2022年初中2022-2022学年第二学期学校工作计划.docx

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1、2022年初中2022-2022学年第二学期学校工作计划 初中 2022-2022 学年其次学期学校工作安排 一、指导思想 以十九大精神为指引，以学生成长为宗旨，以老师发展为根本，加强与*试验教化集团的合作，探讨借鉴各地的好做法好阅历，集众家之长、集众人之智、集众创之力，提升聚优，深化课改，做到变中求稳有进的信念、优化结构有稳的定力、走在前列有新的作为、解放思想有深的拓展，以求真务实的看法推动学校各项工作高质量发展走在前列。 二、总体目标 坚持以科学发展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素养、外创机遇。同时全面提升教学质量；全面实施素养教化；着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力改善

2、办学条件；确保学校平安稳定。 三、工作任务和要求 队伍建设：以人为本，激发活力，提高素养。 1.抓好师德师风建设。以开展点赞老师活动为契机，大力宣扬优秀老师的先进事迹，借助师德讲堂等平台，落实老师师德承诺宣誓、师德师风测评工作，杜绝有偿家教、变样体罚、赌博酒驾等现象，强化以教化平安为核心的师德教风建设，建立和谐民主暖和的师生关系。 2.完善老师发展机制。完善*优秀老师评比方案，大力培育骨干老师，邀请各学科优秀老师来校指导。充分发挥教科室的作用，蹲点教研组、备课组活动，定期对某一学科进行质量检测并刚好反馈结 果，帮助老师发觉问题、解决问题，监督课堂小组合作规范，调研课堂教学效果，力推我校课堂教学

3、再上新台阶。组织老师参与各级各类专家讲座、专题培训、一师一优课评比等活动，创设多样化展示平台，努力建设名师工作室、名班主任工作室，提升我校老师的整体专业水平。 德育工作：齐抓共管，优化措施，提高实效。 1.主题班会系列化，平安教化课时详细化。依据不同年级，学生行为习惯、学习习惯、学习看法、学习方法的养成，人生志向和人生观、世界观初步形成，制定主题班会。每期禁毒教化 4 课时，消防教化 4课时，法治教化 4 课时，交通平安教化 1 课时。 (1)上好平安第一节课，学年初与家长签定平安责任书。 (2)强化校内平安，开展交通、饮食、消防、人身、溺水等平安宣扬教化，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段

4、平安防范措施的落实。加大隐患排查力度，消退各类平安隐患，完善平安防范的设施设备的各种应急预案，开展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校内，加大安保人员培训，创新平安教化模式和内容。实施政教每周例会、学生午休、防溺水及值日平安巡查制度。 (3)班主任例会制。每月组织班主任例会，全体班主任参与例会并总结当月工作状况。 2.执行*初中班级量化细则。狠抓班级管理，班级量化考核每天公示，每周小结，月底汇总，期末结分，作为班主任、老师考核依据。加强学生自习课堂建设。 3.加强家长学校建设，发挥家长学校应有作用，把家长学校当成学校德育工作有力帮手。 4.大力开展治

5、理乱扔垃圾等现象活动。接着狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会，加强监督，环境卫生突出:靓、静、美，每周对各班卫生纪律进行检查考评，不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。 5.做好学生青春期教化、反邪教等法制教化、交通平安教化及禁毒、消防、溺水、气象灾难等专项教化。 6.加强政教常规工作，规范学生仪表，强化行为规范。开展班主任培训和研讨，提高班级管理水平，制止违规违法教化教学行为。 7.扎实做好教化精准扶贫工作，建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任老师，对重点帮扶的学生由校领导同老师共同帮扶，帮扶老师每月至少

6、一次同学生及监护人沟通、沟通，驾驭留守儿童思想、生活和学习状况。帮扶老师通过短信、电话、视频等多种形式帮助他们与父母联系，做好扶贫记录。 8大力宣扬新夏中好少年和校内之星学生标准，激励学生人人争当模范生。 教学工作：转变观念，优化管理，提高质量。 1.严格执行课程安排，开齐开足课程，上足课时，严禁随意调课、旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生；进一步规范综合学科的教学，注意对地方和校本课程等课程的监督，确保课程的实效性，正常开展各类活动课。抓好作息时辰表和课程表的落 实执行。严格执行减负的有关规定，严格限制作业量，做好教材、教辅资料的征订工作。切实做好教化教学常规的检查工作

