2022年《孔乙己》读书心得(通用15篇).docx
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1、2022年孔乙己读书心得(通用15篇)孔乙己读书心得(通用15篇)当我们备受启迪时,经常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作实力了。怎样写好心得体会呢?以下是我细心整理的孔乙己读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。孔乙己读书心得1他是一个没有入学的学者。他是个多余的人。他是大家的笑柄。他就是孔乙己。被黑暗势力压倒的孔乙己,被势利的麻木人群讪笑,被和他一样暴虐阶级的成员讪笑。掌柜的讪笑他招揽顾客后,连十一二岁的孩子都瞧不起他。他是一个读过书的小偷。他好酒好懒,但人品比别人好。他不欠钱,人很好。只有他会给孩子茴香豆。他是这样一个难以捉摸的人。没有人情愿给他一点怜悯,关切他,给他一点暖
2、和。即使腿最终断了,还是被许多看客讪笑,这就是当时中国人的麻木和无情。他太爱喝酒了,即使最终只剩下四便士,他也没有用来买米买药,或者在知道自己会被嘲讽挖苦的时候,用手“走”去喝一碗酒。当时他已经很可怕了:“他的脸又黑又瘦,还没有长得像;穿着破夹克,两腿盘绕,头下一个蒲团,肩上挂着一根草绳。”这种对外貌的描述越来越衬托出孔乙己的怜惜,但在熟识的酒店里并没有给他任何暖和,反而被嘲讽挖苦,雪上加霜。店主应付这样的孔乙己还是会笑着说:“你还欠19块钱!”还追着他:“你不偷,怎么摔断腿?”人的麻木,在这一点上,到了极致。难怪鲁迅选择弃医从文。中国人假如没有意识到自己的思想,即使治好了,也只会做无意义的宣
3、扬材料和看客。当时中国最须要的是变更人们的精神面貌。他最终下定决心弃医从文,用笔写字唤醒国人。孔乙己读书心得2从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教化对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。经过对外形的整体描述揭示孔乙己的特别身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描述,集中而简练的概括了人物的特别身份,预示了杯具的必定性。经过肖像描述揭示孔乙己的不幸遭受。“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志
4、,又常常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的比照,更显出他遭受的凄惨。经过服饰的细微环节描述揭示了孔乙己懒散而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,好像十多年没有补,也没有洗”。又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不愿动手。不愿脱下这么一件长衫,是生怕失去他读书人的身份。作者经过一件破长衫的描述,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教化揭示的非常深刻。经过特性化的语言描述,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描述他满口“之乎者也”,反映他受封建教化毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自我辩解,连偷书也说成“
