2022年《史记》读书心得合集15篇.docx

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1、2022年史记读书心得合集15篇史记读书心得合集15篇当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是我细心整理的史记读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。史记读书心得1在中学老师就曾举荐过史记这本书，告知我们，作为一个中国人要了解自家的历史文化，必读史记，没想到我直到高校才起先读史记。在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱古国里，中华文化源远流长、博大精深，先贤们留下了浩如烟海的精神财宝古文典籍。其中，满天星辰中，史记是最为绚烂，最熠熠生辉的一颗。读史记，可以感到3000年前是群雄蜂起。英雄拼搏

2、、帝王争霸的峥嵘岁月。史记是我国第一步通史，记述了皇帝以来的传闻，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。司马迁为了完成史记，忍受了别人无法忍受的奇耻大辱，受到了肉体和精神的双重打击，司马迁奋起写作，用了整整18年时间，在他60岁时，最终完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。但他还是完成了史记，实现了自我生命的最高价值，启发和滋养了一代又一代的文学大师。史记思想深刻，气概开阔，笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。读史记，使我相识了八面受敌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急犯难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却

3、终登王位的重耳历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵。在司马迁笔下，有多少英豪以他们的汗与血，情与志来尽忠，书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾之时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！李广纵马西北塞北，笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕汹涌澎湃的史剧，已褪色成书页发黄的史书，铃铃作响。二就是书页翻动之间，那精神的钟鸣绵延至今，声声清楚，声声震撼，余音袅袅，激荡心间。史记传递着那古老、悠扬的钟声精忠报国，一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟到什么叫做“精忠报国”的豪情壮志。大禹三过家门而不入，百姓与其团结一心，风餐露宿，最

4、终制服水患，而使华夏民族能一代一代生息繁衍，勾践卧薪尝胆，越国百姓与其同甘共苦，奋勉图强，最终雪耻复国，而成诸侯强国。今日，这精神依旧在发光，在弘扬。曾记得，在20xx年年初暴风雪肆虐的日子里，正是全国上下万众一心让我们挺过了难关武警战士扑在高速马路上顶着寒风奋力除雪，疏导交通；电力职工在高空连夜抢修受损电网，甚至付出了珍贵生命；出租车司机在油价高涨的日子里免费接送贫困市民。古往今来，在困难挑战面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城，每个国人心中的一道长城。培根道：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学是善辩。看史记就仿佛在作一次足不出户的历

5、史旅行，领会了当时人们的思想感情。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话，深深的被他那精确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。在快速发展的当今社会，我们的科技越来越先进。我们党的生活越来越美妙，但是我们照旧须要中华民族聪慧的祖先给我们奠定精神基调，在我们构思雄伟蓝图时，给我们前车可鉴，取其精华弃其糟粕，在传统与现代的有机结合中找到我们的华蜜将来。史记读书心得2没有永久的王，也没有永久的富贵，中原统治者尧已是秉烛之年，他的王位须要一个新的人物，于是，手下的大臣都纷纷进谏，想让尧的儿子丹朱继承王位。丹朱平常特别蛮横，不思进取，贪图享受，给百姓的印象很差。尧认为丹朱性

6、格顽皮，不成大器，固没有下确定，大臣们见状。举荐了一个盲人的孩子，一个单身汉舜。尧询问他的状况，答：“其人有仁（也许是这个意思）”尧于是多次摸索舜，最终他将王位禅让给了舜，只有丹朱一人不满。授舜，则天下得其利而丹朱病，授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧最终评价一句：“终不以天下治病而利一人。”为了天下，不计私情，官场实力才是情。尧最终作出的禅让之举，把中国王者的更迭又推向一个新的方向！史记读书心得3在中学老师就曾举荐过史记这本书，告知我们，作为一个中国人要了解自家的历史文化，必读史记，没想到我直到高校才起先读史记。在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱古国里，中华文化源远流长、博大精深，先贤们留下了

7、浩如烟海的精神财宝古文典籍。其中，满天星辰中，史记是最为绚烂，最熠熠生辉的一颗。读史记，可以感到3000年前是群雄蜂起。英雄拼搏、帝王争霸的峥嵘岁月。史记是我国第一步通史，记述了皇帝以来的传闻，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。司马迁为了完成史记，忍受了别人无法忍受的奇耻大辱，受到了肉体和精神的双重打击，司马迁奋起写作，用了整整18年时间，在他60岁时，最终完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。但他还是完成了史记，实现了自我生命的最高价值，启发和滋养了一代又一代的文学大师。史记思想深刻，气概开阔，笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深

