数学成绩反思检讨书.docx

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1、数学成绩反思检讨书 数学成果反思检讨书1 敬重的老师：您好！我是高二年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在开学之后，我们班级迎来了我们的第一次大型学业水平检测考试，但是在这场考试中，我却考的相当的不志向，不仅在班级的排名里下降了许多个名次，还偏科非常的严峻，特殊是我的英语成果和数学成果形成了一个显明的对比。我的英语始终以来都是我的强项，并且我也非常的酷爱这门科目，但是对于数学，我自从上了小学以后，似乎就从来也有考取到一次高分数的时候，并且我也很厌烦这门科目。所以这次糟糕的数学成果也是因为我自己基础没有打好的缘由。也不知道为什么，我从小就数学不好，对于那些算术类的题目，我一看到就头疼，而且老师教

2、了我许多遍，我就是学不会，这不仅让我自己头疼，还让我的老师也很头疼。始终到上中学也是这个样子，特殊是到了中学阶段，数学科目要学习的东西增多，难度也越来越大，我更加跟不上老师的进度，也更加对数学感到无力和心累。到了高二，不懂的学问和不会做的题目越积越多，即便我在考试前努力的做了复习，但是我一拿到数学考试试卷的时候，我还是没有丝毫的头绪，不管是选择题，还是填空题，我都无从下笔，不知道要先从哪方面起先解答，就更别说是后面那些更加困难的大题了。拿到我成果单的时候，一路看下来都是一道靓丽的风景线，但是突然一转到我数学成果这一栏，就一下把我的整体成果拉低了好几个名次。并且我这次的英语成果和语文成果都排在了

3、班上的前几名里，而我的数学成果不仅没有及格，还是班上的倒数几名，要知道主科的成果对我们整体的排名是有多么重要。假如我在一门主科上面，和别人拉开的差距太大，那其他科目考的再好，也很难进班级的前几名里。所以我不能只顾着学习英语和其他科目，而不去平衡我的数学科目，也不能因为我厌烦数学就不去学习它，就去放弃它。数学是一门很重要的科目，我要尝试着让自己去接受它，让自己去爱上它，基础不好没有关系，我可以从现在最基础的内容起先学起，还有剩下的一年半时间，我肯定要坚持下来，刻苦努力的把自己得数学成果给提上来。我相信通过自己的努力和付出，我的数学成果不会没有进步。此致敬礼！检讨人：xx2022年xx月xx日数学

4、成果反思检讨书2敬重的老师：我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲 ,导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善

5、）。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清袱郸递肝郛菲店十锭姜楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后

6、的日子里，会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。检讨人：时间：数学成果反思检讨书3敬重的数学老师：此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点，要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您的辛苦付出，这的的确确是我的大错误。很明显，造成这次数学考试成果差的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正肯定要把数学成果提上去。我决心：第一，努力端正自己的学习看法，仔细学习，提高自身对于数学的学习爱好，努力将这些被我遗漏的学问点补

7、充回来。其次，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。第三，我要从今次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。检讨人：时间：数学成果反思检讨书4考试没考好是每一个童鞋孩提时期不行磨灭的事情。本篇是小编整理的数学成果反思检讨书，希望大家能够喜爱。数学成果反思检讨书1敬的老师：时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中，总是有人快乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深

8、化思索跟检查，经由了三思而行，特作出深刻的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”由此，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。2、没有端正的学习立场。看法跟思维是相辅相成的。一个精确当真的学习看法是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟看法才能正确的看待学习这件事，正确对待考试成果的重要性，考试是学校对学生的检测，

9、也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的看法。3、基础功的不扎实。平常的一个小小的货色都会影响到测验成果，这是不行否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思索，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。4、平常对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严厉恳求的人，做什么事务都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而终极完

10、成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个踪迹的踏实渡过每个目标，你会独创你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无甚至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有情理的。6、缺少必定的自信念。人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以实现，付出尽力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论是学习仍是工作都无奈成功。俗话说“人不行有傲气，但不行无媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自负。7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢风光，这是大错特错的。我们都是学生，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人求教，这是很畸形的景象，然而我始终歪曲这里的意

11、思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的特长，学习别人的优点，补充自己的毛病。比方你的数学好，我的语文好，我们就能够相互学习，彼此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。弄得乌七八糟，自己恒久不知道怎么回事。检讨人：时间：第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页