2022年细节决定成败心得体会.docx
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1、2022年细节决定成败心得体会细微环节确定成败心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,就非常有必需要写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我收集整理的细微环节确定成败心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。细微环节确定成败心得体会1他站在桌前,盯着这满桌的菜,不知该如何下手。他和几位师兄一齐来应征,来时老板正在吃饭。他们来之前听说这个老板对吃很挑剔,已经不知多少厨子被赶走了。老板吃完饭看了看他们,“你们回去各做一道菜过来,我吃得满足就留下!”天啊!怎么会这样,他根本不知道老板的口味,除了知道他对食物还讲究外,其他一窍不通,什么样的菜才能使老板
2、满足呢?他看着一桌的菜茫然。等一下,他突然想起了什么。对,他们去时,老板正在吃鱼,老板说鱼没味道。他想到了,老板是说鱼没有其他味道,他曾经看过一本书上写着将鱼冰冻会清口。对,就做极冰鱼。其次天,他和师兄们一起端着各自的菜放在老板面前。师兄们究竟比他拜师早,做出的菜老远就香气十足,而且特别好看;他也没修饰一下自己的菜,他不喜爱那些放在盘里都不能吃的东西,不过现在看看这一桌菜,他的那盘真是逊色多了。老板一个个的品尝,脸上面无表情,也不知道他究竟在想什么。最终到了他的菜了,他的心呯呯直跳,脸火辣辣的。老板拨开一点放在嘴里嚼了几下,抬头看了看他,他差点晕过去,老板眼珠子就快出来了:“你怎么想到做这个菜
3、?”“我我看你吃鱼想到的。”他顿了顿,声音最终稳了些:“你说鱼没味道,我就把大蒜、葱、花椒切成末点,和着蛋青放在鱼肚里,再将蛋黄涂在鱼表面将它蒸熟。我想你平常工作很累,又有应酬,肯定不喜爱太油腻,我就将它放在冰块中冷却,这样吃起来就比较清口,不会感到太腻。”老板对他笑了笑:“我们只见过一次面,你怎么知道我觉得鱼没味道,我的厨子每天和我在一起也没想到,每天给我作美味。”他此刻已完全镇静,我上一次望见你吃鱼时皱着眉头,说没味道,后来就不曾动过,你吃完饭又喝了一口清茶才和我们说话。“老板哈哈大笑起来:”就你留下吧。“后来他也做了师父,他对他的徒弟说:“当年老板之所以喜爱吃我做的菜,就是因为我留意到他
4、的每一个举动。你们不仅要学会做菜,而且要留意每一个细微环节,包括视察吃者对菜的神情。只有留意到细微环节,才会取得胜利。”细微环节确定成败心得体会2在亲身参观完z小学,倾听了吴校长关于学校管理的介绍后,我感慨万千。通过形象,生动的实例,我受到了一次开心而深刻的思想,管理学问的教化,进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品尝感受许多。现实的学校工作中,须要做大事的机会特别少,多数人,多数状况下只能做一些琐碎,单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,每一个个体成为不行缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100-1=0的现象。因此,在现代学校管理中,细微环节确定实体发
5、展的成败。只有把一个个细微环节都抓好了,让每一个学生都从小就养成一种良好的行为习惯,学校才能拥有一个良好的学习氛围。从老师自身而言,通过学习我意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。假如把学校比作“人”一样的系统,把校长或领导层比作“头”,把中层管理比作“身体”,那每一个老师就是“肢体”。假如一个学校,每一个人都能合理“定位”,能相识自己所处的地位,干好自己应当干好的工作,发挥好自己的“专长”,就能在工作中游刃有余,不然很可能寸步难行。学校工作有其特别性,他还不止是自己一个人的事,老师们必需和孩子们打交道。要想教化好孩子,我们还必需从自身做起,哪些是要求学生自己做到的,自己
6、就必需先做到。精细化管理是种意识,观念,是种看法与文化。因此,在学校中实施精细化管理也是一种趋势。只有做到事事有人管,时时有人查,时时有安排,事事有总结,才能杜绝管理上的漏洞,消退管理上的盲点,学校管理才能更到位,才能经得起检查,学校才能在竞争中步步为赢,赢得家长和社会的认可。总之,通过这次参观学习,使我更深刻地了解了精细化管理的深邃,我将立足本职工作,放眼将来,与全部老师们一起,发挥每一个人的作用,为学生的发展打下良好的基础,为学校的建设出好自己的一份力。细微环节确定成败心得体会3工作二十多年以来,听得最多的工作要求就是这句细微环节确定成败。始终以来对这句话也有着深刻的理解,但始终以来,就如