8、远影响。读史记，使我相识了八面受敌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急犯难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登王位的重耳历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵。在司马迁笔下，有多少英豪以他们的汗与血，情与志来尽忠，书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾之时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！李广纵马西北塞北，笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕汹涌澎湃的史剧，已褪色成书页发黄的史书，铃铃作响。二就是书页翻动之间，那精神的钟鸣绵延至今，声声清楚，声声震撼，余音袅袅，激荡心间。史记传递着那古老、悠扬的钟声精忠报国，一首在中

9、华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟到什么叫做“精忠报国”的豪情壮志。大禹三过家门而不入，百姓与其团结一心，风餐露宿，最终制服水患，而使华夏民族能一代一代生息繁衍，勾践卧薪尝胆，越国百姓与其同甘共苦，奋勉图强，最终雪耻复国，而成诸侯强国。今日，这精神依旧在发光，在弘扬。曾记得，在20_年年初暴风雪肆虐的日子里，正是全国上下万众一心让我们挺过了难关武警战士扑在高速马路上顶着寒风奋力除雪，疏导交通；电力职工在高空连夜抢修受损电网，甚至付出了珍贵生命；出租车司机在油价高涨的日子里免费接送贫困市民。古往今来，在困难挑战面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城，每个国人心中的一道长城。培根

10、道：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学是善辩。看史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领会了当时人们的思想感情。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话，深深的被他那精确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。在快速发展的当今社会，我们的科技越来越先进。我们党的生活越来越美妙，但是我们照旧须要中华民族聪慧的祖先给我们奠定精神基调，在我们构思雄伟蓝图时，给我们前车可鉴，取其精华弃其糟粕，在传统与现代的有机结合中找到我们的华蜜将来。史记读书心得4因为下个学期我们就要开展古代汉语的学习了，而史记作为古代汉语著作的典范，尤为值得

11、我们去阅读。史记被鲁迅先生誉为史家之绝唱，无韵之离骚。我们在初中学时期时都接触了史记的内容，比如项羽本纪以及陈涉世家这两篇文章。在学习这两篇文章时，老师都特意强调过本纪记载的是帝王，世家记载王侯将相。陈涉世家中的陈胜，吴广都是乡野村夫，没有文化，没有地位，没有财宝。他们之所以抗拒只是因为在赶赴服徭役时因大雨延期迟到，而秦律严苛，凡是延期都会被杀，因此陈胜吴广在半路上确定要抗拒，发出王侯将相宁有种乎的呼吁与倡议。利用鱼腹中的纸条大楚兴，陈胜王，助公子扶苏为王来开展起义。可以说，陈胜吴广的起义拉开了抗拒暴秦的统治序幕。因此虽然陈胜并不是王侯将相，也将他记录于世家这一部分，正是因为他的贡献。因此是可

12、以理解的。项羽兵败，自刎乌江。可以说是一个失败者，即使却被记录在史记中，也应当记录在世家中，但是太史公司马迁却将项羽记录在本纪中。可以说项羽被破例记录在本纪中，是由于太史公的个人情感问题。太史公认为西楚霸王项羽虽然兵败如山倒，自古以来胜者为王，败者为寇，但是却不能磨灭项羽是个英雄的事实。所以说史记这本书的意义不仅是为我们这些后人记录下那段历史。让我们后人能够以史为鉴，少走弯路。可以让我们与过去的先贤对话，较为直面客观的了解他们的人生。同时，史记中出了很多成语，歇后语。例如，指鹿为马这个成语便是出自秦始皇本纪中赵高的话。不仅可以让我们了解历史，并且可以让我们增长阅历，丰富学问。史记这本书给我最大

13、的吸引力便是太史公第一次把历史人物以纪传体的形式呈现给大众。可以较为直观且客观的给读者对于一个历史人物的生平事迹。比如我印象最为深刻的是项羽本纪。第一次接触到项羽本纪是在语文课本上，但是是节选。因此假如想要有自己的想法，便须要看看史记这样可以干脆了解，不是从百度上随意找的，真实性并没有保障。同时，现在各种各样的历史剧会曲解一些历史人物来满意剧情的推动，这在看剧的范畴是可以理解的，但在历史的严谨度上就会有影响。史记读书心得5有人说他是千古奇才、有人说他有满腹经纶、有人说他是伟岸君子、有人太多太多不同的评论充斥在耳畔，他是史学家也好，文学家也罢，都让人震憾、让人伤心。他就是是编写了50万余字史记的