7、，本学期将接着对备课、听课、作业的批改等进行定期检查。听课节数不少于 20 节。关注生物、地理、历史、音乐、美术、体育、信息、地校等课堂，确保这些课上到位、秩序正常。 2.音体美学科的教学管理。仔细做好体育教学工作，上好每一节体育课，上好两课两操，上好大课间活动和课外体育活动，仔细开展体育社团活动，开展好足球、田径等课外训练活动。组织好体育音乐美术等特长生的训练辅导，保证时间，辅导到位，力争多出人才。 3.现代教化技术管理。抓好信息技术科的教学工作，加强对微机室、教室电脑等现代技术设备的管理，各教研组要重视现代教化技术的应用，结合学校特点主动参加课件等教化技术方面教学竞赛。 4.学籍管理。严格

8、执行电子学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案及转学、休学、毕业等相关资料，规范建档并妥当保管；按上级要求，刚好上报相关表册和数据，使学籍管理制度化，规范化，对异动状况实行登记制度，要刚好了解、刚好处理，假如出现疑似辍学的状况，要刚好进行动员，确保不出现流辍学生。 5.试验室、图书室的管理。加强图书室、阅览室、试验室、文印室等各科室的管理。 6.考试管理。严格根据上级教化主管部门的要求，规范组织期中、期末考试及中考。做好考务工作，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项打算工作，加强考风考纪教化，杜绝考试作弊行为。做好各 年级的质量分析工作，仔细分析探讨教化教学状况，做出正确客观的

9、评价。 7.严格根据上级教化主管部门和校长室的要求，主动组织开展各项师生竞赛活动和教学研讨活动。 8.加强初三年级教学管理，做好毕业班信息采集、英语听力和口语考试、体育考试、志愿填报，中考等各项工作。 教化科研：敢于超越，狠抓关键，提高水平。 1、持续深化课程改革，全面提高基础教化教学质量。 加强课堂教学探讨，提升教学领导实力。接着组织老师仔细学习*市中小学学科教学建议、关于进一步推动课堂教学改革行动方案、*课堂教学改革实施方案，引领各教研组全体老师遵循教化教学规律，切实加强和优化教学过程管理，探讨学科教学关键性问题，关注学生学习过程，创设宽松、互动、特性化的学习环境，优化课堂教学模式，促进学

10、生学习方式的转变。 开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。以探讨课引导日常教学，以常态课促进老师自我反思，在良好的探讨氛围中逐步提升老师观课、议课的水平和实力。接着加强35+10 的课堂教学模式和分层教学、小组合作学习的课型探讨，促进老师提高课程探讨实力、改善教学方式，为学生的学习和发展奠定基础，逐步形成具有本校特色的课堂教学范式。以活动为载体，仔细组织本校第三届青年老师基本功竞赛活动，优秀教研组评比等活动，提高全校老师的学科素养和教学实力。 接着以教研组、备课组为单位，实行教研组研讨会的形式，开展月教研组活动，加强理论学习，利用录播室，开展公开课活动，以便教研组进行观课议课的解剖，从而发觉问

11、题，解决问题，更好的规范我校老师的教学行为，形成个人有效的课堂教学模式。 接着推动以课后自编作业为重点的课后作业教学改革，优化作业质量，提高课后作业巩固与反馈效果。进一步规范课后自编作业的编制工作，更加注意编写的质量与作业分层，注意作业编制过程中的系统性、内容的选择性。 2、细心组织各类培训，有效促进老师专业成长。 坚持以促进老师专业发展为动身点和落脚点，把教研与培训有效整合；接着为全体老师搭建专业发展的平台，供应展示才华的机会。通过校本研修、网络研修、师徒结对等多种形式的培训，使其尽快驾驭教化教学规律，增加教化教学技能，胜任教化教学工作岗位，并为其走向优秀、走向卓越打下良好基础。 支持校本研

12、训，促进老师持续成长。引导各教研组依据自身学科特点和学校发展须要制定专业发展规划，将老师发展需求、学校发展需求和上级部门要求有机结合，形成上下联动的培训长效机制。 落实全员培训，满意老师发展需求。有安排组织实施中小学老师全员培训，供应区级及以上培训每人每年不少于 36 学时。建设开放、动态、交互的网络研训平台，突破时空限制，扩大老师参加面。利用中国教化教学视频网、武进区名师大讲堂等平台，立足学校实际，供应多样化的培训课程，开展教化教学研训。 3、不断强化教化科研，主动引领、服务教化教学改革。 进一步增加科研兴教、科研兴校、科研兴师的意识。引导各教研组以教化教学改革中的问题为课题，进行专题探讨。

