2022年高二家长会家长发言稿.docx

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1、2022年高二家长会家长发言稿高二家长会家长发言稿在现在的社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的高二家长会家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。高二家长会家长发言稿1敬重的老师、家长挚友，敬爱的孩子们：大家上午好！很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教化孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在教化孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是。但是，每个

2、孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢！感谢您们！今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教化的功能，才能真正起到教化的效果。在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好阅历，达成资源共享。家长挚友们，今日，我们虽然来自各地，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子

3、们的美妙将来！中学生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长共享：第一、敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。教化专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和特性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢乐、全面地发展。作为父母，应随着孩子年龄的增

4、长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的挚友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。当然，敬重孩子并不是一味地听从孩子，而应追求敬重与要求的和谐统一。爱孩子，敬重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。其次，家长要了解学校，协作学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。我们遇上了好老师，是我们家长的幸运，因为好老

5、师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动与老师进行有效的沟通。第三、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了中学阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成果和排名恒久是家长最关切的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他激励他，问一下是哪里出了问题。要刚好改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风

6、顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。随意什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！住校生的家长们，建议你们无论多忙，也要抽出时间在来看看孩子或打打电话，相互说说心里话，让孩子放松心情，开心地投入到惊慌的学习中，也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前，

7、我以一名家长和一名教化工作者的双重身份，呼吁在座的每一位家长挚友，学校所做的一切跟我们一样：促进孩子的健康成长！因此，我们应当对学校多多支持、多多理解、多多协作。最终，祝老师和各位家长挚友们工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！高二家长会家长发言稿2各位家长：感谢我们的孩子们，因为他们努力考进7中，才有今日家长们在一起的相互学习，相互沟通的机会。从家长会说起吧。学校教化和家庭教化的侧重点和教化效果是不一样的。学校更多地交给孩子的学问、技能，而家庭更多地潜移默化了孩子一生进步的动力。比如，在座的家长，或多或少都能说出不少影响你一生的人和事，让你回想起来就感动不已。今日我

8、们为孩子做的，就是他们将来可能回忆并感谢不尽的事.我觉得，首先，我们应当学会观赏孩子，帮孩子树立自信。 中学了，孩子回家来，比我都高了，已经不是小孩子了。我常常对孩子说，有时候家长老说你们这里该怎么怎么，那里有多少对和错，其实父母无论有多么正确，有一条终归无法变更：无情的时间会将父母淘汰，这个世界恒久会属于孩子，由孩子们自己把握去吧。又比如，成果考试下来了，看到孩子的成果，或忧或喜。这时，家长是否会和孩子一起这样共享：我们一样和孩子有过这些青春年华，或喜或悲都会成为过去;中学时代的或苦或乐，都会成一生美妙的回忆，都值得珍惜。高二就过了半个学期了，孩子事实上学到许多东西，比我们当家长的进步大得太

9、多了。这里没有胜利和失败，只有孩子努力学习的过程。眼光长远些，和孩子一起感受，现在的学习成果对一生的事业有极其的重要意义，但和一生的胜利没有必定联系。肃穆对待，坦然处之;物质嘉奖和精神惩罚都在损害孩子!其次，给孩子一个和谐的家庭氛围是家长的职责。我们家里是祖孙三代住一起。不用说，孩子在生活方面，确定会成为家中的太阳，但是，自己能做的事必需自己做，耽搁不了学习。当然，这里无意中创建了许多机会，让她体会到：在这个世界上，我伴孩子前半生，孩子陪我后半世，没有天生就该索取的事。人都得有颗感恩的心!家庭气氛融洽，孩子性格自然就开朗阳光。今日，在座这么多优秀家长，用自己中年时代的黄金年华，伴随着孩子一起成

10、长，我信任孩子所能感到的华蜜。在孩子的青春年头，家长每一个胜利的踪迹，都是孩子指引;家长的任何追求，都会成激励孩子的榜样。像挚友一样和孩子沟通，共享我们的酸甜苦辣，我们就会像孩子一样的进步。其实，在学习上，孩子比我们进步大，大得多。第三，帮助孩子管理自己。孩子终归是孩子，时儿会为志向奋斗，干劲冲天，奋勉图强;时儿会忘其所以，慵懒无度。在学校里，可以依靠学校各种作息时间、各种制度严格管理;关键周末、假期回家后，父母中必需要有一个，做到做到。最简洁的，按时起床?户外活动时间是否坚持?上网是否超时?7中行为习惯要求的起身看座，见面问好等，一旦这些成为了习惯，就不会觉得苦痛，这些会给孩子带来很多无意识

