2022年20XX-20XX学年初二数学上学学期教学计划.docx

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1、2022年20XX-20XX学年初二数学上学学期教学计划20XX-20XX学年初二数学上学学期教学安排20xx-20xx学年初二数学上学学期教学安排素养教化日渐深化人心，老师的教化观念和学生的学习方式正在发生改变。如何在新课程教学中体现新理念，注意情感、看法、价值观的培育；如何激发学生学数学用数学的爱好；如何引导学生发觉问题、探究猜想、分析论证；不但要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基学问和基技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量；等等。这些都是摆在我们面前的问题，须要我们发挥集体才智，仔细思索，主动探究。结合教育处的各项要求及学生的实际，学期初二数学备课组

2、拟定以下工作安排。一 工作目标：1、深化学习新课程标准，钻研新教材。2、转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。3、优化教学情景，仔细贯彻导学-迁移模式，激发学生的学习爱好。4、开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。5、培优转差有成效,争取达到学年度教学目标。二 详细措施：1加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学自1的教学理论为基础，以自主学习为辅，开阔头脑，转变观念，指导教学实践统一教学进度，统一各章节的重点、难点，制定难点的突破措施。2仔细做好常规教学工作,尤其要抓好学生的常规检查工作,要抓好预习。3开展相互学习、取长补短的听课活动。4树立全局观念，严格限制学生作业量和教辅

3、用书。注意考试质量和试卷分析。定期组织备课组老师进行学情分析，发觉问题，找寻对策，刚好解决，确保备课组的教学水平的不断提高。5不断学习钻研，团结全体备课组老师高效率工作。围绕学校课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法，尽力变学生的&ldqu;要我学&rdqu;为&ldqu;我要学&rdqu;，还学生以主体地位，调动学生学习的爱好与主动性。努力提高学科成果的优良率，严格把好年级学科教学质量关。6重视对学困生的帮教 数学是初中课程中较难的科目，初中的数学无论是在教法还是学法上与小学数学有很大的不同，学生不习惯新的学习方式，基础也有很大差距，因而这些学生在听课、完成作业上都存在问题，学期将把提高学困生的成果作为重点，重视对他们的辅导，多表扬他们给他们自信，争取实质性的进步。7努力让现代信息教化技术更多地进入数学课堂，以信息化带动教化现代化，利用现代信息教化技术，为学生创建一个数学试验的环境。所以我们组上课时尽量多地运用多媒体、网络资，以此强化课堂沟通、探究、创新、提高效率。第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页