2022201-年上学期七年级英语教学工作总结.docx
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1、2022201*年上学期七年级英语教学工作总结 201*年上学期七年级英语教学工作总结单位:腊勐中学教化工作总结老师:张冬玲201*年上学期七年级英语教学工作总结本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时出操、上课、组织学生早读及晚修,主动参与学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,仔细备课、听课,虚心请教,刚好反思教学,使教学有安排、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作,现对本学期以来的教学教化工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结阅历,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。一、努力提高自身素养,严格遵守工作纪律在工作中,本人能够
2、严格要求自己,时时到处以一个优秀老师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深化的理解,为本人改进教学方法打好了基础。二、仔细制定教学安排,使教学有序地进行。在参与学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作安排、课标、教材、学生实际和教化教学规律,制定了学期教学安排,规划好阶段安排,课时安排。在此基础上,设计好每一堂课三、仔细备课。作为一名老师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必需对全部内容进行熟
3、识,参考多方面的资料,仔细深化钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学方法,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,主动协作搞好小组集体备课。四、仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培育实力,发展才智,培育学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。在课堂
4、上,依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。五、仔细批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学学问得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每天检查一次。每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细刚好地批改作业和听写。并针对学生的作业状况,仔细透彻地进行讲评,依据其状况不断改进教法。六、仔细反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后,仔细回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大志向的地方,刚好做改进。并依据班级状况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有
5、竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培育团结互助的学习精神七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平常的课堂反应,课
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