2022201-—201-学年度第二学期化学实验室工作总结.docx

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1、2022201*201*学年度第二学期化学实验室工作总结 201*201*学年度其次学期化学试验室工作总结201*201*学年度其次学期化学试验室工作总结一、仔细学习，不断提高，迎评促建本学期我们仔细学习了陕西省中学理科教学仪器设备配备书目和陕西中小学标准化试验室建设标准，仔细做好试验室的日常管理工作，仔细制订好试验室工作规划和试验教学安排，制订好仪器设和药品的订购工作，确保试验的正常进行，仔细打算好每一个演示试验和学生试验，确保试验开设率达100%，仔细管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，仔细做好试验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的试验环境，仔细收集和整理试验室资料。试验

2、员首先应树立服务育人的思想，为学校的教化教学做好后勤工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素养和实力，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力修理各种仪器的，更注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、刚好做好演示试验的打算工作化学学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学校爱好，培育学生的视察实力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，作为试验员，首先要督促老师作演示试验，其次要依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的

3、打算工作，并能勇于改进演示试验。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间将各演示试验和分组试验做一下，学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性，条理性，仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好学生分组试验试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部打算完毕，分组打算好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。四、做好初三学生的试验操作考核为保证考核的高通过率，试验室要常常与任课老师联系，挤时间支配学生进试验室进行操作训练，保证他们操作考核时

4、能一次性通过。为此试验员肯定要督促各任课老师刚好做学生的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以支配。为探讨性学习做好后勤服务，本学年，探讨性学习全部开设，而学生的探讨性学习常常须要用到有关的试验仪器和试验室，甚至须要帮助制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学须要为己任。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要学生分组提前两天将试验申请单送给试验员；学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验仪器对验卡和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。另外，试验员要依据国家教委仪器配备书目所规定的分

5、类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总账册，分类账册，物品的存放柜等，给全部仪器贴上规定的标签。总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶。友情提示：本文中关于201*201*学年度其次学期化学试验室工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*201*学年度其次学期化学试验室工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页