社会调查报告模板锦集5篇.docx
《社会调查报告模板锦集5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会调查报告模板锦集5篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、社会调查报告模板锦集5篇一:实践目的今年的暑假虽然不是很长,但还是必需要进行社会实践。近年来,社会实践好像成了学生的必修课,各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话,刚起先去进行社会实践只是因为这是一项作业,但是在我结束了这次暑期社会实践之后,我发觉我学到了许多在学校里学不到的东西。我选择的工作是做超市营业员,所在单位是本市一所中型超市,生意红火,很有发展前途。至于实践目的,自然是接触社会,增加实践阅历,为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口,但是我想增加一点专业之外的社会学问还是一件好事。二:实践内容虽然已经不是第一次参与社会实践,但是对于做超市营业员还是很生疏
2、的。所以最初对这次实践还是觉得比较新颖的。我在8月5日上午8点正式起先我的工作。负责人交给我的都是比较简洁的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是,即使是比较简洁的工作,刚起先时我还是不能很好地完成。我的方向感始终不是很好,而且对这家超市也不是特别熟识,所以起先时对于那些问路或者询问商品详细位置的顾客我常常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是四周的姐姐、阿姨们常常会对我伸出援手,避开了不少尴尬的状况。而摆放货柜商品时,我也是常常出错。不断的错误让我最初的新颖和向往消逝地无影无踪。原来以为这种超市服务员的工作是很简洁的,不须要动脑,也不须要太多的体力劳动,可是自己做起来才发觉根本就不是
3、那么回事。任何一项工作都是须要动脑思索的,任何一项工作都有值得让人学习的地方,对于任何一项工作都不能轻视和放松。而且,在工作的时候,就会发觉,我们在学校、课堂里和书本上学到的东西实在是很有限的。社会才是最大的课堂。再多的学问,再多的理论,没有实践,都是空话。而在接下来的几天中,我会利用休息时间主动地去了解超市商品摆放的位置、一些商品的特性,向四周的同事们询问他们的工作阅历、工作心得等,虽然他们不肯定都有高学历,但在工作方面还是值得我学习的,而且我也再不像刚起先时一样不知所措,于是几天下来便基本熟识了超市的总体环境,做起事来比起先时得心应手了,效率有所提高,错误也变少了。明显感觉到自己的进步,心
4、里很是兴奋。三:实践结果在这次实践的最终几天,我已经能比较好地完成我的工作,对于前来询问的顾客,我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满足。虽然这次做超市营业员的时间不是很长,只有短短的十天,而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献,倒是给别人添了些麻烦。不过,我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过,却让我从中领会到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。四:实践体会在超市工作每天会遇到很多形形色色的顾客,牵强可以算得上是阅尽“人间一百零一态”。从许多顾客的衣着、气质、看法等方面也可以深刻感觉到社会的不公允。超市里每天人来人往,也间或会有一两个小偷,虽然也
5、有摄像头在工作,可是这也是对人视力的考验。可见在任何工作中都必需具有敏锐的视察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客,但是作为一个营业员必需时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨,必需什么时候都保持良好的看法,不管是做人还是工作,都必需具有广袤的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应当要留意这些。正所谓“己所不欲,勿施于人”嘛。我们从幼儿园到高校,几乎全部的学习时间都是花在学校里和课堂上,而付与实践的时间可谓是微乎其微,而无疑这种教化方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应当也是相识到这个弊端,所以近几年来特殊强调社会实践的重要性以及在学生总体成果中
6、所占的比例。社会调查报告 篇2前言社会保障是指国家通过立法,主动动员社会各方面资源,保证无收入、低收入以及遭遇各种意外灾难的公民能够维持生存,保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响,同时依据经济和社会发展状况,逐步增进公共福利水平,提高国民生活质量。目前,社会保障问题成为我们建设和谐社会中的一个热点问题。对于社会保障的群体而言,可以分为城镇居民社会保障体系,农村社会保障体系,以及对高校生的社会保障的问题。随着高校招生规模的不断扩大,毕业生人数日渐增多,不仅加剧了当前的就业形势,而且暴露出高校生社会保障的缺位。立足我国高校生当前在医疗、基本生活及就业等方面的社会保障现状,完
