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1、2022年高中的我作文汇总七篇中学的我作文在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟识不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我细心整理的中学的我作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中学的我作文 篇1新的学校意味着新的状态,新的环境,新的老师。我的班主任便是这些新老师中最有特点的一位。老师姓白名云峰,名字倒是极为飘渺,然而身材却与名字极度不服,只可用厚重二字来形容。喜着一身黑衣,顶着一头永无改进的鸟巢般的乱发,外加一副眼镜,这简简洁单的衣装,便是我们的白老师平素的装扮。老师很有特性,很幽默可爱。特性体现在他的一番底气十足的宣言:我这个人就是这样的管
2、理方式,变更不了!同时对于一些他看不惯的事情,敢说敢做。幽默体现在他上课讲课是的语音语调语速,可爱则体现在他对课件超乎寻常的宠爱及兴奋。镜头一 上课提问:读选项ABCD时,CD的发音最特殊(将“C”读成“xi”,“D”读成“de”),然后叫一个同学回答问题,同学答出问题后,只见老师表情肃穆的看看他在黑板上的龙飞凤舞,缄默半晌(此时教室异样宁静),双手抱胸,点点头,嗯(这个音拉的很长)。接着又怀疑的问问我们,你们听懂了吗:嗯(同学们同样拉长音答)。有的时候同学回答出问题后,老师会用探究的目光看看我们大家,语气中带着怀疑,道:他答对了么?接着一脸肃穆的看看黑板,不等我们回答,自答道:对了。镜头二
3、粉笔灰的故事:一次老师上课时好像是累了,胳膊支撑在讲台上,手掌上翻朝前,一手的粉笔灰正对着坐在第一排的一位同学。语毕,老师好像遗忘了前面有同学,轻轻一吹,引来了哄堂大笑以及前排同学的阵阵咳嗽镜头三 地球仪:那次上课要用地球仪,但是我们班没有。老师嘟囔了一句:这是啥玩意儿。一同学说,用篮球代替吧,老师说好,接着就用彩色粉笔在篮球上画出n条经纬线,正值同学们为那只篮球感到惋惜时,老师又在篮球上狠狠的点出4个点,又展示了他的经典问法:ABC(xi)D(de),选哪个啊?镜头四 能动的课件:老师的课件都是从网下载的,而且好像自己对它们还不甚了解,于是在某一次讲课中,他反复的鼓捣课件,边鼓捣边说这个可好
4、了,可好看了,还能动呢,你看老师的表情非常兴奋,像个孩子一样结果那个地球最终还是没能动起来这个幽默,可爱的人便是我的班主任,白云峰老师。中学的我作文 篇2我是这样长大的!在我的身边总有一个熟识的身影?有一天,明月当空,月光皎洁,家家户户都拉起窗帘,灯火也已熄灭。我用了九牛二虎之力才将那沉重的眼皮睁开,一道,两道,三道?数学题最终做完了,我最终可以睡觉了,一天的“跋涉”可结束了。我拖着沉重的步伐慢步走向床边,谁知门吱遛一声打开了,妈妈走了进来,我“魂飞魄散”,眼皮睁也睁不开,思维已陷入“死机”状态。妈妈走到台前,拿起我的作业,渐渐地翻动,一页,两页,三页?检查完,妈妈瞪着我,我看着看着心想这下完
5、了,确定要挨骂了。果真不出我所料,妈妈向我大叫“你在干些什么,和不做有什么区分?”我听到这里心想:我做完了还要来骂我。妈妈又“咆哮”起来:“你全都给我重做一遍。”我生气了,生气了,我这座死火山最终喷发了。我将那本子视为敌人,对它恨之入骨。于是我用力一撕,本子被我撕碎了,最终压制住了我那喷发的熊熊烈火。夜深了,可我难以入睡,偷偷地走近书房,轻轻一推门,我惊呆了,妈妈正在书房中静默地在为我黏贴那本作业本。我心中忽然涌出一股暖流,一缕暖和的阳光,我的心被滋润了。时间飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上动身的小小女孩,在这短暂的时间中却也经验了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,
6、我这感悟视作一笔宝贵的“财宝”。在这风雨阳光中,我就这样长大。成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之驾临,父母成了我最坚毅的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁激励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。胜利了,有爸爸在身边提示:成功虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起,不当心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈听见寻来,但并未将我立即扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、软弱。说完喝令我自己站起来。从今,我便特别少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不