11、的收获!我和孩子多次探讨这么一个问题：西游记中的孙悟空，号称齐天大圣，有大闹天空的本领。在取经路上，被戴上了紧箍咒，要是你就是孙悟空，感觉这是好事还是坏事?当然啰，头痛啊!可没有了紧箍咒，孙猴子那样，不知天外有天，自以为是，就肯定成不了佛。当然，念那个咒语也很不简单。首先得有紧箍咒，其次会念咒语，第三要选对时候。最重要的是，驾驭好分寸，要不然达不到效果。严在脸上，爱在心头。最终，再说一点，多了解孩子的学校教化。说实在的，孩子的课本我们基本都看不懂了，根本就辅导不了孩子。可孩子的言谈举止我们感受得到，和同学、老师的关系了解得到，可以领悟孩子学习的心境。就像我们自己须要理解而不是指责一样。我们和孩

12、子一样做不到什么都优秀!总之，中学时代的孩子教化，空洞的说教只能让人反感。只有树立孩子的自信，创建相宜的环境，像挚友一样督促孩子，才会水到渠成。高二家长会家长发言稿3敬重的各位家长们：您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚心的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，长能够更好教化自己的子女做人与成材。今日我们家

13、长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试状况作以汇报；二是请几位家长与我们沟通一下；三是大家自由沟通。一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试状况作以汇报：1、班级基本基本状况介绍：本班是二中励志班，全班35人，标准的小班教学；男生21人，女生14人。住校生：1人。老师状况：语文：；数学：；英语：；物理：；化学：；生物：。2、结合平常表现和期中成果对部分学生学习状况分析：本学期开学以来，班级学习气氛较好。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分学生这个学期更加努力了。如：1、2、3、4、等同学保

14、持了以往的学习看法，刻苦仔细，成果优异；他们在学习成果和学习看法上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 9、10、等同学本学期在原有基础上学习看法有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。17周、18蔡、等同学基础薄弱，但学习看法端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。31、32何、33刘学习成果在班级不是很志向，虽有努力但效果不好，家长应引起必要的关注。3、学习和生活中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在

15、着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。（4）在校看到的可能好的一面较多，而在宿舍就不知道了，你问都讲在学习。所以，下学期到新校，若家长不能带，就住校。4到6人一间。作为班主任，我坚信：没有教化不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素养动身，不求

16、荣誉，只求提高。能够让学生熬炼的，尽量让其熬炼；在学习方面，不以成果论英雄，着眼于学生的自身比较。我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由！4、几点希望:（1）平安放在第一位，凡事都要想到平安，只有平安了，才能干其他事情。（2）树立人人成才和全面发展的观念。假如您不放弃教化，每个孩子都是可造之才。现在社会上五花八门，乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅、电脑网吧、电脑网络嬉戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成果一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优异；相反除极个别自理实力强的孩子外，

17、学习往往都抓不好。（3）严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需家长留意：早晨到校时间：7:00，中午：1:40 , 早晨要按时起床，做到不迟到；星期天也要按时作息，做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳，巩固复习和提高。（4）创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。（5）创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围,避开不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。（6）新校我们学校将建立门禁系统，就是通过校讯通来管理学生，我们给每个孩子一张磁卡，他有没有到校，何时到校，你知道我也知道，好钱不多，似乎是每月10元。（7）注

18、意培育孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干肯定数量的家务活。（8）关注孩子的心里改变，若有异样，刚好沟通了解，你不行可以找其他亲人帮助，并刚好告知我们老师。（9）也不要过于强求高考的重要性，现在社会，考上知名高校当然重要，更重要的是培育自己孩子的为人处世实力。也不要过于给孩子太大压力，每天讲你考不好自己没面这样的话，其实许多孩子还是懂的。二、几位家长沟通发言：三、自由沟通结束语：敬重的家长，今日大家能解除困难来到学校，我特别感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的激励。我信任，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教化孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将

