2022年一棵树二年级作文7篇.docx
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1、2022年一棵树二年级作文7篇一棵树二年级作文7篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我细心整理的一棵树二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。一棵树二年级作文 篇1头顶一个天,脚踏一方土!绿叶中留下多少故事,有乐也有苦。这就是我一棵树的独白。好了,现在我给你讲讲我的故事吧!我生长在漂亮的清河畔。这座全国森林城市,每天也避开不了大量的汽车排出的尾气,人们呼出的二氧化碳和工厂冒出的浓烟。每天我吸进了二氧化碳经过太阳的作用,我产生了簇新的氧气,供人们和动物呼吸,这时候,我可兴奋得不
2、得了。可是,我也有不快乐的时候。有一次,我正在逍遥自由地和别人闲聊。突然,我的身上爬满了很多小挚友,原来他们想荡秋千。我对他们说:“你们不要欺压我,我会很痛的。”每到周末节假日有许多挚友都喜爱来千亩游园玩耍,我最胆怯小挚友拿着小刀在我身上留下语言,我知道你们爱我。但请换一种方法。我太乏累了,我已不再能承受你们这种“款待”了!也请别在把我的手和脚折断,我还想留着手脚为人们遮荫乘凉,更何况我也不忍心看着我“手指”离我远去。我不能忍受孤独,诚如你们难耐孤独一般。我是一棵树,我会为人类送去绿色的祝愿。让世界变成绿色的海洋。一棵树二年级作文 篇2我是一棵大杨树,是一名爱护自然环境的卫士,每天早上起来,我
3、笔直的站立在路边,当太阳公公出来的时候,我尽情呼吸,进行着光合作用,当我们达到一亩树林的时候,就可以供65个人呼吸了。我们努力的净化着身边的空气,美化着周边的环境,和旁边的风姑娘以及小草妹妹快乐的聊着。笑着看人们来来往往的,在劳碌着自己的事情。我可以做好多事情,我小的时候可以净化空气,我长大了,可以做成木材,或书本,或各种桌椅,我快速的长着,想尽早完成自己的心愿,实现自己的价值。我是一颗大杨树,我努力的保卫着我的领土,我可以阻挡风雨,可以防风沙,我的作用许多。一棵树二年级作文 篇3我很喜爱这样的时候。宁静的教室,老师手里拿着书,读着书中故事。没有配乐,没有画面,只有语言,只有文字。孩子们专心地
4、倾听。这个时候,他的脑子里会有一些影像。随着故事的发展,随着老师音调感情的改变,他们沉醉在语言描述的世界里,脑子里出现着一幅幅画面,主子公的喜怒哀乐,季节的变换,春夏秋冬,自己有着自己的色调。他们脑子里的画面在转换,色调或光明,或悲伤。他们感知着文字的魅力,感知着语言的组合,感知着这个作家的写作风格,感知着童话中的意境。他们在想象,心里在与自己的本身做着印证。自己世界中的某个人,某件事,某种行为,好像也在童话中发生过,他们同时也在做着思索,思索自己的行为,思索自己和挚友的相处,思索自己的心。故事结束之后,静静地来想,用图画和文字一起表述自己对故事的理解。应当说,孩子天生都是画家。不能用画的是否
5、专业评价他们,而是从画中的某些细微环节,我们可以听到孩子内心的声音。看到孩子们的写绘作业,心里很感叹,这些故事映射在孩子们内心深处的声音,在他们的笔下,树不仅仅是一棵树,而是会说话有思想有感情的人。树会有表情,或笑,或哭,或哀痛,或孤独。鸟,也不仅仅是鸟,他们的眼睛里会发出悲悯的光。即使那太阳,那白云,那草地,那花儿,也会有他们的情感。而全部的这些,都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。一棵树二年级作文 篇4假如我是一棵树,再也不吐O2,只吐CO2,和人类一样。是啊,树须要CO2生存,人类须要氧气,二者互补,但是事实却是人类在无情的损害着树。假如我是一棵树,我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割,我要
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- 2022 年一棵树二 年级 作文
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