幼儿园小班手工公开课教案 .docx

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1、幼儿园小班手工公开课教案 范文一制作立体小盆栽【活动目标】1、探究学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。2、尝试简洁的涂色嬉戏，情愿用颜料为小花涂色。3、提高手工制作的爱好。【活动打算】人手两张平面的盆花(面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、老师范例。【活动过程】一、老师出示盆栽，引起幼儿爱好。1、春天来了，美丽的小花都开了，今日老师给我们小挚友带来了盆小盆栽，看，美丽吗2、老师的这盆花是用两张这样的平面盆花做出来的，你知道是怎么做的吗3、请小挚友们试一试用两张平面盆花变成立体的小盆栽。二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。1、师：老师也给小挚友打算了两张平面的花，请你

2、去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。2、激励幼儿大胆尝试，老师视察幼儿的操作状况。3、请胜利的小挚友来介绍自己的方法。4、老师总结并示范正确方法和留意点。三、激励幼儿情愿尝试用颜料为小花涂色。1、老师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。2、老师简洁示范并介绍涂色的方法。四、幼儿操作活动，老师指导。1、激励幼儿大胆为小花涂色。2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。五、评价活动。1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些状况进行概括。2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。3、出示小房子、小树延长活动，引导幼儿以后也可以来试着做做其他的物品。范文二好吃的鱼【活动目标】1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，

3、制作一盘好吃的鱼。2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮助小猫的欢乐。重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼。难点：涂、撕等技能。【活动打算】1、红、黄、绿、白手工纸。2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布。3、背景音乐，视频仪、DVD、录音机。【活动过程】一、设置情景，引起幼儿制作爱好过生日激发孩子作画的爱好师：孩子们，今日我们班来了位小客人，(课件同时有喵喵的声音)瞧，是谁呀小猫咪咪装扮的可真美丽，原来今日是咪咪的生日，挚友们送给它一份包装得很美丽的礼物，我们一起看看究竟是什么礼物呢(放课件)哇!是什么啊为什么挚友要送他小鱼呢(幼儿回答)今日是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧(激励幼儿动手帮

4、小猫烧鱼)二、和幼儿一起探讨怎样烧鱼并示范1.提问：小挚友想想平常爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢引导幼儿回忆烧鱼的步骤，(幼儿自由说)师：小挚友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才更香哦!2、示范烧鱼的过程师：现在我们要起先烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上美丽的颜色，(边说边涂色)涂的时候呢要涂匀称，顺着一个方一直回涂，尽量不要涂在外面，小挚友也可以涂各种喜爱的美丽的颜色，瞧，小鱼多美丽啊。然后拿来一个锅，在上面放上油(胶水)，油要涂满锅底哦，留意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，(压一压)为了使鱼不会太腥呢，还要在锅里

5、放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，(可以多放点)这样做出来的鱼，会很香哦，最终，我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜爱吃辣的小挚友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的鱼就做好了。(闻的动作)真香啊!你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊3、幼儿烧鱼，老师巡回指导老师给每个小挚友也打算了一条鱼和一个锅还有一些调料。小挚友先要给鱼涂上美丽的颜色-然后在锅里放上油把鱼放进去-最终放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。(背景音乐)三、评价幼儿作品(请小猫吃鱼)师

6、：小挚友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展示台上，你们看看哪盘鱼烧得最好呢(请幼儿说)为什么呢(幼儿说)这盆鱼颜色涂得很好看又匀称，调料放的也刚刚好，很香哦!其他小挚友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪咪吧(小猫咪咪请你出来)小猫咪咪：小挚友烧的鱼真香啊，感谢你们!幼:不用谢!小猫咪咪：为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日，好吗四、唱生日歌，结束活动。范文三扇子摇摇【活动目的】1、尝试用不同的方法来装饰扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。【活动打算】1、布置环境扇子王国2、用各种废旧硬纸板(衬衫盒、鞋盒等)裁成各种图形的扇面、蜡笔、皱纹纸、胶

7、水、双面胶3、轻松的背景音乐【活动过程】一、参观扇子王国。1、今日，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有许多美丽的扇子，你们情愿和我一起去看看吗幼儿有序地参观扇子王国，老师提示幼儿视察扇子的形态、颜色、图案。2、我们那么多美丽的扇子，谁情愿来做我的好挚友，跟我说一说你看到的扇子是怎样的呢幼儿就座3、师幼探讨：(1)请个别幼儿说一说你看到的扇子是什么形态的上面有什么(2)宝宝们动动脑筋，扇子可以用来做什么呢老师告知幼儿：夏天到了，天气热了，可以用扇子来纳凉。4、小结：扇子王国的扇子真多真美丽啊!有圆圆的、方方的，有的像太阳，有的像孔雀的尾巴，上面还有各种各样的图案呢!哦，我们真喜爱啊!今日，我们也来做

8、把美丽的扇子吧!二、做扇子。1、老师介绍材料和制作方法。(1)师介绍扇面、扇柄。宝宝们想一想，有了扇面和扇柄怎样来做扇子呢请12名幼儿到前面来演示。(2)师演示制作扇子的过程：小小扇面转一转，我来找找双面胶，渐渐脱下白衣裳，手指宝宝来帮忙，轻轻按上小扇柄，我的扇子做好啦!2、装饰扇面。(1)看!扇子做好了!可是你们看看扇子上面什么都没有，一点都不美丽，跟扇子王国的扇子比起来差远了。宝宝们动动脑筋，怎样把扇子装扮的美丽点呢幼儿探讨。(2)介绍装饰扇面的材料。我给你们打算了许多美丽的东西来装扮你的扇子。师出示材料：方法一、可以用五彩缤纷的蜡笔在扇子上画上美丽的图画。方法二、用皱纹纸团成小点点，用胶

9、水粘到扇子上。3、幼儿分组操作，师巡察，个别指导。4、评价：请幼儿说说你是怎么装扮扇子的，师赐予确定和表扬。三、扇子摇摇。1、制作完扇子，请幼儿扇一扇，说说有什么感觉(凉快)。2、嬉戏扇子摇摇：小扇子，手中拿。扇一扇，大风吹，你扇我，我扇你，呼啦呼啦真凉快!夏天夏天真欢乐! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页