19、来、绚丽的明天而共同努力吧！感谢大家！高二家长会家长发言稿4敬重的各位家长：下午好！首先，我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热情的欢迎！一、介绍到会领导二、介绍本次家长会的主要事项：家长了解学生在校状况、学生存在的问题及解决方法（回班上）、期中考（4-23）、会考（6.17）三、领导讲话四、总结（存在问题）：上学期家长会我讲过：高一是基础，高二是关键，高三是决战。现在是关键高二的下学期，可以说是关键的关键！可以说高二这一年是承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的6、7月份结束，从而为进入高三总复习奠定基础，为决胜高考创建条件。内容多、时间紧、竞争大，这无疑为

20、每个学生带来了机遇和挑战。能否仔细总结以往的阅历，能否充分相识到高二的重要性，能否有一个健康主动向上的心态，能否真正的努力和奋斗，势必成为高二这一年甚至高考成败的确定因素。可喜的是：通过高一一年的学习，绝大部分学生已基本适应中学的学习，明确了努力的方向、改进了学习的方法，正确选择了文理科。在过去的一年里，我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运学问竞赛等形式多样的活动。学生通过主动参加活动，增加了集体荣誉感和团结协作的精神；更加懂得敬重别人、更负有爱心（主动为四川地震捐款），部分学生为此增加了自信，但是还有许多学生还不能清晰地意识到高二这一年的重要，主要表现在以下几点

21、。希望各位家长重视。一是学习主动性不高、学习不够刻苦（无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力）；二是时间观念不强（迟到、请假）；三是自信念不足（部分基础差、自暴自弃）；四是学习方法不当（学习效率低、进步慢）；五是学习心情不稳（没有耐性，不能坚持）；六是部分学生责任心不够（对自己的前途没有准备、缺乏责任心）。这些都严峻地阻碍学生的进步，影响成果的提高。五、对此，我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议：1、勤联系，许多家长把小孩放到学校后，就什么事都不问了，全都交给了老师。这种做法是不行取的，要常常与班主任联系，而且要与任课老师联系。因为老师有时真的是照看不过来，希望家长们能常常和老师联系，而且也

22、要让孩子主动找老师，通过刚好的沟通，才能让孩子得到提高，不断进步。另外，家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作（作息时间：7：4011：40；2：004：40；家长信、仪容仪表、考试时间）。2、要正视孩子们成果的改变。不以成果论英雄。不要给学生太大的心理负担，对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的缘由，分析胜利、失败的阅历，下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。 期中考（11.4-6）、会考（1.10、11）不带手机。3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习安排、适量的家务劳动等。4、信任孩子，激励孩子，做孩子坚毅的后盾

23、。学习竞争是激烈的，孩子在学习过程中，经常会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成果退步或停滞不前，孩子们须要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，不要一味的指责、指责，形成对立，降低其信念，甚至破罐子破摔，要尽可能科学地把握好表扬和指责的艺术。无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行沟通，寻问他在校的状况，成果如何，生活如何，共同查找不足、一起解决问题。5、重视孩子的心理健康，多做主动的示意，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应当严格要求，不要常常说：“孩子别累着了，尽力就行了”，而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，要对孩子做好吃苦

24、教化、拼搏教化。帮助孩子树立自信，强化自信。6、要尽量避开外界的干扰。高二这一年很关键，他会影响、变更孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告知孩子，以免影响他们，尽可能给孩子一个宁静、舒适的学习环境。7、要学会观赏，要擅长发觉闪光点。要让孩子相识到自己能行。要理解他们，敬重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励，一个慈祥的眼神，就可以使他们很满意，很感动。8、要培育孩子的集体意识。有的同学怕影响自己学习，不愿担当班干部，有的甚至不愿干值日生，总希望自己少干点，事实上，担当班干部的学生，因为与老师接触的多，沟通的多，不仅不会影响学习，反而

25、会促进学习的提高，同时也熬炼了孩子的实力，提高了素养。班内每个同学都有不同的特点，我们应当教化引导孩子留意团结互助，要有爱心、责任心，处理好同学关系，心情就会安逸，心情安逸了就会充溢斗志，有了斗志成果怎么能不得到提高呢？最终，我再次对大家的来临表示最诚心的感谢！祝各位家长身体健康，家庭美满，工作顺当，事业发达！感谢！高二家长会家长发言稿5各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！在这里，请允许我对你们表示最真诚的问候：诸位辛苦了！召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校，加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系，相互沟通一下学生在校及在家的状

