三字经读后感15篇.docx

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1、三字经读后感15篇 三字经读后感1 今年暑假里，学校里布置了一样特别的作业，让大家背诵三字经，这是我第一次接触。三字经资料非常丰富，而且能琅琅上口，象儿歌似的，非常搞笑，又能启迪心智，我被三字经这博大精深文字深深的吸引了。三字经包含多方面的学问，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，三字经是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不相同，虽然只有三个字，含意深刻，简洁明白，能让我们一读就懂。我读三字经后，觉得它对我帮忙很大，它不仅仅让我懂得了很多人生哲理，知道珍惜时刻，讲礼貌懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的学问面扩大，特性一

2、些历史方面学问让我懂得了很多。文中还有很多经典故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神。三字经中还有激励我们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，讲解并描述一个道理，一个人只有趁年轻的时候刻苦学习，才能长大成才，为国效力。从三字经中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，则会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，最终使国家灭亡三字经是古人成长过程中必不行少的一本文学珍宝，直到此刻也不失为一本好书。三字经使我学到了很多做人的道理。三字经读后感2今年寒假里，学校里布置了一样特别的功课，让大家背诵三字经，这是我第一次接触。三字经内容非常丰富，而且能琅琅上口，象儿歌似的，非常好玩，又能启迪心智，我被三字经

3、这博大精深文字深深的吸引了。三字经包含多方面的学问，如历史故事、古今贤文、人生哲理等，三字经是一篇有劝学的，有讲道德的，有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌，每一句所表达的意思都不相同，虽然只有三个字，含意深刻，简洁明白，能让我们一读就懂。我读三字经后，觉得它对我帮助很大，它不仅让我懂得了很多人生哲理，知道珍惜时间，讲文明懂礼貌，让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的学问面扩大，特殊一些历史方面学问让我懂得了很多。文中还有很多经典故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神。三字经中还有激励我们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，讲解并描述一个道理，一个人只有趁年轻的时候刻苦学习，才

4、能长大成才，为国效力。从三字经中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，则会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，最终使国家灭亡三字经是古人成长过程中必不行少的一本文学珍宝，直到现在也不失为一本好书。三字经使我学到了很多做人的道理。三字经读后感3今日，我读了三字经使我很感悟。三字经是一本以三个字为文的教化古书。三字经自宋朝以来，已有七一百零一多年历史，可谓家喻户晓，喜闻乐见。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教化、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传闻等，广泛生动而又言简意赅。此书作者是宋代人王应麟。初着传闻为宋朝王应麟，明、清两代人（如清初康熙年间王相与清末高校问

5、家章太炎）多认定作者是王应麟。三字经这书精确讲到如何敬重他人、酷爱学习和劳动、尊老爱幼等良好行为，能使我们小学生养成良好的行为习惯。不拿什么来说，就说我家楼下的小峰吧！以前他并不爱好学习，淘气、任性可在一年级的一天，我发觉他变更了很多。我听他妈妈讲，原来是那本三字经的功劳呀！就在前几天，小峰妈妈给小峰买了一本字经，小峰可爱看极了。每天捧着那书，看呀、读呀。他不光看，还学里面的内容呢！小峰妈妈下班回来，小峰就倒来了热茶，还给妈妈拿来了拖鞋。由此，我确定的认为三字经这书是个“大功臣”。我读了这书，深深地感觉到这是我们中华民族传统文化的精髓，很值得我们传授给下一代的子子孙孙。让我们好好的学习这中华民

6、族传统文化的精髓吧。让我们成为讲礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼的好学生，让我们这中华民族在浩瀚的宇宙中闪闪发光吧！三字经读后感4三字经是我国古代历史文明送给我们每个中国人的珍贵遗产，它短小精悍的词句，蕴含着很多深刻的道理。三字经三字一句，两字一韵，读起来朗朗上口，三字经是每个人都应当读的启蒙书，是人们的良师益友。我每看一篇，都会沉醉在经文的韵味和生动的故事情节中。其中给我印象最深的是秦始皇秦嬴政。他是一位宏大的政治家，但同时他又是一位暴君。他为了统一中国，进行变法，加强练兵。吞并六国后，他统一货币，修建长城，统一度量衡等，虽然他在另一方面显得特别残暴，但他终归为我们后世的祖国的统一打下了坚实的

7、基础。三字经是我国的文学珍宝，是使人一生受益的一本好书，它使我学到了很多做人的道理。这是一把打快乐智之门的钥匙，深远而长久的影响着一代又一代人。先人铸就了它，现在我拿起它，相信有一天我会拿起这把钥匙，不断的超越自我，为社会做出贡献。三字经读后感5有一本书，它深深影响了我，让我从一个懵懂的小孩转变成一名有学问、有思想的小学生。那本书就是三字经。“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”别看这就短短的几句话，却蕴含着深刻的道理。它的意思是：人刚生下来都很和善，天赋也相近，只是后来个人所处的环境和所受的教化不同，才会使习性的差距变大，假如对孩子不严加管教，孩子就会不再和善了。母亲就曾经给我