14、作者司马迁。司马迁（约前145前87），陕西韩城人。他是西汉宏大的史学家、文学家和思想家。他写的史记，计130篇，约50万字，记述了从黄帝到汉武帝太初元年约三千年中的重大历史事务和杰出的历史人物，是中国古代历史的总结，也是光耀千古的文学著作。司马迁幼年是在韩城龙门度过的。龙门在黄河边上，山岳起伏，河流奔腾，风景非常壮美。这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。他学习非常仔细，遇到疑难问题，总要反复思索，直到弄明白为止。在父亲的熏陶下，他从小立志做一名历史学家。从20岁起，司马迁起先到各地游历，考察历史和风土人情，为他日后编写史书供应了足够的史料。做太史令后，他常有机会随从皇帝在全国巡游，又搜

15、集了大量的历史资料，还了解到统治集团的很多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷保藏的大量书籍，收集了各种重要的史料。然而，就在他写史记的时候，为李陵说情触犯了汉武帝，被关入监狱，判处了重刑。当时间的流水冲过了千年的堤岸，我们回望古人凭借的只有那些留在书籍上的古老文字。透过饱蘸墨香的方块字，我们望见了一个铮铮铁骨的汉子忘却了自身的荣辱得失在奋笔疾书，笔下流淌出了一篇篇精致的文章。忍辱负重的他最终在13年后精彩完成了史记的撰写，也最终实现了自我生命的最高价值。司马迁的故事告知我们：不管遇到多大的耻辱与困难，只要坚毅不懈任何事都会胜利。假如坚持不住烈日的晒打，骆驼怎能在沙漠中行走。假如不经起滂沱大雨，怎能出

16、现漂亮的彩虹。假如不经过逆境的熬煎，人怎能懂得坚毅。总之一句话：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！史记读书心得6中国文学家鲁迅曾经说过：史记是史家之绝唱，无韵之离骚。在寒假里，我读了史记，仿佛看到了野心未泯的庞涓，乐于助人的信陵君，百步穿杨的李广史记中有一个故事让我特别宠爱。那是项羽的故事。项羽他非常傲慢自满，目中无人，自以为可以取代秦始皇，而且他总是不听别人的劝说，最终死在了东城。他还不知道他错在哪儿，仍给自己找借口：这是天意，并不是自己用兵的失误。但项羽身上有一种精神值得我学习：他在东城决战的时候，宁可死在战场上，也绝不当逃兵溜回江东。李清照曾经说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不

17、愿过江东。”读完史记，我懂了很多，从信陵君的故事中让我懂了：假如你想要更多的同伴，就必需乐于助人，待人温柔，当挚友有危急的时候会为同伴出谋划策。从项羽的故事让我想到了自己：有好几次我在做数学题的时候，遇到了一些拦路虎，我并没有费尽心机去思索，而是当个可耻的逃兵，干脆跳过去了，甚至可能我连题目也没读清。读了项羽的故事后，我回想起来，真愧疚呀！史记中有很多爱国的伟人，每个人的爱国方式都不一样。我们既不能像屈原那样国亡就投江自尽，也不能像子贡那样靠着三寸不烂金舌影响七国的发展然后以此挽救鲁国，但我们可以从小事做起，譬如：不随地吐痰，不乱丢垃圾，少用一次性筷子，少用餐巾纸，建议随身携带手帕，爱惜公物，

18、爱护环境这些看起来像是小事，但假如大家都做到的话，聚沙成塔、集腋成裘，我们国家也会因此变得更加强大。读了史记，不仅丰富了我的视野，还拓展了我的课外学问，更让我对历史有了深厚的爱好，这可真是“书中自有颜如玉”。史记读书心得7高二语文选修课本史记，历来受到老师和同学们的高度重视。从高考学问树上看，这是属于文言文范围的考点，然而，每一次高考的题目，都是课外文言文，而且都是人物传记性的文字，这与史记的体例风格完全一样。史记选读，是打开高考文言文阅读理解的钥匙，是通往语文高考高分的桥梁，当我们细致品读每一篇文章的时候，不难发觉，“通用工具”就在这字里行间。“整体建构”教学理念告知我们，语文学习的“通用工