7、何能做到和处理好细微环节这个问题,我个人觉得难上加难。难点之一:对细微环节相识之难。每一件工作在个人的手头上的时候,我的工作习惯是先进行一次梳理,先分清工作的轻重缓急,抓住最核心最重要的事情来做,如何一个人无法完成,我会召开一个会议,对任务进行区分,但就大的缺点就是觉得别人搞不定的事情,总想着自己一个人来挑起来,导致最终的结果是其他的人得不到提高。回头一想这就是细微环节呀,想起当年在部队工作期间担当宣扬股长的时候,干部5名,战士4名,但时时常就有工作受到上级指责的时候,缘由就是相识不到那些是细微环节。更谈不上对细微环节的管控了。难点之二:对细微环节管控之难。相识到工作中的细微环节是第一步,更难
8、的是管控好细微环节。梳理众多工作发觉,细微环节存在于每一个地方,详细来讲文章中的错别字,会议上座位牌的摆放,通知的每一个文字的表达等等,但管控时须要对每一个细微环节的落实状况进行确认,假如仅靠思维和记忆来管控每一个细微环节的话,总是会出现漏洞。因此在工作中,必需对每一个可能造成纰漏的细微环节进行清单式管理,在落实的行动中,对每一个细微环节问题进行跟踪问效。近年以来,特殊是新任领导方局长上任之后,我终于找到了细微环节工作的师傅。对于工作中如何相识细微环节、处理细微环节有了一个真正的领路人。从两年来我经手撰写的材料看,方局长对每一分材料的每一个字都抠的特别仔细,对每一个标题是否工整,文章的构段结构
9、是否合理、通畅都要进行仔细的探讨。更让人钦佩的是在当下新媒体风行的时代,方局长对每天的报纸都进行仔细的阅读,用笔标记值得我们学习借鉴的地方,仔细的批注热点问题。细微环节确定成败。这是一个人人皆知的问题,但要真正做起来,又是特别困难的一件事,难就难在不易养成这种良好的习惯,难就难在如何克服个人的懒散,大多知道细微环节是什么、细微环节在哪里,但侥幸心理作怪之后,我们对细微环节就放任了,结果自不会好。细微环节确定成败心得体会4汪中求先生在细微环节确定成败一书中说“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数状况总还只能做一些详细的事,琐碎的事、单调的事,或许过于平淡,或许鸡毛蒜皮、但这就是工作,是生活,
10、是成就大事的不行缺少的基础”。细微环节是什么呢?我们理解为一种有长期打算的、积淀的,从而获得的机遇,细微环节是一种习惯,是一种眼光,更是一种才智,对于办学者,细微环节关系着学校的方方面面,林林总总。一、学校的管理学校的管理,一个学校在做,另外的学校也在做,只是做出来的效果不一样,这是为什么呢?首先,搞好学校管理,校长肯定要有思想、有理念,学校管理才有特色、有成果,一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长明显是不行能有良好管理效果的。其次,要强调制度管理,在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上。制度管理是保证基本规范、规则和规则落实到位的基本手段。只有良好制度管理的学校才有科学、文
11、化管理的发展。再次,要以“人文关怀”为灵魂,“潜心服务”为核心,落实”“严细管理”。归根结底,学校的管理基本大同小异,关键在于细微环节的落实问题上,什么是抓大放小?学校的事是没大没小的。田庄中学在办学条件上、文化立校理念上,教学质量上三大困难面前,从解决领导班子的作风起先,关注老师发展、改善办公条件、逐步实现数化校内,实现管理的高效和办学质量的大幅提高,始终注意抓细微环节、抓落实。“什么是管理?管理就是带头干实事”。“管理就是要把握宏观,视察微观,直面难关”。管理也好,特色也好,不难看出,就是细微环节落实得好。没有哪一所学校的办学和管理能够离开细微环节的落实到位。细微环节上的功夫,确定着完成的
12、质量。看不到细微环节的学校管理者,往往是不会胜利的,而只能成为夸夸其谈的说教者。无疑,作为学校工作领导者、管理者、服务者的校长,更要有管理上细中见精的功夫,小中见大的才智,宏大与平凡的辩证胸怀,树立凡事无小事的思想,简洁不等于简单的观念。工作中既要有高赡远瞩的眼光,更要有细枝末节的心眼,亲密关注和思索细微环节的落实。只有这样,才能把工作做好、做强、真正做出成果来。二、老师发展学校管理的目的是什么?是质量?是规范?是效益?我们认为学校管理的落脚点是发展,是师生和学校的发展,没有了人的发展(师生)和学校的发展谈什么都是无意义的。在学校,尤其是老师的专业化发展对于学生,学校的发展上着非常重要的作用。