5、窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物显明的特性。经过对人物动作、神态的描述,显示孔乙己和善的心地。孔乙己教“我”识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他和善的心地。文章截取孔乙己一生中的一段生活,把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面,这样写便使故事情节集中而凝练。作者经过小店员的眼光,用了几个特写镜头把孔乙己的外貌,他的遭人轻视和讽刺的情状表现出来,然后转入对孔乙己遭遇残害即将死亡的描述。简简洁单的故事情节依据作者精致的艺术构思表现出极其深刻的主题。这篇小说反映了孔乙己一生的杯具和整个世态,突出了封建科举制度戕(qing)害读书人的罪恶以及封建统治下一般群众的麻木与冷漠
6、。作者经过人物外貌、心理、语言、动作和自然场景、社会环境的描述,深刻地揭示了人物的身份、社会地位、性格特征和凄惨遭受,生动地塑造了孔乙己的艺术形象。孔乙己读书心得3鲁迅的小说,我读过不少,但给我的印象最深的要数孔乙己了。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧,透过文字,我仿佛看到悲剧正一步步上演,孔乙己正一步步走向死亡,我不禁产生无限悲凉之感。孔乙己的人生是一场悲剧,他诞生在一个特别的年头,有着特别的经验,他受着科举制度的残害,但是,在那时候,这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷困潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对
7、他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难!对他的不求上进,麻木迂腐大肆批判,同时对他身心所遭遇的摧残又略带怜悯。事与愿违,等待孔乙己是一生的凄惨遭受,在人们心目中他没有地位,是个可有可无、可笑可怜的多余人。但假如把孔乙己悲剧形成的缘由完全归罪于不健全的封建科举制度,我认为是错误的,或者至少说是不全面的。假如说封建科举制度使孔乙己完全丢失生活实力,那么残酷的社会世态则干脆把孔乙己推动死亡的深渊。试想,孔乙己在完全丢失劳动实力之后,假如人与人之间还有关爱的话,有些人家就有可能收留孔乙己,假如这样,孔乙己就可以在人们的怜悯接济中度过余生。或者退一步想,即使没人收留孔乙
8、己,孔乙己也完全可能沿街乞讨而生存下来。但是,事实却恰恰相反,孔乙己只是冷酷社会里人们茶余饭后的笑料,他的伤疤人人都可以揭,就连小孩也不把他放在眼里。在这样一个社会里,可以说,等待孔乙己的只能也只有一个归宿,那就是死亡。而鲁迅着意揭出这一“病苦”,正说明要“疗救”的不只是一个孔乙己,而是整个社会。揭示不幸人们的“病苦”,目的在唤醒他们的觉悟。再来说说现在。照理,时代发展到今日,“科考”应是非常公允了。但是,重蹈覆辙的现象仍是层出不穷。中考,高考,这场场考试,都是独木桥。成千上万的学生要从这里经过,没有真正的本事,抑或是没有充分的打算,只得被迫跌进河底,甚至今生恒久都爬不起来。即使如此,也比孔乙
9、己那时好的太多太多。我庆幸我生在21世纪,这是一个人性的时代,是一个充溢爱的时代。孔乙己读书心得4一曲悲歌有笑声。知道鲁迅先生的人,多少对他的作品有些了解,多少也知道一点儿先生作品中的人物,想必也该知道孔乙己。孔乙己这个名字,出于描红纸上的“上大人孔乙己”,然而这并不是他的真实姓名。一个连真实姓名都没有的人物,无疑是可悲的,而故事的背景也就注定了孔乙己命运的“可悲”。从孔乙己出场,整篇小说就带上了些讽刺和悲剧色调,而且越往后,这种讽刺和悲剧就越明显。一部优秀的小说,它的意义和价值是要靠读者细细品出来的。孔乙己的“悲”也是读者悟出来的有人初读这篇文章时,是笑出声来的,所以全文肯定会有一个“误导”