19、具”是“写什么”，“怎么写”，“为什么写”。作为闻名的史传文学作品史记呈现在我们面前的是一大批性格显明的人物形象，这些家喻户晓、彪炳千秋的历史人物，之所以能在历史的长河中煜煜生辉、历久弥新，关键在于作者司马迁塑造人物的手段有其史家的独到之处（也就是解决了“怎么写”的问题）。从字母“a”的改变角度来讲，就是一种塑造人物的方法。从隐性工具的角度来讲，就是“刻画人物、体现人物特性的艺术特征”。那么从显性工具的角度来讲呢，那就是，在冲突冲突中刻画人物性格。在人物形象的塑造中，史记不同于一般的文学作品。读史记的“通用工具”也有与读其它文学作品的不同之处。史记作为传记文学的典范，它不能虚构人物经验、活动和

20、生活环境，创建人物性格特征。它只能在比较客观地叙述人物事迹的基础上，来把握和显示人物性格。唯其如此，史记在描写人物时，就更注意在人物经验的事务中发掘本身的冲突冲突。在冲突冲突中刻画人物性格，成为史记塑造人物形象最胜利要素之一。我们来看近几年的山东高考语文试卷第11题，题目都是“下面能体现人物性格的一组”就是对这一工具的切试验证。史记在冲突冲突中展示人物性格，是一种外观的、白描的、显性的方法，它没有人物内心活动的大量剖白，老师只能引导学生在人物的言行中，体会和视察人物的思想改变，心理状态这些隐性的东西，这就要求老师在指导学生预习的过程中，必需展示出阅读史记的“通用工具”，找出每一篇文章中人物之间

21、的冲突冲突，才能让学生更好的阅读史记，把握作品的内涵，更好地理解人物的内心世界，让一个个远古的人物在学生的头脑中鲜活起来。当然，高考题目不肯定就出史记中的篇目，但是，无论从哪里选材料，全部的内容都不能出史记之右，假如能运用工具巧读史记，我们可以假定，一个学生能娴熟地品读史记这样的“绝唱”，那么其它的史书又怎么难得住他呢，到时候，可真就是想读不懂都难了。史记读书心得8他视金钱如粪土，视坎坷如礼物，视名利如浮云，他是谁?他，一个奇人、伟人，一个专心灵写作的巨人，他就是司马迁。司马迁生平只写过一本书，一本书让他名垂千古的书，一本、被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚的书，一本被列为二十四史开片之做

22、的书，一本被列为我国第一部纪传体通史的书，这本书就是史记翻开史记，宛如走进了一个富丽堂皇的宫殿，每一页都犹如一扇大门，一个历史的的大门。走进这些大门，仿佛置身古代，看那戏剧性的故事一个个上演。朝代的更替，民族的兴衰，仿佛就发生在我们的身边;凶恶的面孔，藏刀的笑容，仿佛就出现在我们的面前;战场的诀别，人民的哭喊，仿佛就萦绕在我们的耳边。阅读史记，我望见的是大禹在黄河流域治水的艰辛，是商汤替天行道大败夏桀的雄姿，是周幽王烽火戏诸侯的荒诞，是齐桓公不计一箭之仇重用管仲的豁达，是越王勾践卧薪尝胆的毅力，是宴子智用二桃杀三士的坚决，是商鞅义无返顾变法图强的忠诚，是孙膑足智多谋围魏救赵的聪慧，是廉颇知错就

23、改负荆请罪的坦率，是屈原壮志未酬跳江自尽的无奈，是秦始皇雄才大略吞并六国的威猛，是陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起的愤慨，是项羽巨鹿之战破釜沉舟的决心，是陈平智献美人图解重围的高超，也是汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴的威历。多少英雄血洒战场，多少豪杰命丧君王，在那历史的相册里，恒久保存着这样照片，这些印迹，朝代更替、民族兴衰更让我明白了”成由节俭败由奢“的古训，历代君主，每位帝王，也使我懂得了”守业更比创业难“的真谛。对于君主而言，一个念头就成了杀人的关键;一句戏言足以失掉万水千山。在那过去的社会里：迷信，封建，猜疑，嫉妒成了权势之人的大敌。只为了自己的权利，便可杀人放火，在所不惜。勾心斗角，冷嘲热讽

