2022201-下舞蹈工作总结.docx
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1、2022201*下舞蹈工作总结 201*下舞蹈工作总结凯里市炉山镇乡村学校少年宫舞蹈组活动总结多姿多彩的舞蹈是学校艺术中一颗绚烂的明珠,它表演性很强,是每台节目不行缺少的点缀。这一学期我担当乡村学校少年宫舞蹈组的辅导老师,现在就我这一学期的工作进行总结如下:一、题材新奇的舞蹈吸引着学生随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学舞蹈欣赏性提出了新的要求:题材要新奇,更具有观赏性、教化性、趣味性。青少年自身的舞蹈语言来表达作品,而不能把成人的思想强加于学生。对于以上的观点,在舞蹈教学中我有一些自己的体会和感悟。首先,舞蹈的首要特点是要好玩味性和消遣性。只有好玩、好玩,学生们才爱跳、才爱看,才能达到了
2、百跳不厌、百看不烦的地步。因此,在考虑给学生选择舞蹈题材时,我选择孩子们喜爱的、熟识的、又有肯定主动意义的、可以用舞蹈所表现的,那些孩子们的嬉戏生活内容。将舞蹈动作设计定位以后,选择欢愉快泼的音乐,来使舞蹈动作和乐曲相吻合,使舞蹈节目演练成一个完整的作品。我编排的街舞杰克逊串烧、群舞我的老师张大海和支教老师排的苗族舞蹈锦鸡舞就是依照以上的原理来编排、教学的。首先将轻松、简洁,便于学生驾驭的动作设计出来,然后随着节奏显明的音乐和学生一起跳,边跳边改,不仅使学生表演天真、自然。而且达到了教学的目的。在这一学期德六一活动展演中,我们舞蹈队学生的出场给整台节目增加了一道亮丽的风景线。当学生跳着具有现代
3、气息风格的热忱洋溢的舞蹈杰克逊串烧等舞蹈,台下响起了热情的掌声。引起剧烈的反响,学生的表演给台下的师生带来了欢乐,台下师生的掌声不断,给表演的学生带来了自信和确定。二、量身定做的舞蹈激励着学生作为老师我认为要给学生制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简洁些,让他们一步一步接近目标,树立自信念。对于接受程度快的学生制定的目标要困难些,让他们在挑战中增加自信念。在舞蹈队中几有位学生她们的舞蹈天赋很好,而且不怕吃苦。不论从基本功、表情还是对舞蹈的演绎,她们都能完成的很好。针对这样的学生我给她们单独编排了一些舞蹈,让她们在舞蹈中尽情的展示自我、抒发自我、挑战自我。学生跳得好没有机
4、会表演也不行,这样她们的舞台阅历很贫乏,制约着她们的发展和爱好。因此,在六一节活动展演之后,我们的舞蹈锦鸡舞又代表我校参与了中国文联在凯里市舟溪中学实行的活动,又一次熬炼了他们的舞台历练,开阔了他们的视野,增加了他们的自信。作为舞蹈坊指导老师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教化的热心。培育学生在对舞蹈爱好,调整她们的形体,第1页共2页熬炼她们的身体协调实力。在以后的教学中我会一如既往仔细教学,多培育一些特长的学生,不放弃有爱好的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻快的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!第2页共2页扩展阅读:201*舞协全年工作总结
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