生物膜的流动镶嵌模型教学设计 .docx

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1、生物膜的流动镶嵌模型教学设计 一、教学目标的确定课程标准中与本节内容有关的详细内容标准是简述细胞膜系统的结构和功能。这项要求包括两层含义：一是简述细胞的生物膜系统的概念和功能;二是简述生物膜的结构。生物膜系统的概念和功能已支配在第3章第2节中，此外，在第3章第1节还讲解并描述了细胞膜的功能。因此，本节在学问方面的教学目标可定为简述生物膜的结构。本节教材介绍了人类探究生物膜结构的过程和方法，可以加深学生对科学的历史和本质的相识，特殊是这些内容中所体现的结构与功能相统一、技术手段的进步促进科学的发展等观点，对学生情感看法与价值观领域的发展有重要价值，在确定教学目标时也应重视。二、教学设计思路生物膜

2、结构模型的建构历程比较长，这方面的资料也比较多。教材仅选取了部分主要内容，基本根据时间进程排列，未加小标题。要想让学生自己理清脉络并体验结构模型的构建方法还是有肯定难度的。可以对探究历程的内容添加小标题以凸显脉络，像层层剥去笋衣一样，将小标题作为思索探讨的切入点一一绽开，帮助学生梳理并体验结构模型的建构方法，同时理解并能够描述流淌镶嵌模型的基本内容。层层剥去笋衣的过程无不显现了结构与功能相适应的生物学观点以及试验技术的进步对科学模型建立和发展所起的作用。以下思路供参考。小标题一：从生理功能入手的科学探究早期对于生物膜结构的探究为什么首先是从生理功能入手的呢这是限于当时的技术条件，人类还不能亲眼

3、看到生物膜，无法想像它的结构是什么样的。但尝摸索究哪些物质能够透过生物膜则是可行的方法。正是有了试验视察，科学家才有了严谨的推理和大胆的想像。膜是由脂质组成的这一假说在19世纪被提出。假说还须要进一步的试验和视察来验证和完善。20世纪红细胞膜的提取和分别不仅证明了细胞膜含有脂质，同时表明还含有蛋白质。细胞膜为双层脂质分子的结构也在此时提出。小标题二：单位膜模型的提出针对蛋白质分子的位置问题，有人提出了单位膜模型，即教科书中所说的蛋白质脂质蛋白质三层结构模型。这一模型的干脆证据来自电子显微镜的视察。但这一模型将生物膜描述为三明治式的静态统一结构，说明不了膜的很多生理功能。小标题三：新技术带来新模

4、型技术的不断改进和创新让科学家发觉，膜蛋白并不是全部平铺在脂质表面，有的蛋白质是镶嵌在脂质双分子层中的。荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合试验，以及相关的其他试验证据又表明，细胞膜具有流淌性。在这些新的试验证据及视察的基础上，又有学者提出了一些关于生物膜的新的分子结构模型。其中流淌镶嵌模型因能够比较好地说明生物膜的生理功能，渐渐为大多数人所接受。最终说明流淌镶嵌模型的基本内容。三、教学实施的程序学生活动老师的组织和引导教学意图1.回忆上节课的探究活动，思索生物膜对物质的选择性汲取是否与其特定的结构相关？2.阅读教材正文其次、第三段，探讨对膜的探讨为什么是从生理功能入手？3.思索与探讨（1）4.接

5、着阅读教材正文，探讨单位膜模型是怎样提出的。5.阅读教材有关对生物膜结构的探究历程中余下的全部正文，完成思索与探讨（2）。6.阅读有关流淌镶嵌模型的正文。1.通过生物课的学习，我们早已有了结构与功能相适应的观点。2.主要是限于当时的条件。试验、推志向像假说进一步验证完善。3.提出假说的科学方法介绍。4.提出技术进步推动了假说发展。5.随着技术进步，假说不断被修正和完善。突出模型建构方法：试验、推志向像提出假说进一步验证完善不断发展。6.归纳流淌镶嵌模型的基本内容。1.引起对生物膜结构探讨的爱好。2.起先学习模型建构的方法。3.假说是怎样提出的。4.了解技术进步对科学探讨发展的作用。5.总结结构

6、与功能相适应的观点。人类对自然的相识是永无止境的。6.复习强化：流淌镶嵌模型的基本内容。生物膜的流淌镶嵌模型学问点归纳一、应牢记学问点1、欧文顿(E .Overton)的发觉和结论、发觉：细胞膜对不同物质的通透性不同。凡是脂溶性物质都更简单通过细胞膜进入细胞。、结论：膜是由脂质组成的。2、1925年荷兰科学家的试验发觉和结论、试验：提取人红细胞中的脂质，在空气水界面上铺展成单层分子。、发觉：单层分子的面积为人红细胞表面积的2倍。、结论：细胞膜中的脂质分子必定排列为连续的两层。3、1959年，罗伯特森(J .D .Robertsen)的发觉和论断、发觉：电镜下，发觉细胞膜有清楚的暗亮暗三层结构。

7、、论断：全部的生物膜都是由蛋白质脂质蛋白质三层结构构成。4、荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合试验的发觉和结论(P67图45)、发觉：两种细胞刚融合时，融合细胞一半发绿色荧光，另一半发红色荧光;370C下40min后，两种颜色的荧光匀称分布。、论断：细胞膜具有流淌性。5、1972年，桑格(S .J .Singer)和尼克森(G .Nicolson)提出的流淌镶嵌模型的基本内容、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。、蛋白质分子或镶或嵌入或横跨磷脂双分子层。、磷脂和蛋白质分子都是可以运动的。6、糖被糖蛋白、位置：细胞膜的外侧表面。、组成：蛋白质和多糖。、功能：细胞识别作用、信息传递等。爱护和润滑作用。如消化道、呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白。二、应会学问点1、细胞膜的结构特点流淌性2、细胞膜的功能特点选择透过性。3、磷脂是细胞膜的主要成分，蛋白质是细胞膜的重要成分。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页