24、，成了朝廷的代名词;骄奢淫逸，姑息养奸，更使一个国家走上穷途。赵普以半部论语治天下，而我今日认为一部史记足可成为国之栋梁。史记读书心得9史记既是一部史学著作，又是一部宏大的文学著作，开创了我国传记.文学的先河。史记中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操。并对丑恶现象进行了披露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质作为华夏儿女的我在品读史记之后，也真实地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁味道”的同时更体会到了中华文化的博大精深。看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物绘声绘色的为你讲解并描述他们身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界。看史

25、记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司马迁笔下的人物个个活灵活现，有着显明的特性。生动的语言，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而变更。喜着主子公的喜，忧着主子公的忧，感受着主子公的感受。轻松幽默的语言，惊慌刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。史记读书心得10历史，是一场以谋略相比拼的高智能竞赛。成就大业靠的是谋略

26、，拼的是智能。在中国几千年封建历史的长河中，名相智士相互辉映，相得益彰。历史杰出的臣相智士们以其卓越的品德、才能和作为，使得中国历史呈现出五彩斑斓的景象。一、一朝相国，一生仲父管仲是春秋时期闻名的政治家，是当时叱咤风云，助齐独霸天下的显要人物。他不仅对齐国成为春秋五霸中的首霸立下了丰功伟绩，就是对当时各国的经济文化发展也起了很大的作用。管鲍之交是个老生常谈的故事，但每次品读，憧憬之感都会油然而生。管子能屈能伸的大丈夫气概和鲍叔牙知人善荐的高风亮节，都是当今的人最缺少的品行，而他们二人那种藏于心中对对方的深知与观赏，更是知已之交的至高境界。管仲被誉为中华第一相，他还是中国历史上最闻名的经济学家，

27、其轻重理论不但开启中国古典经济学的先河，而且对今日的社会主义经济建设仍有明显的借鉴价值。二、一代奇人吕不韦吕不韦，战国末年卫国人。吕不韦是阳翟的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出积累起千金的家产。后因辅佐始皇登基有功，被始皇尊称为仲父，任秦国相国，一时权倾朝野，府中食客三千。为了给自己留名，他让府中食客编著了一本吕氏春秋。吕不韦是中国历史上的一个奇人，他的谋略和口才都是中国历史人物中第一流的。他靠着一人之力，三寸不烂之舌，就促成了自己终生的荣华富贵。他是那种擅长进行大的策划、擅长实施和完成这个策划的人，这种人要口才出众，自己就是自己谋划的贯彻实施者。总之，作为一个生活在几千年前的人，纵观

28、吕不韦的一生，他的许多观点，做事的方法，就是到了现代仍旧是比较超前的，甚至当代一些所谓胜利人士，他们胜利的路上仍旧留有吕不韦的影子。透过历史的尘埃，用现代的眼光来重新谛视管仲，管仲仍熠熠生辉，绚烂夺目，放射出灼人的光彩。而胜利一世的吕不韦由于利欲心太重，没有像范蠡那样，事业达到顶峰后激流勇退，最终落了个自杀身亡的凄惨结局，这也是吕不韦给我们那些胜利人士留下的最大教训，也值得那些胜利人士三思。史记读书心得11史记是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。司

29、马迁笔下的人物个个活灵活现，有着显明的特性。生动的语言，美丽的文字让读者读起来仿佛置身于一个个美丽的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而变更。喜着主子公的喜，忧着主子公的忧，感受着主子公的感受。轻松幽默的语言，惊慌刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。看史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领会了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事务。体会了当时人们的思想感情。看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物绘声绘色的为你讲解并描述他们身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界

30、。看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。史记是一本既生动好玩又能增长学问的值得一看的好书。对史记的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力气对史记的相识，也进入了一个精神的境界。司马迁写史记，是用灵魂与命运作斗争，用自己的精神作出一部千古流传的史记。细细倾听史记叮咚的琴韵，内心却经验了跌宕起伏的感动。史记读书心得12司马迁的史记，贯穿祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。 史记这本书记叙了上自黄帝

31、，下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史。它的叙事简明生动。特别得吸引人，史记是历史的实录具有特别高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且胜利地塑造出众多性格显明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也活灵活现看完了每一篇故事似乎每个人物就出现在我的眼前。他还特别擅长通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。 在史记这本书中使我印象最深的历史故事是：五张羊皮的故事。这则故事主要讲了：春秋战国时候疼惜人才的秦穆公为了赎回聪慧才能的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最终秦穆公赎回了自己最喜爱的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理：凡事都要换