26、况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提珍贵看法和建议。我信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日的家长会，我想讲以下几点：一、说说班级状况高二（1）班自组建以来，全体任课老师对工作都是兢兢业业，一丝不苟。他们细心设计着每一堂课，仔细批改每一次作业，耐性地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系，良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成果。在学校文明礼仪文艺节目汇演中，我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼

27、校内激情课间跑竞赛中，荣获二等奖。刚刚过去的期中考试，我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二（1）班全校量化评估第一的好成果被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此，请允许我代表高二（1）全体师生对班级取得的成果表示庆贺！对同学们付出的辛勤努力表示诚心的感谢！1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理，严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不行能有好的成果。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，良好生活习惯卫生习惯的重要性，告知学生习惯确定性格，性格确定命运，要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时，我对学生特殊注意人文关怀。许多时候，我会站

28、在学生的角度思索问题，我会把他们当作自己的孩子，自己的挚友，我会赐予他们更多的敬重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己，不损害他们的自尊。比如，我可以接受学生用手机，但不允许把手机当作玩具；我不会因为学生间或迟到而惩处学生；我从不禁止学生上网，但绝不允许做网虫；我对学生从不罚款。2. 既要全面抓，又要重点抓。作为班主任老师，既要抓好班级全面工作，又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教化、班级文化建设等等，工作重点当然是学习成果。比如期中考试后这段时间，我们班级确定的工作重点是：在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成果。围绕这个重点工作，利用主题班会的形式，请理科学科成果突出的同

29、学介绍阅历和方法，同时找个别同学谈话，激励他们增加学好理科的信念。我们这个班58人，就每一个学生而言，在班中占五十八分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。所以，我的原则是不放弃每一个学生，关切激励每一个学生的健康成长，但又各有侧重。对于基础好，有希望考入名牌重点的学生重点抓，打造尖子生，在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要赐予关切和爱惜，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们学习生活状况，增加他们赶超上去的信念和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教化，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词，要

30、求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们探讨发言，我作总结。班会课使学生懂得了许多道理。目标明确了，信念增加了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里，没有贫富贵贱，有的只是大家的同等与和谐相处；没有硝烟战火，却时时到处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助；学习上，我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里，同学们学会了做人，懂得了敬重，建立了自信，领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀；苦痛不如吃苦，生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。许多同学是这样做的，他们在成熟，他们在

31、进步，将来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。4.说说存在的问题。当然，我们班仍存在不足之处，这须要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培育，学生的学科成果仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确，学习的自主性不够，自觉性不够，依靠性强。部分学生学习方法不科学，效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。个别学生比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。个别学生，竞争意识淡薄，拼劲不足。二、对每一位家长的期望从某种意思上说， 我想对家长们说我们是同事关系。或许在社会角色、专业学问、性格特征等方面，我们有所不同，

32、但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命教化，而且我们的教化对象完全一样，那就是我的学生，你们的孩子！在我看来，一个孩子成就了一番事业，这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师，从某种程度上说也是伴随终生的老师。1.润物细无声。杰出教化家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教化上具有确定意义。不要认为只有你们同孩子谈话，或教育孩子、叮嘱孩子的时候才是教化孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都在教化着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话，怎样谈论其它人，你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待挚友、怎样读书看报”全部这一切对孩子都有很大的教化意义。所以我

33、认为作为教化者的家长，他会随时留意自己的一言一行，尽可能的在人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵。-2.创建和谐的家庭教化环境。比如搞好家庭关系，多跟孩子沟通沟通，不要把个人意志强加给孩子，不要总是把孩子当做孩子看待，要有动态意识，要了解并理解孩子的想法，要让孩子跟你说实话，不能苛求孩子，要为孩子的高三学习做好后勤保障工作，等等。3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习状况。比如，要了解学生在学校的生活状况。每天吃饭花多少？零用钱多少？一周花多少钱？都应心中有数，少了影响学生的生活，多了加重家里负担，同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习状况。我校中学各年

