护理工作心得体会汇总8篇.docx

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1、护理工作心得体会汇总8篇 护理事业是爱的事业，她包含了崇高的使命和责任感。护理事业在苦和累中描绘了高尚，铸造了辉煌。护理事业是平凡而宏大的。护理事业是时刻与生命同行的。护理事业是社会上不行缺少的职业，病人须要我们，社会更须要我们。 我们护士离不开病人，但我们护士更是医生密不行分的合作伙伴，就像战场上的战友一样，同心协力，一样对抗敌人病魔。病魔就是我们医护人员的敌人。他们共同从死亡线上拉回生命的春天，看到失而复得的生命和来之不易的欢乐。他们感到欣慰，感到无憾，更感到无悔。 我们现在虽然还没有老师们那样精湛的技术水平，但是我们仍旧可以专心去为病人做好每一件我们可以力所能及的事情。我们要对待每一位病

2、人都一视同仁，用无私的爱来暖和他们受创的心灵，用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁，哪怕我们只为病人做一点微乎其微的小事情他们心理都会暖洋洋的，我觉得我们心中要始终牢记一句话，那就是“假如我们是病人，假如我们是病人家属。”我们对病人多一份宽容和理解，少一份埋怨;多一份敬重，少一份指责;多一份关爱，少一份苛求;以爱心和责任心细心护理，照看和帮助每一位病人，使病人在和我们接触时如回家般的感觉，病人就是我们的衣食父母，照看和关切父母是我们中华民族的传统美德，更是我们应当做好的。所以从我做起，从细微环节做起，给病人多一份关爱，多一个微笑，我信任我们也会换来病人满足的笑容。 我感谢这份工作，是她让我更懂得珍惜

3、生命，更感谢病房里的病人们，是他们的理解，支持和付出才让我们这些新同学能够学到临床上的技术和学问。所以我会付出我最大的努力来帮助他们，努力为他们做好每一件事。 最终，我希望大家都能用辛勤的双手去装扮医院，都能用满腔的热忱奉献给医院，把爱心播散到每一位患者心里。 护理工作心得体会 篇2 护士与患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、沟通和理解的过程，是护士做好心理护理的主要表现形式和手段，是完成护理任务的重要保证。但临床上由于各种缘由，导致护士与患者之间的 沟通特别有限，为更好地提高护理质量，主要了解护患沟通的方法。 护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的“第一印象”仪表整齐端庄，举止得体语

4、言动作表情上表现出对患者的友善怜悯和温柔如站立迎接，主动问候，运用尊称，热忱接待和介绍，给病人的渴望以满意，苦痛以劝慰，恐惊以爱护，到处体现慈祥、关怀和爱护，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲切感 环境是爱护患者康复不行忽视的缘由之一，它干脆影响着患者的心情，关切他们的一事一物，故在完成护理工作时，时刻为患者创建一个清洁、宁静、舒适、平安的养息环境，在治疗处置时时刻关注病人，了解其病情进展感受，刚好解决实际存在的问题，依据病情改变刚好修改医嘱，这样可取得病人的信任，从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。 护理人员应加强自身业务学问和沟通技巧的学习，在工作中不断总结阅历。学习新学问、新技

5、术，提高自己各方面的素养，用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依靠性和平安感。 学会换位思索，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有看法时，护士要抱着理解对方的看法。与病人进行心理交换。尽量消退误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满意，对间或对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁指责训斥、擅长对病人劝慰激励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调整好自己的心情，使病人心情开心的接受治疗。 总之，护患沟通是护理工作不行缺少的部分，是削减医疗纠纷的重要手段，只有不断了解驾驭病人的思想情感及心理需求，加强与病人的沟通协调，搞好护患关系，才能保证病人的身心健康。 人生格