13、南开区教化局的一些培训模式与我区的大同小异,无凹凸之分,但有特色之别。1、培训模式的多样化:“名校长”、“名老师”、“岗前培训”、“优秀中青年老师评比”、“一把手研讨会”、“青年老师定期学习会”等。树立“今日的教化,是明天的素养”的长远思想和先进理念,培育老师干部的实力,人品、人气、大胸怀,大气度,大境界,把多元化的培训模式制度化、常规化、形成了一套比较完整的干部老师培训体系。2、培训方式的主题化:几乎全部的学校,在老师队伍的建设中,都以“课程改革,实施素养教化”为主题培育、培训老师的综合素养,促进其专业化的发展。“以课带研、以研带训、研训结合”的培训主题,坚持开展老师专业化培训的“三格”课:
14、即年青老师的“合格”成长课、中青年老师的“升格”实践课和骨干老师的“风格”展示课。3、培训内容的校本化:老师的发展,就其实质是综合素养的提升、专业水平的提高、工作实力的增加。校本化的老师队伍培训,可以依据各学校的实际状况针对性地进行,有利于增加培训的实效性。开展“遇事培训”模式,我认为有时候遇到事培训更有效。如对领导班子的培训就以“待人专心用情、处事一碗水端平”为主题,重塑领导班子形象。对老师的校本培训他们就以“感动田中的人物”为主题每期给老师布置作业,从而增加老师的责任心和使命感,增加学校老师的情感意识。树立先进的办学理念,驾驭科学的管理手段,落实规范的办学行为,推动学校的全面工作向前发展才
15、是我们的主要目的。尽管办学和管理过程中存在许很多多的问题和困惑,但我们始终坚信一个真理:方法总比困难多。三、今后做法:1、理清思路,轻装上阵明确学校的办学思想,办学理念,把它变成全校教职工的共同思想,在有共同志向的基础上团结一心,在有目标明确的前提下苦于实干。放下思想的包袱,注意行动的细微环节,专心做好事。2、别忘了自己是谁?校长是什么?校长是领导者,管理者,引领者,更是服务者,随时随地记住自己肩上的职责,担当的责任,为师生服务,为事业奉献。3、别以为自己是谁?校长要低下身来靠近师生,多了解他们的需求,疾苦和看法,弄清晰校长不是官,而是师生中的一员、一个能与师生同甘共苦的组织者、贴心人。4、凝
16、心静气做教化:凝心静气才能沉下心来,思索教化,体会教化的规律,凝心静气才能少一些浮燥和功利,才能把教化当成事业来做。5、心平气和干工作:凡事冷静、三思而后行,工作中难免有这样或那样的困难和问题,切莫生气浮燥,对人对事要有大气度、大胸怀、高境界和长眼光,工作中有竟争而不惟竞争。6、关注细微环节,注意落实:同样的工作,一个人在做,另外的人也在做,但做的效果却千差万别,那是因为我们许多时候忽视了细微环节上的问题,或者在细微环节上没有落实到位。办学和管理的关键就在这里,谁是细微环节的关注者和实践者,谁就会收获胜利。细微环节确定成败心得体会5近日,读了汪中求先生的细微环节确定成败这本书,感受颇深。它是汪
17、中求先生总结多年管理、询问工作的实践阅历,并借鉴国外企业管理的阅历写成的一部细微环节管理专著,内容丰富,对提高我们基层班主任的管理水平具有实际作用。在充溢竞争的今日,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。或许太多的人,总不屑一顾事物的细微环节,太自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”,殊不知,我们大部分时间都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简洁了。我们作为教化工作者,育人工作是个全方位的系统工程,须要各方面相互协作。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。仔细对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导
18、学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时要擅长和学生做工作,注意学生细微环节,并从细微环节中发觉学生存在的问题,并对于这些的问题进行改正,培育其正确的德育观。有一次我在课堂上探讨孝敬父母问题的时候,一个学生漫不经心,我感觉到了他的心情改变,事后找他谈话的时候他就告知我他从小失去了母亲,所以一说到亲情的时候他就觉得心里特殊难过。发觉了这个学生的心理,在以后的教化中我有意识的多关爱他,结果这学生就有了很大的进步,微笑也多了很多。“小事成就大事,细微环节成就完备”。我每天都在和一群天真活泼的学生打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书后,我觉得自己的一举一动也在平凡中变得宏大起来。老师的工作说得