7、善高校生社会保障体系以缓解上述问题,是一个值得我们思索和探究的问题。面对逐年增多的贫困生这一特别教化弱势群体,国家,学校经过主动探究,在立足我国国情和教化状况,保证整体同等的前提下,逐步形成了奖、贷、助、补,减的一整套社会保障制度,但由于我国高等教化社会救助制度还存在诸多问题和困难,因而取得进一步完善。另一方面在市场经济下,高校生毕业即失业的现象不行避开。如何保障未就业高校生的生活困难、帮助他们就业,成为举国探讨的话题。但随着时间的推移,高校生在保险中出现的种种问题也日益暴露出来。我此次社会调查的内容是高校生参加社会保障的实际状况,所调查的参与保险的项目是最低生活保障、医疗保险、就业保险、商业
8、保险等等。高校生对国家社会保障政策的满足度及意义等及当前高校生社会保障的困惑以及高校生对社会保障的看法。本次的问卷调查主要是通过以问卷方式进行,样本总量为120 份。一调查的主要内容高校生关于最低生活保障、医疗保险、就业保险、商业保险等方面,以及高校生对国家社会保障政策的认知度及意义,参与保险的项目,当前高校生社会保障的困惑,高校生对社会保障的看法等进行调查。二调查结果与分析1、高校生的社会保障意识不强高校生对社会保障了解不同,宣扬力度不到位,教化没达到应有的水平。总的来说,高校生们不情愿参与社会保险可以反映出三种现象:其一,发觉了我国的社会保险制度的确存在着很大的不足,假如不克服这样的不足,
9、难以建立起完善的社会保障体制;其二,让我们相识到人类是个社会共同体,只有充分敬重每个人的利益,才能形成多方的共赢,我们不能希望一个和谐社会单纯建筑在个人的牺牲上。其三,高校生社会保障意识不强有三方面的缘由,包括自身、学校和社会,要解决高校生社会保障意识不强的问题只有从这三方面同时入手才能彻底解决这一顽固。也就是说,现代社会,不能没有社会保险,但是所建立的社会保险应当是良好的社会保险。扩大社会保障的范围、加强学校宣扬意识、增加高校生的社会保障意识刻不待时。2、高校生就业得不到保障当今社会,企业以自身利益为重点,忽视员工利益。而且高校生失业不行避开。因此,推出高校生就业险,既为国家分担困难,也突出
10、体现了社会保障的责任,必定得到学校和政府的大力支持。我国已经建了社会主义市场经济体制。在市场经济下,优胜劣汰是自然法则。高校生虽然是学问性分子,但依据调查显示,多数高校生并不知道就业保障这个福利,随着高校扩招以及高等教化的普及,高校生不再是稀缺资源,失业不行避开。所以高校生失业保险问题更应当提到战略高度来看,关乎到社会稳定的问题。3、高校生就业保障还未完善当前针对贫困高校生的救助工作还处在初级化、分散化的起步阶段。建立高校生最低生活保障制度是解决高校贫困高校生的基本生活须要和现行助学贷款制度先天不足问题的有效手段也是完善和健全我国社会保障制度的内在要求和构建和谐社会的须要。最低生活保障制度是现
11、代社会保障制度的重要环节,是高校生生存权利得到爱护的主要体现。享受最低生活保障待遇的,只能是那些生活水平一时或永久地低于或等于国家公布的最低生活水平的人群,建立高校生最低生活保障制度要确保高校生最低生活保障金发挥最大功效,以切实满意贫困高校生的生存和发展。4、学校在最低生活保障方面做的比较完善其中知道奖学金、助学金的更加占了多数,针对高校生的最低生活保障,我国高校教化社会制订了救助政策。目前我国高等学校已经建立了以奖学金,学生贷款,勤工助学基金,特殊困难学生补助和学费减免(简称“奖、贷、助、补、减”)以及国家具学贷款为主体的多元化资助经济困难学生的政策体系。5、高校生创业保障的问题 依据调查显
12、示,多数高校生创业保障意识比较强。极少数同学不知道有这项福利。高校生从社会的角度来讲,法律保障是高校生创业宏观环境的必定组成部分,具有重要的意义。一个国家或者地区的市场开发程度、政府的国际地位、信誉和工作效率、金融市场的有效性、劳动力市场的完善与否、法律制度是否健全、确定了创业的宏观环境。详细来说,宏观环境包括社会文化环境、教化与科技环境、政策环境和法律法规环境。很明显,法律保障是影响高校生创业环境的重要组成部分,对高校生创业产生巨大而深远的影响。在加强依法治国的今日,我们生活在一个巨大的法律环境中,法律规范已涉及到我们生活的方方面面,高校生创业领域也不例外。三、对策与建议1.依据总结调查问卷
13、中的客观题,得出以下条建议:国家、社会、学校、家庭等应当共同努力加强社保宣扬力度是每个人都有所了解。结合自身特色对社会保障问题进行宣扬。推动社会保障的发展与进步。2.赐予高校生生活教化上的指导,加强高校生思想教化与提高社保意识。3.国家、社会和学校等应投入资金,普及社保范围,使全部的高校生切实享受到保障。“主动激励,大力扶持,正确引导,加强管理” 改革办学体制和增加教化投入起了主动作用,并积累肯定的阅历。4.就业保障方面,先努力提高高校生的创业意识,激励学生的自主创业,供应更多的就业渠道。学校与企业合作,向学生供应相关就业信息。5.创业保障方面,创业是减轻社会就业压力的方法之一,可以减轻政府和