7、掉的坏习惯,万事逞强,即使不能做也为了点面子硬撑下去,最终特别可能落个一场空。不过,这也是我成长的一笔小小的“财宝”,因为时时常的受挫,会提示自己还有这样或那样的缺点。挫折,特别可能就是成熟和胜利的起点。成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个密切的身影;不知何时,身旁会多出几番激励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是挚友带来的。挚友让你不再孤独,在你哀痛时做个鬼脸让你快乐,在你快乐时打上几拳让你醒悟。每一次遇到困难,挚友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次快乐,挚友和你同在,共享胜利的喜悦。一次,笔袋不见了,好挚友得知,在放学后与我找了许久,终未发觉。无赖,只好相互告辞回家。却惊异发觉
8、,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可挚友因为回家迟了,被父母“审”了特别久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是挚友。就这样,我与挚友一起度过在校内里开心的岁月,与挚友一起欢乐长大。在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过漂亮的彩虹。但在我困难的时候,亲人和挚友却显得那么珍贵。也因为有了他们的激励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。整理好记忆的行囊,接着与他们一同前行,接着走过风雨,遇见彩虹中学的我作文 篇3我和妹
9、妹在少年宫学画,妈妈送我们进教室前,千吩咐万叮嘱说教我们画画的老师很好 在县里很出名的我们肯定要好好敬重他。很出名么?我倒是想看看怎么个出名法走进教室,小小的教室里坐满了人,看样子都是为名而来。墙上有挂着一些人物肖像图,在我看来一般般,我姐姐也是学画画的只学了5.6年,也能把人画的惟妙惟肖,我不禁对这个我素未谋面 妈妈口中的名人 同学眼中的名师有些不屑。坐好之后,那老师正好走进来,很瘦很瘦 身子板很小,不是弱不禁风,而是特殊“骨感”他瘦的骨头都凸了出来,脸上也是,皱巴巴的跟黄鱼干一样。手臂上腿上的青筋若隐若现,细致瞧仿佛是小蛇似的,让我毛骨悚然,他穿着别扭极了的衣服,手里只拿着一支笔,这样的人
10、玩艺术?他微笑的介绍“大家好,我是你们的美术老师,我叫于”不过我挺喜爱他的自我介绍,不像有的老师介绍自己只介绍姓氏仿佛自己的名字见不得人。他说他49岁了,可是我看上去像69,他说话的时候嘴巴搓起来像猴子一样,我就想该叫他鱼干好呢还是“鱼”猴好呢?上课,也只是讲些技巧和方法,我有点心不在焉,浑浑噩噩的什么都听不懂,妹妹一脸兴奋地说:这老师好好我全听懂了耶!”“靠”我说,我起先心疼我那笔昂贵的学费了。快下课时,他搓着手走到讲台上,抑制不住惊喜的说:“明天去苏州写生吧,大家应当也没去过吧?”教室里爆沸,我头一次觉得原来世界上还是有老师人性化的,也对得起我那学费。.这世上,安排恒久也赶不上改变,我们这
11、儿下了暴雨,估计得下好几天,苏州游泡雨水了。我到达教室的时候名同学们都唉声叹气无精打采,连鱼干也望着窗外的雨发愁。苏州我之前去过,所以没他们那么缺憾,妹妹好心的去给同学们讲起了苏州,我无奈,妹妹啊你那一提不是让他们想起了这个缺憾么?鱼干耳朵挺灵光,一个箭步闪到妹妹面前,道:“同学,你以前去过?”她点点头,“太好了!”鱼干一激烈“你给我们大家讲一讲吧!”妹妹便讲起了我们的苏州之游,不过许多废话:“苏州天特蓝,跟宝石一样,湖水跟翡翠一样,竹林的竹子不仅青翠,还欲滴,因为那天有很大的雾”我垂下头,想起了苏州的天,苏州的水,苏州的亭子和桥。在没去之前 光听这个名字便觉销魂,到了实地,眼前就再也无法容下
12、其他,魂儿在干净的水中洗涤了一遍,在微凉风中吹干,又在亭子里转了一圈桥下钻了一遍才回到身子,那是什么样的梦幻啊。“哇哇哇!”不少人惊羡,我抬起头不由得愣住了,于老师手中拿着一副水墨画,画上两种颜色,只有一座亭子,亭子边上是小桥,桥下的水在流,淡淡的墨水味儿仿佛夹杂着青草花香。眼前一阵迷漫,这画竟比实物更迷人!虽然画的一点也不像我在苏州见到的小亭子,但那股味道,那个神韵竟与苏州如出一辙!神啦!老师,太像啦!”妹妹大喊出声,同学们纷纷露出崇拜的表情,我也油然而生一股钦佩,他不是没去过么?“同学们,你们知道我画的是什么吗?”“苏州!我们齐声回答。“不,我没去过苏州我怎么能画苏州呢?”鱼干反问道。“呵