6、言：追求完备的服务，做病人的知心挚友。 护理工作心得体会 篇3 2022年度护理工作在所领导的正确领导下，在护理部和科主任的支持和帮助下，全体护理人员坚持以病人为中心，以夯实基础护理，提高病人满足度为宗旨，大力开展优质护理，不断提高护理质量，圆满完成了各项工作任务。现将2022年度护理工作总结如下： 一、 护理工作各项任务指标完成状况 截至10月31日，肿瘤内科入院人数：内科526人次、放疗47人次;出院人数：内科537人次、放疗38人次。床位运用率97%。中心静脉导管置管125人次，静脉留置针2410人次，输液9000余人次，家庭病人出诊31人次，门诊病人35人次。 经济任务指标：截至11月

7、底，内科完成了1408348.78元;放疗科完成了115376元;家床完成了106037.9元。各项指标较去年同期分别增长了127.17%、189.66%、131.92%(各项指标完成状况详见附表)。截至10月底，门诊总收入完成5277.2元。 二、 加强护理队伍思想建设，提高整体素养 针对目前护理队伍年轻人较多的特点，科室将抓护理人员思想工作放在首位。常常了解护士的思想动态及日常生活状况，始终坚持人性化管理，做到关切、爱惜、敬重、理 解护士，必要时施以援手给与帮助，不断激发护士的工作热忱，让护士开心工作，进一步稳固了护理队伍，为护理工作供应了强有力的主力军。 三、 加强护理管理，确爱护理平安

8、 1、通过业务学习，让每位护士知道护理平安是护理工作的重中之重，是保证护理质量的前提。 2、严格落实各项护理规章制度，一年来未发生任何差错事故，确保了护理工作的平安。 3、对危急、违禁物品严格管理。对易燃、易爆物品，如：氧气瓶实行了专人负责管理，定点放置，平安用氧。对毒、麻药品，如：注射液，每班清点，交接班护士双人核对并签字。为防止突发火灾的发生，治疗室放置了灭火器，随时打算应急。 4、加强了医疗垃圾的管理。医用垃圾和生活垃圾分开放置，并有明显的标识，全年未发生院内感染事故。 四、优质护理开展状况 在去年推行优质护理服务的基础上，接着巩固和扩大优质护理服务成效。到2022年全面推行了责任制整体

9、护理的服务模式，为患者供应全面、全程、专业、人性化的护理服务。 1、在所领导的大力支持下，对17间病房进行了粉刷，为病人供应了一个整齐舒适的治疗环境。 2、在护理队伍中主动发展党员，其中有两名护士成为了预备党员，使她们发挥共产党员的先锋模范作用，提升护理质量，打造一支思想过硬、技术过硬的护理队伍。 3、建立健全各项规章制度，明确岗位职责。由护士长牵头，成立了质检小组，完善了临床护理质量考核标准，进一步细化和量化了考核指标，保证护理工作的质量，让患者得到实惠。 五、建立长期护理服务体系 将护理服务延长到家庭，注意患者的持续性护理，拓展护理服务领域，对符合条件的病人为其开设家庭病床服务。为这类人群

10、供应长期上门服务、康复指导、临终关怀等，收到良好的经济效益和社会效益。 六、获得荣誉 2022年度共收到表扬信15份，锦旗3面;5.12护士节，我科护士王桂芝参与了市卫生局组织的中国梦演讲竞赛，获得优秀奖，另外在市总工会组织的全市护理技术比武中，王桂芝表现突出，成果优秀;赵静、罗丽媛在护理部组织的护理技术比武大赛中分别取得第1名和第2名的好成果。 护理工作心得体会 篇4 作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到须要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到主动的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性

11、的关系。 常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就起先哭。我们想方法和他们成为好挚友，得到他们的信任，才能让他们协作治疗。 面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分！在护患关系上也有改变，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！ 在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一语道破”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿

12、身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一语道破”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。 工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作。 一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心酷爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，一心一意为患儿服务。 护理工作心得体会 篇5 我是一名从事老年护理工作的护士，在这里主要都是

