教师履职工作总结 .docx

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1、教师履职工作总结 老师个人工作履职状况报告 ,述职述廉老师个人工作履职状况报告敬重的威信县教化局党委：现将本人个人状况及近年来工作履职状况向局领导陈述如 下，敬请指责指正：一、基本状况我叫赵勇，男，汉族， 1973年 10月诞生， 1993年 9月参 加工作，中共党员，专科学历，小学高级老师。1993 年 9 月至 1996年8月在xx乡x小学工作，1996年9月至2022年8月在 xx 小学工作（历任学校教研组组长、政工干部、副校长） ， 2022 年 9月调 xx 乡中心学校工作至今。主要负责老师培训、学校安 全管理、绩效工资发放、德育等工作。自参与工作以来，先后荣 获课堂教学竞赛一等奖、

2、优秀共产党员、先进老师、老师综合素 质培训优秀组织者等荣誉称号。二、政治思想自调入 xx 乡中心学校以来， 如何踏踏实实地履行自己的职 责，不辜负上级对我的期望， 使我的工作得到同事及老师们的认 可，这是我常常思索的问题。同时也深感身上的担子不轻。为更 好地完成工作， 我在政治思想上主动要求上进， 以一个共产党员 的标准严格要求自己。仔细学习“三个代表”表重要思想； 学习 党的十七大精神； 关切国家大事， 不断提高自身的政治理论素养。工作中， 仔细践行“科学发展观”思想， 主动参加“创先争优” 活动，全面贯彻执行党的教化方针， 仔细落实上级教化部门的各 项方针、政策，不断利用学到的政治理论指导

3、自己的工作实践， 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。三、工作状况、以身作则，勤于律己。从调入乡中心学校那天起先，我就牢牢记住：各项工作要 以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，近两年 以来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过 程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。除了正常的上班时 间，我放弃了很多双休日，常常工作到深夜甚至凌晨，每学期加 班不下 40 天。我可以心安理得的说，我把单位当成家。对单位 大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，以身作则、静默 工作。在抓好自己所负责的教化管理工作外， 不折不扣地完成了 校长交办的大量临时性任务。有付出就有回报，我的

4、工作获得了 学校校长、同事们的充分确定和认可。、努力学习，提高工作水平。从走上讲台的那一天起，我时刻牢记这样一句话：“要给 学生一碗水，惟有源头活水来”。作为教化工作管理者也一样， 要更好地适应分管的教化工作，更好的指导、解决老师们在教化、 教学中遇到的各类问题，自己必需具有较丰富的业务实力、 管理 实力及理论水平。近两年来，我不断学习先进的教化理念，汲取 教化教学管理的先进阅历，主动参与“新课程标准理念” “新 课程标准下的教学行为” “新课程标准与老师及学生评 价”“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代教化管 理信息的了解，使自身的业务实力和管理水平不断得到提高。由 于本人有爱学习

5、的习惯，所以能使自己的实力不断得到提高的同 时，刚好把握不同时期教化教学管理改革的脉膊， 刚好向全乡教 师传达相关信息，组织支配老师们学习、沟通，使老师们的综合 素养得到提高，教化理念与时俱进，更好地服务于学生。、不断改革创新，促进工作不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学 校教化教学等工作有很多领域值得我们去探讨。同时， 工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、 改革。因此， 在所负责的学校师训、 平安、德育的决策、 组织、指导等过程中， 我始终与李宗全校长保持高度一样， 注意以超前的眼光， 创新的 意识来梳理工作思路。近年来，在开展教学教研、 常规教学检

6、查、 平安工作检查、新老师岗前培训、目标责任制管理、校内文化系 列活动中，本人都尽职尽责，创建性开展工作，圆满、精彩地完 成工作内容。、团结协作，努力做好本职工作。团结是取得成功的重要保障。依据领导的支配与同事和谐 相处、分工协作、同心同德是做好本职工作的关键，而教化教学 管理工作落实在于各学校行政班子以及每一位老师。我们的老师 队伍又是富有创建力的群体。充分发挥老师的工作潜能， 调动其 主动性是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自 己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努 力营造领导与领导、 领导与老师之间融洽的工作关系， 是我工作 与做人的根本。近两年来，我始终

7、抱着“学无先后，贤者为师” 的思想，虚心学习、敬重老师、敬重领导，与同事、老师们团结 协作。重大事项能刚好征求校长、副校长看法，合理接受基层学 校行政、老师们的看法，形成共识，使各项工作的开展和落实更有条理、更有实效。四、主要业绩、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。如“六 一”文艺汇演、 学生综合素养成果汇报演出、 老师科学发展观演 讲竞赛、学生森林防火演讲竞赛、老师篮球运动会等，极大程度 地丰富了学校的校内文化建设，提高了老师和学生的综合素养。、平安管理工作扎实有效，各项制度措施健全完善，各类 材料上报刚好精确， 平安管理台帐清楚有序。各校老师平安管理 意识得到不断增加。近年来， 我

8、乡各校无一例重特大平安事故发 生，平安校内创建工作深化绽开。在 2022 年度全县学校平安管 理工作考核中，我校实现了前所未有的突破，荣获一等奖。、主动帮助校长抓好学校党风廉政建设工作。制定切实可 行的党风廉政建设工作方案和廉政文化进校内实施方案， 加强教 师党风廉政建设监督和管理， 痕迹资料齐全。全乡老师中无违纪 违法现象出现， 为塑造一支廉洁奉公、 师德高尚老师队伍作出了 不懈的努力。在 2022 年我校被县教化局授为“党风廉政建设先 进单位”。、主动组织全乡老师进行综合素养培训、全员培训、校长 培训、特岗老师培训、新老师岗前培训、履职晋级培训，有效提 升了老师业务素养和理论修养。我校在

9、2022 年被县教化局授为 “老师综合素养培训工作先进单位”。我个人被县教化局授为 “老师综合素养培训工作优秀组织者”。、主动做好学校工作宣扬报道工作。近两年来，收集和整 理我校教化教学工作的主要做法、特色阅历以及图片资料，在 “两基”国检时期完成了 13 块展板的设计与制作，得到上级领 导和社会各界的一样好评，同时撰写我校教化教学新闻稿件 40 余篇，在昭通新闻网、威信新闻网、威信县教化信息公开网站获 得刊载。有效提升了我乡小学教化的知名度和影响力。五、自我评价在乡中心学校工作期间，本人能全身心地投入学校的各项 工作，做到“事业第一、单位第一”，时时到处以身作则，在校 长及学校班子的领导下一

10、起带领全乡老师勤奋工作，静默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟， 仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在自身素养上， 能留意自身的学习提高， 不断用先进的理论学问武装自己的头脑； 在作风上，能够敬重领导、团结同事、平易近人、与人为善；在 工作上，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实 的工作看法；恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实；在工作业绩方面, 没有辜负各级领导和老师们的期望，能较精彩的完成各项任务， 为我校教化教学管理工作的不断前进与发展付出自身最大的努 力。以上就是我本人近年来的工作履职状况，诚请局领导指责 指导。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页