10、读者的地方。孔乙己中,这个地方已经被提示得很明显了:一个悲剧小说中,从头到尾,各行各业人的笑声。悲剧里的笑,明显有那么些不自然,又是那么刺耳,却好像又在情理之中。“喝酒的人看着他笑”,“众人哄笑起来”,“也都哄笑起来”,“附和着笑”,“在笑声中走散了”,“笑着对他说”,“便和掌柜都笑了”从头始终笑到尾,笑声愈响,欢快的气氛就愈浓,孔乙己的凄惨色调就愈浓重,以至到后来孔乙己自己都无底气了,低声地请求道“不要取笑”。我们不知道孔乙己年轻时的样子,但至少,他现在是凄惨的。在无情的科举制度的毒害下,孔乙己真正做到了“一心只读圣贤书”,而且书的数量还是有限的,也是由于科举,导致孔乙己只重视课本,轻视劳作
11、,甚至是排斥劳作,也滋生了他“好吃懒做”的恶习,于是钱越用越少,小偷小摸的行为越来越多,被人们讪笑的次数也越来越多,使他的生活陷入一个死循环,最终困死在这个漩涡里。我也无法推断原委是该斥责他,还是怜悯他。他的一生是一曲悲歌,只是这首歌,以笑声起先,又闭幕于笑声之中。“孔乙己总是这样的使人愉快,可是没有他,别人也便这么过。”回过头,看看悲歌中的笑声。老板打趣孔乙己时,戳其软肋,以寻求自己的欢乐。由此,看来这个老板并不高尚。而围观的群众,也是一个劲地起哄。在这个势利、冷酷的年头,是不会有人站出来主持公道、宣扬正义的。他们的良知跟着笑声灰飞烟灭。而与之形成显明对比的是,孩子们是天真烂漫笑闹无心的。这
12、也是小说给人些许暖和的几个地方之一。孩子们是可爱的,孔乙己也是有其和善的一面的,他把和善用在孩子们的身上。而叙述者“我”,也是一个孩子,同样不乏怜悯之心。再读这篇文章,我再也笑不出来。因为虽然孔乙己的悲剧有他自身的缘由,但根源是因为冷酷无情的社会和罪恶的科举制度。但愿这种笑声我们恒久不再听闻。孔乙己读书心得5静心拜读完鲁迅的孔乙己,那老头就像从纸里走出来,活生生立在我面前,挂在脸上的那幅表情,带着几份半吐半吞的呻吟。孔乙己的一生不被世人所理解,他活得苦痛又孤独。他到咸亨酒店喝酒,不仅仅是借酒精麻醉自我,他须要的是人们的关注。哪怕是一句讪笑“孔乙己你又偷书了”,哪怕是教小店员写“茴”字,哪怕是把
13、自我的茴香豆分给小孩子们,至少他能够涨红了脸辨别,至少他能够洋气地回答“回”有四种写法,至少他能够在一群孩子面前,用长衫的大袖口遮住盛豆子的盘子,说“不行不行,没有了没有了。”或许在咸亨酒店的一切,是孔乙己生活中最鲜活的一部分,他须要这份鲜活,来暖和他单调的命运。可是尽管这样,有他的日子酒店的气氛活泼喧闹,没有了他,酒店的日子却也一样,没有人关切他是否还有钱买酒吃,被人打得严不严峻。于是在孤独而苦痛的日子里,他起先变得颓废,从“排出九文大钱”到最终“用手撑地走到酒店”小说结尾淡淡一句“大约孔乙己的确死了”,这个老头的命运戛然而止。一起先,孔乙己是个书生,却因为种种缘由没有进学,于是所以放弃了另
14、谋他路。暂且不说什么缘由使他没有考中秀才,但当时读书的目的,不就是为了考取功名吗?或许是他并没有做好考中秀才的打算,抑或许他再坚持考一年两年说不定就能考上了,所以说,从读书人的角度讲,孔乙己没有坚持不懈的精神,他是个失败者。假如说社会封建制度,他完全能够不读书呀?他读了书不也年年有的是秀才举人当官发财吗?社会选拔的就是有才学和本领的人,依照后文所说孔乙己“好吃懒做”,这样的人当然考中不了,幸然孔乙己还比较聪慧,考取不了功名却写得一手好字,起先做起了替人抄书的活,能牵强维持生计。可是抄书也不是轻愉快呀,无论寒冬还是酷暑,总得一字一字地不停抄,抄完了还得低三下四地向主家讨价钱,孔乙己大抵是受不了这