19、明白些,就是既要教书又要育人,可是,体现在日常教化教学工作中的更多的是琐事,琐碎的小事时时刻刻围围着我们,但我们不能因时间、精力有限而顾不上它,甚至不屑一顾。我们必需变更心浮气躁的毛病,应注意细微环节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起,从细致批改每一本作业本做起,从仔细对待每一个孩子的问题做起,从弯腰捡起地上的废纸做起,从掸掉办公桌上的灰尘做起做每件小事,事无俱细,事必躬亲,落实好对学生的养成教化、思想教化,孩子发展的过程,也就是我们老师成长完善的过程。在工作中,假如我们关注了细微环节,就可以把握了创新之源,也就为胜利奠定了肯定的基础。一心渴望宏大、追求宏大,宏大却不了了之;甘于平谈,仔细
20、做好每个细微环节,宏大却不期而至。这就是细微环节的魅力,是水到渠成后的惊喜。既然选择了老师这一神圣而光荣的职业,我决心用自己的爱心、责任心、耐性、进取心去努力关注每一个教化细微环节,在平凡的教化岗位上留意从小事入手,先成就小事,再成就大事,最终走向胜利。细微环节确定成败心得体会6近来项目开工、新人聘请、前期策划、撰写文案、户型优化,加上激情四溢的世界杯,总的感觉是忙乱的,但是对于读书学习却丝毫不敢懈怠。有幸拜读了公司给我们举荐的细微环节确定成败一书,大量真实的案例,深化的阐述了细微环节在个人素养、团队协作、企业经营、公共管理等各方面体现出的巨大价值。很多企业因为重视细微环节上的管理而使企业长期
21、兴盛发达,许多的个人因为重视细微环节的培育而取得了胜利。反之,企业将会退化,甚至昙花一现、破产倒闭,个人将招至失败。从忽视细微环节的损失代价,到重视细微环节的收获效益,正反两方面明显的反映了细微环节的重要性。翔实的例子、深刻的道理让人感受颇深,受益匪浅。书中“细微环节确定成败”的理念,犹如一根银针,扎在大多数不屑于小事、做事粗糙、满意于“差不多”的人病穴上,也让我们这些“从事精细化作业”的策划人更加深刻地感受到了书中观点、案例带来的震撼!可能有人不以为然,总认为战略决策才是胜利的首要因素;也有人可能认为是小题大做,说过了头,其实不然。在现在企业管理与规划执行中的确是一本值得细细品鉴的好书,作者
22、为我们提出了一个当前普遍存在而又被忽视的大问题。书中剖析了大量正反两方面的案件,对胜利者的阅历进行了集中概括,对受挫者的教训进行了深刻归纳。其中涉及的中国国内的正反案件也不少,而且是教训多于阅历。秦池、三株、南德、太阳神,联想到我们曾经骄傲的“武汉制造”:武锅、武重、红山花电器、莺歌电视、长江音响、武汉手表、大桥缝纫机、武汉自行车、,对于中国来说,几千年传统文化的积淀,体现在管理上就是“模糊化管理”,追求肯定的“度”,满意一个“差不多”。作者的分析是客观的,结论是实在的。读完该书应当能够引起我们对细微环节问题的高度重视。细微环节可以定义为细小的环节或情节,通俗说就是“细枝末节”。因其细小,人们
23、经常自觉或不自觉地就忽视了它。有人往往因时间、精力有限而顾不上细微环节,更有一些人急功近利、好高骛远而对细微环节不屑一顾。古代老子就提倡:“天下难事必做于易,天下大事必做于细”,社会发展到今日,更应当科学地、辩证地看待细微环节同整体、同大事、同战略决策的关系。不要只看到其细小、微乎其微的一面,更要看到种种大事都依细微环节而存在。因为任何整体都是由详细的、局部的小事构成的,任何战略决策都是对种种状况分析探讨的结果。如肯德基确定在华投资设店,选址、地段、交通、单位人流量、店面布置陈设、选购、加工都有翔实的数据和设定的程序,这些也都是基于对细微环节的决断。它们无一不是建立在细微环节基础之上的,也就是
24、所谓“一树一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由细微环节构成的,在任何状况下都不要遗忘这一点。假如说因决策失误而造成的失败是企业管理上的伤风感冒的话,那么忽视细微环节,管理不到位,战略决策上赢了,细微环节执行上输了则是企业管理的癌症。对此,作者指出:如何在激烈的市场竞争中立于不败之地,是每个企业面临的重大课题。假如一切归于有序,确定成败的必将是微若沙砾的细微环节,细微环节的竞争才是最终和最高的竞争层面。企业只有留意细微环节,在每一个细微环节上下足功夫,才能全面提高市场竞争力,保证企业基业长青。强势企业都是在细微环节的比拼上下了大功夫的。海尔公司总裁张瑞敏有一句名言:“把每一件简洁的事做好就
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