13、老年生活护理和临终关怀的护理。老年人到了这个时候所须要的不是名利或者钱财，他们最希望的就是能够得到关爱，得到人间的真情。 在老年科，从我工作两年的时间里，让我亲眼见到了人们所说的不是亲人胜似亲人高尚行为。面对一个个行动不便、不能言语、病情危重、有的身带几个发臭褥疮进院的老年患者，护士们带领着护工们却表现出细心、耐性、无私的胸怀。他们给在躺在床上不能自理的老人擦拭身体、按摩，搀扶行动不便的老人一步一步地漫步，或用轮椅推着老人到消遣大厅做康复熬炼，护士们温顺地给身上长褥疮的老人清洗、消毒、包扎伤口。护士穿梭在病房间护理好老年病人，时而喂老人家喝水;时而给老人家翻身、拍背;时而为老人家测血压、摸脉搏

14、、盖被子。他们真情投入工作，和老人们融洽相处，此时此刻，我被感动了，我虚心向护士大姐们学习。在工作中表现出热心、勤快、细心、很快和老人家们和谐相处。其实老人家是很简单满意的，哪怕只是一个简洁的问候，那么他也会很快乐。 想要更好地发挥工作实力，除了有责任心和细心之外，还要有扎实的基本功，如沟通、视察、领悟、写作等实力和护理技术操作实力，而且还要不断提高自己的专业水平和临床操作实力。现在我们医院正在争创“二优”“优质护理服务” 医院。大家都觉得这是一件让人兴奋的好事，假如胜利了都会为此而感到骄傲，因此全院上下都很主动为此事而努力。我们科的全体护士，在经过一天的辛苦工作之后，他们放弃了与家人相聚的时

15、间，延迟了假期，放弃了自己私人时间，而且毫无怨言地坚持下班后留下来做好迎检工作的打算。 最值得一提的就是我们的科主任。下班了，她放弃了做一位好太太，一位好妈妈的机会，留下来陪我们给我们做指导工作。不仅如此，主任而且还很关切我们的健康，她怕我们饿着了就自己出钱给我们点点餐。能有这样一位好领导我真的觉得很荣幸。 在班上那些日子里，让我变得细心了，而且还懂得了很多为人处世的道理。我喜爱专注于科内的护理工作中，以后我会更加努力做好我的那份工，从中活出自己的 那份自由精彩! 护理工作心得体会 篇6 时间飞逝，转瞬间，我在福田医院的实习生涯就要结束了。 在学校的时候，实习对于我来说，是一种期盼，是对自己成

16、长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差，怕自己不知从何入手 在起先实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作

17、都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越胆怯，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺许多，理论学问不够扎实。在带教老师们的细心教育下，慢慢的我看到了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会激励我，即使我犯了错也会给我讲缘由，让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用，我渐渐的起先有了自己的思路，有了对工作的爱好，不管多苦

18、多累，我依旧会加倍努力，不辜负老师们对我的期望！ 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 一，理论学问的问题。 在学校时，学校是以学生为中心。而中国式的教化一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次

19、，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二，角色转化问题。 实习刚起先，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很乐意教的

20、。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。 三，胆魄的熬炼。 面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常见的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四，无菌观念和规范化操作。 在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 五，微笑服务是很重要的 无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们

21、不仅须要减轻病痛，还须要劝慰，假如每天都能看到笑容可掬的脸孔，我信任病人会坚决果断选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚丽的笑容，让病人感到暖和！ 总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处须要改进，医学，教化网收集整理这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦乏累，但是我已克服。今后还须要不断地摸索，同时必需对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。我会珍惜！ 护理工作心得体会 篇7 护士与患者之间的沟通是指护士护理病人中的信息传递、沟通和理解的过程，是护士做好心理护理的主要表现形式和手段，