32、一个角度去思索就像文中的秦穆公一样他假如用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他肯定不会轻易交换。但是假如用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公换了一个角度去思索问题，最终得偿所愿。我觉得秦穆公值得我们学习。史记被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。史记读书心得13俗话说：“读史使人明智。”阅读史书，以史为鉴，可以鉴往知来。在浩如烟海的中华史籍中，史记无疑是最绚烂的明珠之一。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，写就了史记。它是我国历史上第一部纪传体通史，记载了上自上古传闻中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间三间多年的历史。在史记中，我最喜爱的片段就是

33、殷本纪了，殷本纪中的纣，天资聪颖，有口才，行动快速，接受实力很强，而且气力过人，能徒手与猛兽格斗。他的才智足可以拒绝臣下的谏劝，他的话语足可以掩饰自己的过错。他靠着才能在大臣面前夸耀，靠着声威到处抬高自己，认为天下全部人都比不上他。他嗜好喝酒，放荡作乐，宠爱女人。他特殊宠爱妲己，一切都听从妲己的。他让乐师涓为他制作新的俗乐，北里舞曲，柔弱的歌。他加重赋税，把鹿台前库的钱堆得满满的就是这样一个有本领，能文能武的人。却如此荒淫无度！史记读书心得14这个假期，我读了一遍中华上下五千年，里面的故事荡气回肠，妙趣横生，让我读起来是兴致勃勃。其中，最让我难忘的是司马迁忍辱写史记的故事。司马迁诞生在黄河岸边

34、的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下咆哮而去，听着父老乡亲们讲解并描述古代英雄的故事，心里非常激烈。父亲司马谈是汉朝特地掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充溢了自己的历史学问。他还四处游历，广交挚友，积累了大量的历史资料。司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要遗忘我生平想要完成的史书哇！司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正值他用心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然驾临到他的头上。原来，司马迁因为替一位

35、将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我假如就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我肯定要活下去！我肯定要写完这部史书！想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、苦痛全都埋在心底，重又摊开光滑平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，最终完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这是司马迁的观点。他认为自己的死不过是沧海一粟，微乎

36、其微。就是这种信念，使他坦然地接受宫刑。也正是这种信念，使它能够忍辱负重写完史记。还是这种信念使他明白，从他父亲去世的那一刻，他的生命就不只属于自己了，他还属于父亲的遗愿，属于史记。正是有了这样的决心，才使他花费了13年的时间完成了这部52万字的辉煌巨作史记，司马迁在常人看来难以克服的困难面前，没有低头，没有屈服。司马迁在忍辱负重的状况下写完了史记，那是多大的苦痛！这是因为他有剧烈的责任感和使命感，他才能接着坚持下去。没有了责任感，任何事情都无法很好完成。试试想，假如校长没有责任感，我们的学校会是什么样子？假如老师没有责任感，我们的班级又会是什么样子？所以我们应当从小事做起，即使做一个小小的班

37、干部，也要有责任心，尽职尽责帮助老师分担工作，帮助同学。假如连这一点点责任感都没有，将来怎么可能成为栋梁之材？司马迁一生很受人仰慕，让我们像他一样奋斗，做一个对社会有用的人。史记读书心得15这个寒假，我又重新阅读了史记这本书，脑海中思绪万千，史记读后感。感到这不仅是一本记录册，更是后人优秀品质和丑恶心灵的演绎剧本。给我感受的一则故事是赵氏托孤(赵氏孤儿)。这个故事的主演有三人，程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸贾是心术不正，企图谋朝位的x臣。他们一路争斗，不惜牺牲自己和自己的亲人，也要保住赵氏的血脉。这儿让我非常震撼。究竟是什么力气使他们二人不惜一切爱护这赵氏的血脉

38、，就算是为国，也不会不惜全部的一切吧!从今我就被那杀身成仁的精神真正震撼!司马迁用自己奇妙的构思将这些人物描述的活灵活现，将他们的品质和性格刻画的淋漓尽致，仿佛让读者身临其境，一丝一丝欣赏着这些传世美文。读着读着，我的心灵被这些故事所占据。我起先钦佩其作者，了解起作者作书经验。司马迁是在狱中花了16年编写了这本史记，他不畏苦刑，一心专注史记的人物，我无法想象他经验了多苦痛的熬煎，但他为史记的一片心愿呈现在我的脑中。司马迁坚毅的品质又一次在这本书上刻下了一个不朽的印章。让我们学习史记中人物的坚贞不屈，让我们学习史记的作者，司马迁的优秀品质!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页