13、呵,我心中的苏州。”他道。“我们美术不讲求像,我认为世界上最美的画,是人们心中的画!我们要画出心里的画!”时间一晃三四年 我只记得这一课,画心中的画,于老师送给我们最珍贵的礼物莫过于此,受到的他的影响我恒久也忘不了。惋惜人不在,零落成泥碾作尘,只有香如故了。中学的我作文 篇4他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的看法,因为他理解宽容的博爱之心,让我渐渐的喜爱上了他,喜爱上了历史,也学会了许多做人的道理,他就是我的班主任老毕。在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,嘹亮的声音叩动
14、着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个肃穆仔细,用心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好挚友,你的全部怀疑迷茫在他那都可以找到答案,你的全部难过懊丧在他那都可以得到安慰。“十班肯定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋勉向上,勇往直前,让我们的班级更有凝合力。他还很有唱歌天分,我猜他年轻时肯定很有实力,不过是因为某些缘由,使他选择了老师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人确定不会信任他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班
15、主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想假如他再年轻些跳段街舞应当也不成问题吧。跟他交谈你不专心急,他会带你玩遍全部花样;跟他的思路上课,你不用担忧,他会把传授的学问融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲好玩的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在静默的影响着我们。坐在教室里,望着窗外来来往往正打算上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们静默祝愿。原来老师给我们的爱很简洁,有时只是一句激励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和志气。老师,我不是您最得意的学生,您却是我最敬重喜爱的老师,很荣幸做了您
16、的学生,我信任您的付出肯定会得到回报的,我想真诚的和您说句:感谢!很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探究金字塔的隐私;很想有一天,能和您登上长城,一起远眺祖国的大好河山。 假如有机会,我还想做您的学生!中学的我作文 篇5凝视着在太阳投射下的我的影子,突然好想蹲下来,对它说一声:“对不起。”,因为再也无法变回以前的自己了。题记我望着镜子里面的自己,突然觉得自己和那个人好生疏,但却又有一种似曾相识的感觉。我现在越来越不了解自己了,是改变太快还是无法接受这改变?不懂!以前的我很听话!我在上小学时应当算一个乖小孩,我从不敢和父母顶嘴,总觉得父母的话很神圣,所以从来不敢违反!我从
17、不忤逆老师,我对老师很敬重。在我心目中,父母和老师都是神一般的人,他们的学问和见识让我佩服。现在的我很混蛋!不知从什么时候起先,我总是和父母顶嘴,和老师叫板。我起先有了专属自己的思想和相识,所以就选择拒绝接受别人的思想。曾在我眼中无所不能的老师和父母,越来越觉得他们跟不上时代的步伐,甚至觉得他们很迂,现在的我真是个混蛋!以前的我很好胜!我曾是个好胜心极强的人,对于别人所取得的成果和荣誉,我总把它们当做一个值得我为之奋斗的目标,是催我奋进的动力,正是因为我的好胜心,让我没有落于人后。现在的我很堕落。不知从什么时候起先,对别人所取得的一切变得麻木不仁,没有了努力的方向和动力。迷上了小说,习惯在虚构