22、是完成护理任务的重要保证。但临床上由于各种缘由，导致护士与患者之间的沟通特别有限，为更好地提高护理质量，促进护患和谐，笔者就护患沟通失败的缘由作如下分析。 1、护患失败的缘由 观念差异是护患沟通的障碍；传统的生物医学模式观念认为医生是上级，护士只是被动执行医嘱进行操作，对护士没有与患者进行沟通沟通指导的要求，致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性，护士不愿沟通或很牵强进行沟通，甚至怕引起冲突而实行不与患者沟通的消极看法。 沟通信息的偏差；护士运用方言或较多的专业术语，往往使患者不易理解或产生概念上的误会；在分析病情，评价治疗效果时，过多运用没事确定会不会等不负责任或模棱两可的话，简单造成患者误

23、会或断章取义，从而影响沟通效果或根本无法沟通。还有护士在工作惊慌、繁忙，工作量大时急于求成，与患者沟通时不注意方法，技巧、速度太快，给患者过大的信息量，超过患者的承受力，致使患者难以接受，再有沟通信息相识的差距也是造成护患沟通失败的缘由之一，如在进行住院评估时，问到病人的文化程度时，问：你有文化吗？你哪毕业的？造成患者无法回答，影响沟通结果。 对沟通时机驾驭不相宜；护士与患者进行沟通时，不重视对方的想法和反应以及对此的理解程度，只考虑自己能够完成工作，如入院宣教等；沟通内容与日常护理操作相分别，缺乏敏捷机动性，甚至在患者病重或病痛担心，难以接受外来信息的状况下，不合时宜地自顾自地进行说话，从而

24、达不到沟通的效果。 护士自身学问不足或缺乏沟通技巧；个别护士本身对护理工作不感爱好，不能主动学习专业学问，且对专科护理学问缺乏全面深化的了解和驾驭，当患者询问问题或对病情、治疗等感到恐惊和焦虑时，护士不能得心应手地运用所学学问为患者解惑释疑，做好心理疏导和健康指导工作，也不能进行有效沟通。 2、护患沟通的方法 护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的第一印象仪表整齐端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善怜悯和温柔如站立迎接，主动问候，运用尊称，热忱接待和介绍，给病人的渴望以满意，苦痛以劝慰，恐惊以爱护，到处体现慈祥、关怀和爱护，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受

25、治疗护理的心情，也为今后的沟通，沟通打下基础。 护士要了解不同病人的学问背景，依据不同的对象，不同的文化和职业，性别选择谈话内容与方法，消退患者的思想顾虑，说明疑难，多应用开放式谈话方式，激励病人陈述，并用点头嗯表示接受或重复病人的陈述等方式激励病人。对病人的提问不行急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不行断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。 环境是爱护患者康复不行忽视的缘由之一，它干脆影响着患者的心情，护士与病人沟通多在病房，且24小时视察了解病人，关切他们的一事一物，故在完成护理工

26、作时，时刻为患者创建一个清洁、宁静、舒适、平安的养息环境，在治疗处置时时刻关注病人，了解其病情进展感受，刚好解决实际存在的问题，在评估病情过程中选择合适的时间，环境对病人的病情、治疗、预后方面的问题要有科学依据，不行主观臆断，依据病情改变刚好修改医嘱，这样可取得病人的信任，从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。 护理人员应加强自身业务学问和沟通技巧的学习，在工作中不断总结阅历。学习新学问、新技术，提高自己各方面的素养，用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依靠性和平安感。 学会换位思索，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有看法时，护士要抱着理解对方的看法。与病人进行心理交

27、换。尽量消退误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满意，对间或对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁指责训斥、擅长对病人劝慰激励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调整好自己的心情，使病人心情开心的接受治疗。 总之，护患沟通是护理工作不行缺少的部分，是削减医疗纠纷的重要手段，只有不断了解驾驭病人的思想情感及心理需求，加强与病人的沟通协调，搞好护患关系，才能保证病人的身心健康。 护理工作心得体会 篇8 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力. 进入儿科科室，我从带教老师那儿了

28、解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治. 了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历.或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对

29、我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.” 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，

30、衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等.教

31、会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等.在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者， 还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力.我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.

32、或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟. 作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好. 实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页