2022201-下四年级写字课总结.docx
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1、2022201*下四年级写字课总结 201*下四年级写字课总结201*下四年级写字课教学总结时间消逝,转瞬间一个学期过去了,四年级班在学校领导的亲切关怀和正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺当地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下:一、提高对写字教学的相识,培育学生正确的写字姿态。依据本学期写字教学目标,在培育学生养成正确的握笔姿态、写字姿态、巩固识字教学成果的同时培育学生酷爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培育审美实力;养成仔细细心的学习看法和良好的意志品行。重点抓“双姿”训练。二、加强
2、基本功练习,打下扎实的写字基础本学期写字教学中能够做到细心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,以教材支配的字为练习范例,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时支配了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合,收到了良好的效果。三、正确的评价学生书写,形成初步的审美观当学生没有鉴赏实力时,主要是老师的评价。在批改作业时,应主要以激励为主,尽量找寻学生的闪光点,大到一个字,小到一个笔画,都适当给其确定,假如哪个孩子有了进步,就在班上表扬,特殊是班里字写得不好的孩子,更要给其充分的关注。只有这样才能更加有效地提高他们的写字热忱。可以在班
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- 2022201 四年级 写字 总结
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