18、的世界中奢侈时间,恋上了上网,在网吧玩个通宵也觉得没什么大不了,唉,现在的我真的很堕落。以前的我很“阳光”。我以前是一个很阳光的人。我喜爱太阳,喜爱光明的万物,在阳光的照耀下,一切显得那么富有朝气,我喜爱看小草吐出新芽,喜爱绚丽的鲜花,喜爱在阳光照耀下的一切。现在的我很“黑暗”!不知从什么时候起先,我厌烦那刺眼的阳光,厌烦一切有光的东西。现在的我喜爱深厚、凝重、灰色调的文字,厌烦生活如此充溢喜感,厌烦生活色调斑斓,五彩缤纷,现在的我很黑暗!以前的我很和善!以前的我是一个和善的孩子。我为流浪狗叹息,为流浪猫落泪,望见沿街乞讨的乞丐,会把吃早餐的钱省下来帮助他,同样,我也感到由衷的欢乐,因为我觉得
19、助人是欢乐的根本。现在的我很冷血!不知从什么时候起先,我变得很冷血,望见浑身脏兮兮的乞丐,会若无其事地走开,并且心情也会受到影响,因为我认为可怜之人必有可恨之处。我再也不会因为帮助别人而感到欢乐,所以我也没有真正的欢乐过!现在的我很冷血!时间荏苒,岁月如歌,岁月的年轮在不经意间转过数圈,曾经年少无知的岁月已不复存在,留给自己的只是一个望尘莫及的背影!看看镜中的自己,say,Im sorry. 因为再也无法变回以前的自己了。后记中学的我作文 篇6青春如花,缩放漂亮的色调,青春如水,流淌动人的音符,青春如叶,播种温馨的气氛,青春如云,飘逸纯净的幻想。题记现在的我们,正值花季。我们的人生,蕴含着缤纷
20、的色调,青春如歌,渲染着我们的人生。人生如白,澄澈无暇我们的青春,犹如这白色,纯净无暇,正值花季的我们,就好像那一杯纯净的白开水,没有黑的玷污,也没有红的渲染。它犹如早晨的小雨,沁人心脾,又恰似一阵春风,指过眉梢。我们的人生犹如这清透的白色,毫无暇污,犹如这清盈的白色,纯净无邪,犹如这舒心的白色,带去愁伤。白色,是圣洁的色调,表达着正值花季的我们,表达着单纯的心理,表达着我们心中实而不华的质朴。人生如白,清秀无瑕,我们的人生中,直译着白色的纯洁。人生如蓝,似水年华我们的身上,扬抑着这纯意的蓝,柔情似水,正值花季的我们,就好像一条河条,没有红色的大气,也没有黄色的绚丽。它犹如涓涓的小流,由清而亮
21、,婉婉可欣,又胜似一缕烟雾,绵绵意断。我们的人生犹如这似水的蓝色,清爽无掺,犹如这剔亮的蓝色,淡雅升华,犹如这沁心的蓝色,解去心结。蓝色是梦幻的色调,表达着正值花季的我们,表达着心中的忧愁,表达着我们心中淡雅质朴的芳香。人生如蓝,似水年华,我们的人生中,填充着蓝色的柔情。人生如绿,轻描淡写我们的人生,含蕴这淡雅素洁的绿,轻描淡写。书写这青春的年华,正值花季的我们,犹如那茂密的树林,将绿色的年华,沁入人的心灵。又好像水,一笔带过的容颜。我们的人生,犹如这淡写的绿色,宛转轻爽,犹如这沁人的绿色,表达着正值花季的我们,表达着质而不朴的心灵,也表达着新翠的心中的希望。人生如绿,轻描淡写。我们的人生中,
22、填充着绿色的希望。人生如粉,婉婉入心我们的世界,包含这婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描画这人生的年华。正值花季的我们,犹如这漂亮的花朵,没有红色的激烈,也没有桔色的淡雅。它犹如花朵儿,将绚丽的色调记得入我们的心膛。又好像那初阳,暖而不炽。我们的世界,犹如这明丽的粉色,柔媚娇艳,犹如这刺眼的粉色,缤纷夺目,犹如这光明的粉色,婉柔动心,粉色是映人的色调,表达着正值花季的我们,表达着实无不缺的心扉,也表达着光明,绚丽的辉煌。人生如粉,婉婉入心。我们的世界中,填充着粉色的光明。现在的我们,生活恰似颜料盘,让我们用缤纷明丽的色调,来描绘我们丰富多彩的人生吧!中学的我作文 篇7三年的初中生涯即将结束,接下来将升
23、入中学。在我印象里中学是劳碌的代名词,繁重的课业,升学的压力,老师和父母期盼的目光,无疑都给即将到来的中学生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分,我也会幻想自己志向中的中学会是怎么样的。志向中的中学,肯定要有良好的学习氛围。同学间相互激励、相互帮助,一起向自己志向中的高校奋斗。谁上课开小差,不仔细听课,同学们就会相互提示;遇到有解不出来的难题时,学习好的同学就会无条件的供应帮助,共度难关。志向中的中学,同学们少了初中时的不成熟,为了一点小事就会吵架,甚至大打出手,多了相互间的体谅,懂得换位思索。同学间的友情不仅仅是体现在话语上,更多的是表现在实际行动中。志向中的中学,老师不再是那种成天板着脸,一心只是想着升学的肃穆形象,他激励我们英勇的去追求自己的幻想,为了实现幻想而努力奋斗。上课时,也不再是一板一眼的教条主义,间或他也会给我们讲解并描述我们未曾听闻的课外学问,调整上课的气氛。课余时间,老师还会和我们夸夸其谈,我们都会为他的渊博学问所折服。信任随着教化制度的一系列改革,志向中的学校离我不远了。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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