 然后统一交给带队老师， 由带队老

8、师交给实习学校教育 处填写，不允许学生个别将鉴定表交给指导老师 （避开出现学生私下 攀比分数甚至私下向实习学校指导老师 讨 分）。实习学校的看法和成 绩评定无需告知学生。实习成果的评定详见教化实习指导老师工 作手册第 6 页和第 1116 页的附件内容。分散自主实习成果评定由人文学院导师实习前试讲分数占 20%+ 实习学校指导老师成果评定占 20%+人文学院实习带队老师成果评定 占 60%组成 （通过电话调查、教学验收、实习手册及调查报告等材料 来评定 ）。写感谢信，制作锦旗赠送给实习学校，并正式表达感谢。归还借用实习学校的教具、椅子等用品。留意打扫办公及住宿 环境卫生。完成其他的总结材料。评

9、比优秀实习生优秀实习生评比建议程序：学生推选（一般为不记名投票）一-带 队老师依据标准即 教化实习指导老师工作手册 核对学生举荐名单 是否符合条件一-定名单。分散实习的同学， 返校后再确定教学验收时间， 教学验收后评比 优秀实习生 ，相关的实习材料 （实习手册、实习鉴定表、评价表、实习指导费发票或单据 ）（教化调查报告发送电子版）于教学验收时上交 给带队老师，其他实习材料 （调查报告、语文教学总结、班主任工作 总结）上交到班级。三. 实习手册及相关表格的填写鉴定表鉴定表的表格内容需用黑色钢笔或签字笔填写， 字迹工整， 保持 鉴定表的完整干净。 姓名，所在学院，专业班级，学号 等信息需与学生证的

10、内容相 符; 实习学校，实习班级 填写实习所在的学校全称 ; 实习教案名称 （一个课时为一份教案 ;填 4 份教案名称即可 （四课 时的课题 ）;若一篇课文有 2 课时，可以这样填：春第一课时，春 其次课时 ）（与实习手册的四份教案内容相符 ）组织重要班级活动 （至少填一个主题班会或者其他集体活动或比 赛）教化调查报告题目 （填写题目即可，报告需交电子版本和纸质版 本，详细内容形式： 4000 字左右的论文，题目自定，独立完成 ）自我鉴定 （包含实习看法，实习纪律 ;语文教学 ;实习班主任工作 ; 教化调查 ;不足 ）实习小组看法：小组长填写成果：百分制，详细分数等级见实习手册第 16 页。实

11、习学校指 导老师须要填写详细评价评语。实习单位盖章： 实习学校教务处须要填写评价看法、 实习分数并加盖学校公章 !指导小组：学院的实习带队老师填写。评价表 此表由实习单位的教育主任填写，主要是对实习队的整体评价。同一间学校的全部队员用同一张表。记得要加盖实习学校公章 !实习手册实习教案封面 课型：精讲或略讲 课题：与实习鉴定表的实习课题内容一样 原任课老师看法：实习学校的语文实习指导老师填写是否 同意授课的看法指导老师看法：实习带队老师填写看法听课记录表 实习课题名称：与教案封面的题目一样对实习老师的评价：由实习学校的原任课老师填的， 是实习指导老师对实习生授课的评价。班会设计方案形式：团队活

12、动伙竞赛等主题：即班会的名称原班主随意见： 由实习学校的原班主任填写， 是对实习生组织开 展班会活动状况及活动效果的评价。湛师指导老师看法：由学院的实习带队老师填写看法其次课堂活动登记表：填写实习期间在实习学校参加的竞赛或者集体活动。活动形式：文娱或体育实习日记：要留意刚好填写，听课、执教、组织活动等状况均 可以填写。不得留空。实习老师工作安排 （二 ）教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分， 是老师教化贯彻 理论联系实际原则、 巩固我们学生专业思想、 对我们进行教化教学技 能训练、培育合格老师的一个重要措施，范文之工作安排:实习生个人工作安排。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本

13、人 结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排：一、见习阶段的工作及学习要求 （1-2 周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校 龙楼中心小学的纪律及 规章制度，仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录 ,学习科任老师的教学方法 ,制定自己在 实习阶段符合本班的教学方案 .3、留意视察自己所跟的班级学生状况 ,为接下来的实习工作打好 铺垫 ,针对学生来教好自己的每一节课 .4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容 ,仔细的备 好以后所要教的教学教案 ,再交于科任老师赐予指导、修改 .5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会 ,最终总结每天的心得 体会 ,写好自己本次的见习

14、总结 .二、实习阶段的工作及学习要求 (3-18 周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校 龙楼中心小学的纪律及 规章制度，仔细完成各项学习任务， 工作安排实习生个人工作安排 。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交 构建 * 的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适 应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里 多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后 ,仔细批改每一位学生的作业 ,按时给学生讲 解.6、仔细完成自己的实习任务，如： (1)完成听课记录，点评 ;(2) 每周自评本周学习体会 ;(3)仔细写好教学教

15、案。(4)在实习学校做一些 教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规 范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色 .在两个多月的实习中 ,自己能在多次的听课中 ,学习到老前辈丰 富的教化阅历 .在自己的实习教学中 , 所带的班级学生能和自己一起成长、 一起 进步.在这实习期间 ,能学会与人的 * 相处 ,提高自己的人际交往能力.了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学 视角，提高教化教学水平， 为以后成为一名优秀的人民老师做好最好 的铺垫。实习老师工作安排 (三 )一、教学实习工作：在指

16、导老师的帮助下仔细上好每一堂课。上课前和上课后在指 导老师的帮助下仔细上好每一堂课。上课前和下课后应当主动地、 虚 心地向指导老师请教。在完成自己教学任务的同时， 还要主动听实习同学或其他老师 的课。听课时要作好听课记录， 并从教学法和教化心理学的角度动身 进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。仔细制定好各项工作安排。如班主任工作安排、 个人实习工作 安排、教学安排等，按安排落实本学期的各项工作。仔细听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教 学技能在实践中提高自己的课堂教学实力。仔细探讨教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明 确的教学方法和学习方法，撰写具体

17、教案，仔细备课。刚好写出教学 反思。要仔细布置、批改作业。批改要正确、刚好，评语要恰当。对 每次作业状况要刚好作好记录， 要写出本次作业的主要问题， 并对问 题作出分析，提出改进方法及辅导措施 (尤其是对后进生的辅导 )，作好讲评。实习期间，组织出墙报及其他课外活动。二、班主任工作实习：进行班主任工作的实习， 要针对实习班级的状况实行有效的方 式对学生进行思想品德教化，主持班会活动。要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想心情， 有 针对性地进行帮助教化。要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结， 在原班主任 的指导下主持干部会议做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、 开展

18、 文体活动、 完成实习学校的中心工作等， 保证明习班正常的教学秩序 和各项平安工作。不擅自批假， 不擅自组织校外集体活动或将学生带 出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导老师。三、教化调查和教化调研：(1)利用国庆假期，开展调查探讨和教化科研工作， 收集整理资料， 为做好总结作打算，熬炼调查探讨和教化科研实力。(2)调查报告或科研论文。四、个人总结(1)据自身状况写工作总结和个人鉴定。(2)仔细写好 感谢信 ，整理清理好自己的物品， 做好返校交通安 排。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页