14、学生的压力,对创建更高的社会效益有很大的重要性。因此,要深化高校生医疗保障体制改革。尽可能地将高校生纳入社会医疗保障制度,在制度设计上使社会医疗保障体系覆盖到高校生。构建多层次的医疗保障体系是我国医疗保障制度改革的发展方向,高校生医疗保险仅仅是高校生医疗保障体系的基础,在主动做好这项工作的同时,要努力引导和激励有条件的高校生参与商业医疗保险,以满意不同层次高校生的医疗保障需求,提高高校生的医疗保障水平。规定每个高校生至少购买一份商业保险,如:住院治疗保险,意外损害保险,重大疾病保险等。费用主要由个人担当。对于少数家庭极为贫困的高校生,可考虑由学校或企业代付。高校生不能仅仅有就业意识,因为市场对
15、人才的需求会在肯定程度上饱和,现在尤为严峻。因此,我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。同时,不能将眼光仅局限于自身的专业。在校期间,高校生应在多方面充溢自我,应加强自身的奉献意识,培育自己吃苦耐劳的精神。当今社会,只有有实力的人才不会被时代所淘汰,只有有实力的人成长的舞台才会无禁区。最终各高校应当依据学校所在城市、地区的经济水平,制定相对统一的基本生活保障标准,把助学贷款制度作为解决高校贫困生基本生活保障的根本途径和主要方式,政府不仅要赐予政策支持。其次各高校要主动引进企业单位,以托付培育的方式帮助它们培育人才,而企业则为需求对象供应生活保障。四、小结应当加强学生对社会保障问题的相识,
16、把社会保障问题提升到战略重要地位,我国社会保障问题正处于建设阶段,存在宣扬不力与资金缺口严峻的问题。创业和失业保险问题,是学生自身发展的大事。为更好地保障学生的利益,充分体现我国创建和谐社会和平安校内的主题,我国高校生医疗保障制度应提到政府的议事日程上来。高校生是以后社会建设的主要力气,培育高校生对待社会保障问题的探讨与探讨非常重要。社会调查报告 篇3一、课题的由来2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,老师未进课室,同学们在课室兴奋地沟通着,像在进行“假期见闻共享会”。或许因为这是六年级学生在小学阶段的最终一个寒假,大家显得特殊兴奋。六年级学生很快就要离开小学,起
17、先中学生活,不知大家在这个假期有没有作特别支配,为了进一步了解本班学生的寒假生活,我想做一次调查。二、实施过程1、确立探讨课题,完成探讨方案。2、设计调查问卷,针对我校六班学生进行调查。3、对获得的调查问卷进行资料分析与处理。4、写成调查报告。三、采纳方法:问卷调查四、调查时间、对象、内容:调查时间:2022年2月25日调查对象:我校六学生调查内容:我校六年级学生寒假生活的支配以及在寒假中一些活动的时间支配。五、调查结果分析此次进行调查的同学共有52人。1、寒假支配:在寒假中,有支配的同学有49人,占总数的94.2%;没有支配的同学有3人,占总数的5.8%。有支配的同学在上午8:0011:00
18、学习的33.3%,参与爱好班的占23.3%,看电视的40%,其它占3.4%;下午1:005:00,63.3%的同学在学习、睡午觉,36.7%出去玩、运动;晚上7:009:30有60%的同学在看电视,40%的同学在学习。看来,我班大多数同学在寒假中依据各人实际作了支配。2、参与爱好班在外参与爱好班的有7人,占总数的13.5%;不参与爱好班的有45人,占总数的86.5%。虽然是毕业班,但大多数家长都没要求自己的孩子参与“语、数、英”的提高班,有参与爱好班的也只是参与少年宫组织的“特长班”的学习。社会调查报告 篇4社会实践是每一个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在
19、课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入高校以来的第一个学期,当然,也是我第一次经验社会实践。寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充溢,自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络许多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会阅历的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺当的和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务询问服务。经过一段时间后,自己经常出现错误,马虎大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了指责
20、,这使我明白了做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝合力。一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长,在实践中学习,充溢了自我,增加了口头表述实力,与人沟通,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发觉自己变开朗了,虽然我自己的力气不足以变更一些东西,但假如再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有阅历,没有与人沟通的口才。说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会调查 报告 模板
限制150内