34、级，除期中、期末两次考试外，一般每月均进行月考，家长应通过班主任刚好了解学生的成果，帮助老师做好教化教学工作。 -4.家长要正确对待孩子的成果。作为家长和老师，都希望自己的孩子自己的学生考出好成果。但我们更明白五个指头不一般齐的道理，作为家长和老师，要用发展的眼光去看每一个学生的成果，在关切他们成果的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过，假如上次考了30分，而这次考了50分，尽管你没有及格，你仍是好样的，因为你已经迈出了前进的步伐，高成果已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成果，少一点责怪，多一点激励。5家长要培育孩子自主处理问题的实力，学会观赏孩子。注意学

35、生学习习惯和学习实力的培育，不要包办代替。要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。我们生活在这个世界上，每一个人都以独特的方式，呈现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芳香各异的鲜花，树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长，必需学会敬重孩子独特的特性。 -结束语 各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应当努力为孩子创设一个充溢人情味、快乐和谐、主动向上的成长环境，将理解与

36、严格要求，爱与不失时机的教化，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个学生都能欢乐健康地成长，怀着对将来的信念与期盼走向社会，走向明天。 -古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。培育学生，造就人才是我们老师义不容辞的责任，也是我们对全部家长恒久不变的承诺。最终我想说：给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点激励和支持，给我一点掌声与信任，我会用事实来回报全部的家长。高二家长会家长发言稿6各位家长：下午好！今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与学校的家长会，我代表学校高二年级的全体老师向大家表示热情的欢迎！借此机会，我想就学校的管理、近期的工作和学生的

37、状况、面临的任务与大家进行沟通。中学三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。1、希望与困难并存，机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)当今的形势逼人，各地各校高考升学压力倍增，面对这级学生，从领导到老师不仅有着剧烈的责任感，更有着深深的危机感，正是这种责任心、危机感和沉重的压力，使我们实高人不断地去拼搏、去奋斗。在高一学年结束的期末考试中，我校学生的考试成果，稳步提高，尖子生队伍群体成长较快。 进入高二以来，学校、年级部周密支配，科学运作，老师干劲大，学生学风浓。在各级部门的关切指导和家长同志们的理解帮助支持下，在全体师生的不懈努力

38、下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，特殊是在文理分科之后，学生能很快的适应高二的学习生活，各班班风正、学风好，各方面评价都特别高。本学期，为适应新的教学改革发展的新形势，我校实行了年级部分管制，领导下沉制，来层层把关，级级参加。学校要求领导全部下沉教学第一线，要求领导和师生共同学习、进步，这样不仅能很好的了解到教化管理，教学第一手的材料，更能体现出全员参加的团结协作意识，对于教学中出现的问题做到刚好发觉，马上处理。质量是学校的生命，虽然现在是高二，但始终用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教化质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍，学校给学生尽

39、可能的供应各种便利条件，开展各项活动，优雅的教学环境，严格的要求标准，对学生的管理本着“人性化管理”的原则，实行全员参加的方法。各项工作落实到班，落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会，商讨近期全年级的教化教学工作的问题及解决方案，每周都定有时间召开班主任会，详细布置和沟通学生教化工作的各个环节或要求，每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析，从而起到借鉴的作用。每个班级都常常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会，刚好分析班中的突出问题，沟通、协调、处理问题，上到年级领导，下到各任课老师，人人都本着对学生负责，严格管理的看法，齐抓共管，团结合作，和谐进步，对于管理充分

40、体现“人性化管理”的新理念，努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。 在学生教化方面：开学来，学校加强了针对性的管理和教化引导。我们以教会学生做人，教会学生学习，教会学生做事为目标，开展各类主题教化活动。在月考后，各班都刚好召开考试分析总结，分析我们的优势和不足，针对其中学习成绩优异表现精彩或进步明显的学生都寄予主动的评介，激励他们不断进取。（本次月考中，有152名语数外成果优秀的学生获奖，有173名学生因在选修学科中学习较好获奖，还有53名同学因学习进步而获奖），我们感到，激发学生的学习主动性的最好方法是赏识教化。通过创设教化良好氛围，使学生明确形势，最大限度的挖掘潜力，鼓足干劲用心学