15、束缚,干脆偷掉了几本书到当铺当掉,这钱来得又快又实在,这又和社会制度有什么关系呢?上天给予他两张大手写得一手好字,他却不愿吃苦非要做偷窃之事;假如说当今社会制度变了,也没有听说过有哪个小偷偷了价值连城的古董人们赞美他偷盗技艺精湛而赞美他三分的啊?而孔乙己“偷书”的坏毛病传出去,就再也没人找他抄书了,一下子断了孔乙己的财路。这可怎样办呢?别忘了,文中提到孔乙己可是个“身材高大”的人啊,他完全能够凭自我的体力混口饭吃,或许是帮别人拉车,或是到酒店打杂之类的。可他偏偏不,他宁愿偷了书,被人家打出伤来,再潇洒地到咸亨酒店“排出九文大钱”,温一碗酒再要盘茴香豆。血汗钱就这样被他自我挥霍掉,而他却丝毫没有
16、想过要变更自我的命运。他不是读书人吗?他不是要面子、要自尊吗?只要他情愿,他随时随地都能够变更自我的命运,他能够改掉好吃懒做的毛病,给别人说句好话接着抄书,他甚至能够去帮工人抬水泥包,到饭店打杂他还能够借抄书的机会学习,然后再去考试,可是这一切中的一项他都没有尝试过,或是尝试过却失败了,他就所以挫败,沦落成真正的乞人模样。可这一切真的是怪社会风气不好吗?每个人都是独立的个体,关切他人的死活是善举,不闻不问也不是错误。冷酷的封建社会,不也有像咸亨酒店的老板和店员一样活得自食其力、像咸亨酒店里间的富人活得逍遥自由的人吗?而现代开放的社会,不也不乏像孔乙己这样自暴自弃的底层人士吗?所以啊,上天给人的
17、机会是均等的,抓住它,变更的是自我的命运。而不是因为有了孔乙己这样不善待机遇的人,给了我们机会来埋怨世界;何尝不问问你自我:当时为什么不珍惜?孔乙己读书心得6今日看了鲁迅的小说孔乙己,表现了一个小人物的凄惨命运,表现了当时社会和人民对不幸的人们的莫莫和迫害。孔乙己常常来店里喝酒看书,读了半辈子书,但是因为穷,偷不到东西,最终死的可怜。孔乙己的性格是迂腐、懒散、清高。他读了大半辈子书,却连个读书人都没抓到;他出身贫寒,却养成了满身上流文人的坏习惯;他穷,接近精神,却自命不凡,懒散。当时的生活环境是暴虐的:“店主是个猛脸,顾客没有好嗓子,让人喧闹,”就是在这样的氛围下,主角孔乙己出现了:“只有孔乙
18、己到了店里,才能笑几声.孔乙己是唯一站着喝酒穿长衫的人。”这样的人物,难怪他走到哪里都会被讪笑。鲁迅把孔乙己塑造成一个可怜可笑的人物,但同时又给予了他真诚和善的品质,比如写他喜爱孩子。孔乙己是不幸的,但他的不幸并没有引起人们对他的怜悯,反而成了他们讪笑的对象。作为一个人,他在社会和人们的心目中得不到应有的尊严。这样的人被同时代的学者丁所杀,死得那么悄无声息,没有人知道他是怎么死的。除了旅馆老板因为他欠酒而记住他之外,没人提起过他。孔乙己的命不是值19便士吗?作者通过孔乙己被封建思想和贫困毒害而造成的无尽嘲讽和凄惨死亡,揭示了下层社会的愚昧和麻木精神。孔乙己读书心得7看了几十年前鲁迅写的小说孔乙
19、己,不禁生出很多感受。让我想到自己,仔细思索“人生”。通过特性化的语言描述,可以看出孔乙己的高傲、迂腐、自欺欺人。反映出他深受封建教化毒害。孔乙己教我识字后,我给每个孩子一颗小茴香豆,表示他的善意。孔乙己的一生,可悲又可怜。缘由是他没有正确相识自己。在这种贫困和贫困的状态下,他放任自己,只能撤退来劝慰自己的内心,释放自己内心的压力。当然,他会一事无成,最终死于贫困。所以他再怎么装腔作势,也禁不住社会现实的打击和他命中注定的命运。小说反映了封建文化和教化对文人的毒害,控诉了科举制度的罪恶。小说揭示了封建社会的惨淡世界,人们在陌陌中麻木昏睡的精神状态,以及社会对不幸者的冷漠,从一个方面反映了封建社
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