8、讲过与这个有关的故事。故事情节也许是这样的：有一个孩子，长得很可爱，母亲总喜爱把他抱到邻居家去玩。有一次，他无意中把邻居家的一根绣花针带回了自家。母亲知道了后了，说： “孩子，你真聪慧，还知道把这个拿回来”孩子听了，特别兴奋。于是，他慢慢的就养成了拿别人东西的习惯。长大后他成了一个小偷，一次犯了大案被抓了，将要被处死。在执行的前一天，小偷要求再见母亲一面，母亲泪流满面地跑过来，小偷说要亲一下母亲，母亲同意了。小偷凑了上去，一口把母亲的耳朵咬了下来，母亲骂她不孝，他说到：“母亲，当我第一次拿别人家里绣花针的时候，你要是能告知我那样做是不对的，今日，我就不会走到这个地步。母亲，我恨你！”我们小孩的

9、本性都是和善的，但是，假如我们没有接受家长和老师好的引导，就有可能走上歪路，变成一个对社会有害的人。这就是三字经要告知我们的道理，同学们要谨记啊！三字经读后感6三字经上至天文地理，下至诸子一百零一家，内容丰富，应有尽有是历史、社会、人生的小一百零一科全书。这不，我最近读了这本叫三字经的书。里面有许多许多的种类如：名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。一篇三字经都有翻译文，原文，故事等。在这中，我也学会不少，如：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”我觉得，这句话说得对，习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。这四句话告知我们：人生新的都一样，到后

10、来习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。再比如：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母，她有一个故事，叫孟母三迁这句话说明白我们读书要仔细，要有优良的环境，如与旁边的小挚友玩来玩去的话，那么学习确定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志，非安静无以致远”这话。三字经真让人受益匪浅。三字经读后感7这周我读了三字经这本书，收获很大。它主要讲了，人生下来，是和善的，后来，随着环境的改变，性格各不相同和孟子的母亲是怎样教化孟子的，还讲了人要懂礼仪，还要孝顺父母，还教我们读哪些书，怎么

11、读。从伏羲神农黄帝时起先始终到宋元明清，这么多朝代发生的重大事情。最终讲了好多古人如何勤奋好学的小隐私。通过看三字经这本书，使我明白了好多做人的道理，还知道了很多古书阅读的先后依次，朝代更替的先后依次和如何勤奋学习，我要向书中的好多名人学习，长大变成试验家，更上一层高楼。三字经读后感8三字经把我国从古到今的很多故事、学问、以三字经文的方式展示给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。三字经里故事有着深刻的哲学道理，生动而有教化意义。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告知我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特殊

12、是要持之以恒，不能半途而废。又比如“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。再比如“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”意思就是不能奢侈光阴，要好好学习，将来要做对社会有用的人。而“一而十，十而一百零一，一百零一而千，千而万”的意思，就是要求我们要逐步做事，一步一步来。三字经里还有许多哲学故事，给我们树立了很多榜样，告知我们许多深刻道理，让我们受益无穷！三字经读后感9三字经是一本很接近生活的书，里面的正文只有1128个字，但内容却特别丰富，我从中也

13、学到了很多为人处事的道理。书中有几句话让我非常爱读，那是孝顺父母的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”意思是在黄香9岁的时候就已经非常孝顺自己的父母。在冬每天气寒冷她自己先上床把被褥温热，让自己的父亲睡时感到非常暖和。我想一个九岁的孩子就如此的孝顺自己的父母，而现在的我们是衣来伸手，饭来张口，自己的父母侍候自己都还要厌烦，真觉尴尬。自己连一个九岁的小孩子都不如。其实孝顺父母的事随处可做，只是你不专心去了解，所以我们要抓住每一件事，使自己变成孝顺父母的好孩子。看着父母欣喜的笑容，我真感谢三字经，是它让我长见识，明礼仪，伴我欢乐成长。三字经读后感10三字经是一部古代的书，它三个字一句，我觉得挺有意

14、思，而且里面还有许多的道理！读了几段后，我印象最深的一句是“玉不琢，不成器 人不学，不知义”。它的意思是说：“玉器不打磨就难以成为好玉，人不学习，就不能驾驭学问，懂得道理”。这就告知我们肯定要好好学习，将来才能成为对社会有用的人。另外还有“融四岁，能让梨 弟于长，宜先知”，“香九龄，能温席 孝于亲，所当执”等等都有一些很好玩的故事和很深刻的道理。我要接着学习三字经，学习让梨的孔融和温席的黄香，学习他们做人的道理。三字经读后感11以前，我淘气、不守纪律，经常受到老师的指责和妈妈的斥责；现在，我懂事、能仔细学习了，老师和妈妈都微笑了，这都要感谢三字经呀！那天，爸爸给我买了一本三字经，我一看有图有文