41、习。深化挖掘各项功能，带动平常学生的学习，促进学习成果的提高。利用月考的时机，精确把握学生的心理、思想改变的脉搏，做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的限制和解除非智力因素对学习的不良影响，向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教化和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系，努力创建和谐、安静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教，使学生明白：假如结果是苦痛的，你就要竭力避开现在的欢乐，假如结果是欢乐的，你就要百般忍耐住短暂的苦痛。客观的讲，要我们的学生做到欢乐的学习，的确是不易的，学习须要坚毅意志持之以恒的努力才能 达到

42、志向的彼岸。班主任及任课老师深化到学生的学习生活中去，我们的老师办公室里，无论是下课短短的非常钟时间还是下班后的间隔，或是中午休息片刻，都肯定有老师与学生沟通谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作，而晚上下班则经常是7点，甚至于晚自习到9点多才回家，连怀孕的老师也都是仍旧在校给学生上晚辅导课。我们的老师经常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力，本次月考中同学们大都取得了优良的成果，进步是明显的。当然，高二年级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题须要我们老师、学生、家长共同关切不料努力去解决。我们发觉在孩子们身上仍旧存在一些问题，希望能引起

43、我们家长的重视：一是学习主动性不高；二是时间观念不强；三是自信念不足；四是学习方法不当；五是学习心情不稳；六是部分学生责任心不够。表现在：1自信念严峻不足学生对自己能否考上高校心中没底，好些学生认为以前成果不好，基础差，考高校没有希望。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。2学习方法不科学有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不主动思索，不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂学问、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不探讨考试方向，学习没有重点。3、学习目标不明确每到星期六星期日老师布置的作业，周一交不齐，交不好，作业质量相对要差出

44、很多，这是为什么？还有少部分学生仍旧痴迷于网上嬉戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着装扮甚至于谈对象等问题。这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现，有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步；有的孩子心情急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严峻的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成果的提高。2、形势依旧严峻，应有醒悟相识。(面临的任务与要求)本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异样艰难的重任。江苏省自20xx年进入新课程,本届学生将在20xx年参与高考,这是新高考方案实行的其次年。从08年起先实行的江苏新高考方案是由三方面组成：语、数、外高考（440

45、+40附）+学业水平测试（必修5科+选修2科）+学生素养综合评价高校的招生录用工作将更加体现学生综合素养实力与全面水平，这事实上使高考变一次性考试为多样化考试，使高考成为一个过程。下学期的四、五月份进行的5门必修水平考试，事关学生的毕业身份、高考资格，其结果干脆与高考相关联；其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，驾驭好相关学问，养成主动的学习爱好和科学的学习习惯，就意味着高考胜利了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。关于小高考，我们的要求特别明确，有条件有实力的

46、要尽力达B，基础一般的也必需过 C。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣扬力度，加大对小高考学科关注与考核，在期末前将结束全部的小高考学科的新授课进度，届时并要参与全市的统测。进入寒假后，全部的学生都将以小高考作为最主要的任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力仔细的上好每一节课，完成每一个学问点的相关作业，打好基础是至关重要的。当前工作：A.近期学生努力目标：奋战一个月，迎接期中考，营造氛围，广为宣扬，激励为主，注意过程。B.处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。分层次，分层面，要求不相同。小高考目标是最大限度的让我们的学生过关,通过小高考来提升学生的自信念,鼓舞士气,深厚

47、学习氛围.高二家长会发言稿。C.艺术班首先要重视学业水平测试必修科学科。目前中午已全部起先逐步复习，其余班级在保证在课堂内的教学目标的达成，在期中后逐步渗透，步步为营，各学科要安排好，保证进度，保证质量。3、师长携手共进，关切尽心爱心(给各位家长提几条建议)：高二这一年是关键的一年，可以说承前启后，至关重要。这一年，学生任务重，大部分高考课程要在明年的7、8月份结束，从而为进入高三大复习奠定基础。为决胜高考创建条件。授课内容的扩展，竞争程度的进一步提高，无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否仔细总结以往的阅历教训，能否充分相识到高二的重要性，能否有一个健康主动向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高二这一年成败的确定因素。我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议：第一，要正视孩子们成果的改变。本学期，学校进行了多次考试，每次考试成果都有很大的改变。目前，学生们的竞争特别激烈，每个孩子都面临着严峻的形势。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特殊是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，这只能把孩子推动失败的火炕，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的缘由，分析胜利、失败的阅历，下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视