2022201--201-年度地理教室工作总结.docx
《2022201--201-年度地理教室工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022201--201-年度地理教室工作总结.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022201*-201*年度地理教室工作总结 201*-201*年度地理教室工作总结201*-201*学年度地理教室运用总结在中学设置地理专用教室,能更好地促使地理教学目标的达成,也是落实地理教学实践与应用环节的必要措施。教室从区域上分成教学打算区和教学区两个独立的部分。教学打算区为我们打算了大量在教学中常常运用到的新型图表、教学仪器和模型;教学区兼具课堂教学和课程基础学问展示功能,各种模型均结合了声光电技术,形象生动富于吸引力,使得整个数字地理专用教室充溢着浓郁的地理学科氛围。学校结合我校地理组的实际状况也制定了具体的数字地理专用教室探讨推动目标,要求把握时间节点稳步推动相关培训和探讨工作
2、。1、定期开展教学教研活动,提高地理课堂教学质量。我们要求主管领导、教育主任、教研组长深化课堂听课,一学期不少于4节针对仪器运用教学的调研课。每学期组织一次全体学生的自制学具活动,这些活动一方面督促老师仔细打算,仔细上好每一节课,努力提高协助教学功能,另一方面可以让学生明白地理自然科学的方面,让学生自主探究,提高地理教室开放的效益,激发学生主动学习的爱好。2、抓好地理教室开放工作,组织开展好学校科技节活动,提到学生的科学素养。地理教室面对全体师生开放,周二至周四的课外活动时间,轮番向各班开放,有地理老师负责指导。地理教室的开放开阔了学生的视野,提高了学生的动手操作实力、制作实力和分析综合实力。
3、3、课外实践活动是提高学生地理素养的重要途径,我校的课外科技活动有二个层次:一是群体性的科普活动,另一方面是特长潜能发展性的爱好活动。群体性的科普活动由教育处和德育处依据工作安排常常开展。我们主要开展的科普活动是:地震的缘由、防震学问学习、防灾演练、学生科普学问竞赛等。成立地理爱好小组,已经成立的有气候物候视察小组,天文爱好小组。4、抓好自制教具工作,在原有已配仪器的基础上,发动老师和学生制作教具和学具,如:用废纸浸泡的纸浆做成的等高线地形模型,中国水系图,用乒乓球制作的小地球仪,校内平面图的制作,用废木板制作的中国地势和地形图等。赵亮201*年6月28日扩展阅读:201*-201*学年度其次
4、学期教学工作总结201*-201*学年度其次学期的地理教学工作总结本学期我担当八年级3个班和七年级4个班的地理课教学。在有限的时间里,我多方面了解学生状况,依据学生实际,仔细钻研课程标准,结合备课组的教学安排,主动完成了本学期的教学任务。详细总结如下:一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,调动学生学习主动性,提高学生自主学习的实力。初中地理课程的总目标是要求学生初步驾驭地理的基本学问和基本原理,获得地理技能,发展地理思维实力,驾驭学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从学问和技能、过程和方法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022201 201 年度 地理 教室 工作总结
限制150内