13、进一步规范教化科研的过程管理，不断提高教化科研的实效性。加强教科研成果的转化，提升教科研指导与服务实践的贡献度与支持度。 组织老师撰写论文、随笔、反思等，参与上级有关部门组织的各类评比。本学期接着要求全体老师至少完成一篇不少于 2000 字的论文或随笔、反思，同时加强对教科研论文的上交统计工作，将其纳入到绩效量化考核。各教研组全体老师要把科研的对象落实到常规管理、课堂教学、学生学习之中，以有效达成四个一作为促进自己开展教学探讨的动力，即上好一堂课、 作好一个讲座或专题发言、发表或撰写一篇论文、抓好一个课题，全面提升专业引领的整体水平。 平安工作：预防为主，细化管理，提高实力。 1.落实各项常规

14、工作，确保教化教学工作的正常有序开展。 做好开学各项打算工作，刚好落实教材与教辅资料的分发及调剂工作；对各类设备设施进行检查与修理，确保正常运用； 开学初做好明道楼四楼广播和网络调试工作； 协作教务处、教科室做好三月份中青年老师基本功竞赛各项服务保障工作； 为初三体检、中考英语听力自动化考试、中考体育加试、中考模考、中考等重大考试活动做好后勤服务工作； 接着抓好细微环节管理，切实提高食堂服务质量，本学期重点做好饭菜质量管控工作，保障健康饮食。同时注意开源节流，不奢侈。 快速高效完成平常各类常规修理工作，确保教化教学工作有序开展。 2.强化校产校具的管理与运用 严格执行学校物资选购程序，完备选购

15、活动的手续；完善物资入库与出库的登记手续；加强学校资产管理，做到定室、定人，刚好对学校资产进行调整；加强学校用车管理，履行用车手续。 3.提高平安意识，强化平安管理，主要抓以下几点： 强化食品卫生平安管理，将接着协作上级有关部门切实加强学校食品卫生的监管，保障师生平安。 修理工程平安管理，修理过程中将严格按相关平安规范落实平安防范措施，杜绝平安事故发生。 主动做好校舍平安管理工作，平常坚持每月对全校校舍、设施进行平安常规检查并做好记录，有问题刚好整改，刚好完成每月平安隐患上报工作。 切实加强师生日常平安管理，全校上下时时刻刻提高平安警惕，坚固树立平安防范意识，提高责任心，切实加强学生方方面面的

16、平安教化和管理，为全校保障一份平安。接着和政教处、团支部协作，利用主题班会等宣扬平台加强对学生的平安宣扬和教化。 主动和学校其他部门协作做好应急预案演练工作，切实提高学校应急处置实力，提高师生应对突发事务的应急和避险意识，增加自护自救实力。 加强门卫管理，本学期，坚持加强外来人员进校和学生出校管理，外来人员有事来访由门卫先和被访者联系，征得被访者同意方可 允许来访者进校，学生有事出校须经班主任同意并由班主任写好出门证方可出校。 与政教处协作切实做好学生外出综合实践活动平安工作，外出活动严格按教化局相关要求履行报批手续，不批准不外出，同时制订外出活动平安应急预案，做好平安保障工作。 与健教老师协

17、调做好春季传染病防治工作，做好相关宣扬工作，教化学生有针对性地加强各类春季传染病防治。 加强校车平安管理，切实做好学生进行乘车平安教化，确保校车平安运行，杜绝平安事故。 4.加强校内绿化与卫生管理，建设漂亮校内 协作政教处做好各班清卫工作的常规检查；协作政教处做好各功能教室、老师办公室、行政办公室的卫生管理工作，进一步提升学校环境卫生面貌；协作党支部和校长室利用春季植树节开展党员植树活动，在校内河道一周打造一片樱花林，运动场东面直道旁边栽种垂丝海棠，努力建设漂亮校内。 5.接着为知行楼、厚德楼危房拆迁改造工作做好方方面面努力和协调工作。 上下同欲者胜，同舟共济者兴。让我们更加紧密团结、坚决信念、迎难而上、拼搏进取，奋力开创学校高质量发展的崭新局面，为创建*初中新的辉煌作出更大贡献！ 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页