15、的，来了爱好，有时自己读，有时让爸爸给我讲。可没过几天，三分钟热度过了，就把书顺手一扔，玩别的去了。这个月，学校里掀起了读经典书的热潮。一次，老师在课上给我们讲起了三字经中“头悬梁，锥刺股，彼不教， 自勤苦”的故事，我深深地被孙敬、苏秦刻苦学习的精神感动了。爸爸妈妈无微不至地关爱我，老师辛勤地教化我，我，我太不懂事了！那天放学后，我静静跑进小书房，重新读起三字经来。慢慢地，我变得爱学习了。小伙伴们，我们一起来读它，一起做个好孩子吧！三字经读后感12我对三字经特别感爱好，看了一遍又一遍。这本书上讲解并描述了许很多多的故事和做人的道理。“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在以前，我比较通俗地

16、把它理解为：人在以前是和善的。读了这本书之后，我对它有了更进一步的相识：一个人在幼年时期，本性是和善的，虽然人的本性都不坏，可是，由于后天的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大，所以，我们不能够轻易地推断一个人是善还是恶。“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”这句话虽不像前两句那么的“出名”，可其中也蕴涵着一个深刻的人生哲理：人假如不接受教化，再好的人才也不会闪烁光线，而教化的根本，最重要的就是用心，恒心，耐性，以及毅力，而且，教化的方式也得恰到好处。三字经有数一百零一句，它精辟地用文字总结、概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加透彻地了解了古人的才智结晶和中国文化的博大精深，这本书真告知了我

17、不少学问。三字经读后感13幼儿园的时候，爸爸妈妈就起先教我读三字经，但那时我仅仅是作为口头禅，背背而已，不能深刻了解其中的含义，而且也只会其中的几句。真正起先读三字经还是到了三年级上半学期，老师把它作为一项作业布置下来。当时心里真的觉得老师太可恶，把这种无用的东西当作业，又深邃又难背。于是乎，每一天读几句三字经就成为我们的重要“任务”，每一天早晨，巷子里总能听到我朗朗的读书声。爸爸对三字经非常崇拜，他教我背诵的方法也很管用。慢慢地我喜爱上了三字经。因为它就像是一部一百零一科全书，正如古人所说的那样“熟读三字经，便知天下事”。其中一个个小故事，便成为我成长过程中的指路明灯：“昔孟母，择邻处。子不

18、学，断机杼。”孟母三迁的故事让我对父母有了更深的了解，更多了些感恩的心；“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香温席扇蚊的故事让我明白孝敬父母是中华民族的优良传统；“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”孔融让梨的故事使我懂得虚心才能使人宏大；“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。”悬梁刺股的故事又深深地打动了我。我深知不付出艰辛的劳动，恒久不行能获得学习上的胜利。三字经，你就像一位的老师，感谢你让我看到了自我的不足。你就像一盏明灯，成为我人生的导师。我将把中华传统的美德中华传承、持续下去。同时期望我们全部的小挚友，能够在三字经的指引下，每天进步，健康成长。三字经读后感14低碳生活三字经里面的内容里有

19、十二大类，分别是：源起、饮食、衣着、居家、出行、购物、休闲、交往、办公、上学、医疗和结语。读完了这本书，我深有所感。其中“盘中餐，来不易，古有训，须牢记”这句话给了我深刻的启示。我想到了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，两者有共通之处。农夫伯伯付出了辛勤的汗水才种出粮食，我们要好好珍惜。想到这里，我就觉得惭愧，因为我吃饭常常没吃干净，还弄得桌面和地面到处都是饭粒，就似乎下巴那儿有个洞一样。以后我要珍惜粮食，改掉坏习惯。有关出行的“短路途，健步走，中程路，骑车游”也同样的给了我深刻启示。我想到了出行路途比较短的时候，可以用步行的方式替代其他的交通工具，既可熬炼身体又不用塞

20、车，骑自行车既节能又环保又可以熬炼身体。骑自行车和步行都可以熬炼身体，想到这里我也觉得惭愧，因为我和爸爸出去玩的时候都是坐汽车去的而且那里离我们家特别近。我要告知爸爸以后出行要环保尽量骑自行车和坐公交车，改掉奢侈资源的坏习惯。低碳生活三字经给了我许多启示，你们也去看看吧，想来多半会喜爱的。三字经读后感15我国上下五千年有着绚烂的历史和文化，其中有弟子规、三字经、千字文，我最喜爱三字经，其中给我印象最深的两句话是人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。它的意思是指后天环境对学习、成长很重要，在我们的学习生活中，做事要用心致志，持之以恒。有一次，我在写作业的时候，我的心根本

21、就没在学习上，而是早就远走高飞了，我用手支着头，望着窗外发呆了20多分钟才起先写字，还没写到一半，我又起先玩玩具了，又玩了十几分钟，就这样，一个小小的作业我竟用了两个小时，不但字没写好，而且错了好几道，还受到了妈妈一顿指责。还有一次，在上语文课的时候，老师在仔细给我们讲课，我望着窗外，想着下课怎么和小挚友玩，正在这时，听到老师喊我的名字，说：王子晗，你来回答这个问题。我才回过神来，支支吾吾半天说不上来，自然我这一堂课的学问也没学会。所以，在今后，我会牢记这段话，用心学习，把这国学文化精髓深化到生活学习中，做一个有志向、有道德、有文化的人。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页