2022年《草船借箭》读后感(汇编15篇).docx

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1、2022年草船借箭读后感(汇编15篇)草船借箭读后感(汇编15篇)仔细读完一本著作后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，须要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是我为大家整理的草船借箭读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。草船借箭读后感1草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因嫉妒诸葛亮的聪慧才能，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局动身，不与周瑜斤斤不计较，靠着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。学了草船借箭这个故事，我相识到嫉妒的公理是有害的，它既损害了别人，也

2、损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成果都比我好，我产生了一种嫉妒心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她终归是我的好挚友，我又不太好意思，读了草船借箭这个故事我相识到了嫉妒心理的危害，同学考试成果好，我应当为她兴奋，同时自己努力学习，争取下次测验中取得好成果，怎么能不兴奋呢？这样一想，心情就通畅了。在生活中，像周瑜这样嫉妒心强的人，虽然许多，但像诸葛亮那样心胸宽敞，不为小事斤斤计较的人也不少。有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，立刻向我致歉，我一咕噜爬起来，怒气冲天的向他吼道：“对不起就完了吗？于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说

3、：“对不起，你也把我推倒吧！”现在回想起来，他为了我们的友情，可以不记前嫌，而我却认为他是应当的，我真糊涂！如今我明白了一个道理：一个人只要克服了嫉妒心理，心胸宽敞，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。草船借箭读后感2我特别喜爱读一些名著，但是我最喜爱的名著还是三国演义，其中我最喜爱的就是诸葛亮草船借箭那一章对于读了那一章我也有了一些感想。这一章主要将的就是周瑜为了犯难诸葛亮就让诸葛亮三天之内造好十万支箭。而诸葛亮答应了，并向鲁肃借了二十只船，每天穿上有三十个士兵，并且布置了一下船并且诸葛亮嘱咐鲁肃不要把这件事告知周瑜。于是，第三天晚上，雾很大，诸葛亮就请鲁肃一起坐船驶向距离曹操

4、的营地一段的距离便起先击鼓呼喊。草军以为敌军来袭，便叫人用弓箭射敌人。等到雾散了之后他们才知道中了敌人的圈套。而诸葛亮也胜利得完成了周瑜交给他的任务。对于这，我最钦佩的就是诸葛亮了。他不但有谋略而且还有胆识。所以周瑜没机会来整治诸葛亮。也正因为诸葛亮的才能才使得周瑜被诸葛亮给气死了。 我跟诸葛亮没法比，简直一个天上，一个下。有一次，我家的树上出现了许多小虫子，由于我胆怯，后来妈妈把他们給解决了。要是我能像诸葛亮一样聪慧确定会把虫子歼灭的一尘不染。要是喔能有诸葛亮一半得才能就好了。草船借箭读后感3假期我通读了名著三国演义一书，在其中我最喜爱的小故事是草船借箭。文章内容关键讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才可

5、以，有意刁难他，叫他十天造十万支箭，诸葛亮就说三天就可以造好。诸葛亮暗地里让鲁肃备好船、兵士、草把子这种物品。第三天诸葛亮恰当地为曹操借到十万支箭。周瑜知道这件事情，自叹不如诸葛亮。在本文中，我最喜爱的角色是诸葛亮，他上知天文，下知自然地理，预料到三天后江上必起大雾。他还非常知人善用，他知曹操生性多疑，不简单出兵相迎，知鲁肃忠厚醇厚，顾全大局。诸葛亮简直有胆有识，足智多谋，智谋超群，让人敬佩不己。周瑜呀周瑜，原来了解比不上诸葛亮，却不虚心好学，反倒嫉妒他的才可以，还落个个心胸狭窄的坏名声。假如我是鲁肃，我肯定会劝周瑜很早搞清晰这一大道理，那样他才不简单很早过世。读过本文，我知道了“嫉妒的心不能

6、有，包涵的心不能无”，嫉妒心总是害了自身，多一点对他人的包涵，大家生命中便会多一点室内空间，多一点快乐。草船借箭读后感4读了草船借箭这骗课文后，我的心久久不能安静。这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不好告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。读到“诸葛亮说怎样敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一

7、千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。但是不能让都督知道，他要是知道了，我的安排就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，但是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。我要向他学习。草船借箭读后感5看完草船借箭这篇文章，我深有感受。这篇文章选自罗贯中的三国演义中国四大名著之一，文中蕴涵着的道理，真是耐人寻味。草船借箭这个故事特别有意思，主要讲的是周瑜始终嫉妒诸葛亮的才能，想

8、方设法要害诸葛亮。于是他说：“我们就要跟曹军交战了，水上交战用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用箭最好。”周瑜又说：“对，先生跟我想得一样，可现在军中正缺箭，希望先生赶造十万支箭，十天能做好吗？”诸葛亮说：“既然要交战，三天我就可以做好。”并自愿写下军令状，三天造不好，甘受重罚。周瑜特别快乐，以为可以因此除掉诸葛亮了，想不到诸葛亮一计“草船借箭”，完成了这个不行能的任务。读到这里，我认为周瑜心眼真小，容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋，早就想到了方法。归根结底，这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。我们小学生也要像诸葛亮那样，去学习各种各样的学问，让自己变得更加博学。我们不仅

9、要学习，还要学会成为生活中的视察者，视察身边的人和事物，这样才能让自己变得更加敏锐，处理事情也能更加得心应手。让我们努力学习吧！成为一个对国家有用的人！草船借箭读后感6历史上最懂天，文晓地理，有学问，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，肯定是三国时期的诸葛亮！草船借箭就说明白这一点。东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了反抗曹操，就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮特别有才能，比自己强，就想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是就答应了。周瑜以为她中计了，假如到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭

10、，那就有借口杀了诸葛亮。可事实上，诸葛亮早就想好了方案。在其次天的晚上，诸葛亮起先了取箭安排，他的安排是那么的精确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松就得到了十万支箭，诸葛亮的安排真是一步也没错，就连周瑜看到这十万支箭也不得惊异的说，诸葛亮天下第一。诸葛亮的确是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的当心眼，为了让别人认为自己更聪慧，想方设法陷害诸葛亮，但幸好没得逞。我们要像诸葛亮那样专心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己

11、的才智证明自己的成果，只有这样才能使自己早日成才，报效关切和爱惜自己的家人。作文草船借箭读后感7草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才能，特别嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪慧才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪慧才智所折服。读到这里，一股股钦佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，到处和自己作对，但他总是那么从容镇静，总是那么宽宏大量。惋惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽敞的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学

12、学习成果好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和谐相处，读后感草船借箭读后感300字。有时候同学之间发生一些冲突，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不行。我想，假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信任，那样我们的社会就会是多么美妙呀。草船借箭读后感8草船借箭是中国闻名的长篇历史小说三国演义中的一个故事。读完这篇课文后，我感觉好多了。周瑜在故事中是当心眼的。看到诸葛亮特别有才华和嫉妒，他一次又一次地陷害诸葛亮，总是试图杀

13、死他。诸葛亮也用自己的才智一次又一次地战胜了周瑜易军。后来，周瑜不得不信任诸葛亮的情报。当我读到这封信时，我内心充溢了敬佩。我敬佩诸葛亮的聪慧才智，更敬佩他宽宏大量的性格。他清晰地知道周瑜是个不怀好意的人，到处与自己作对，但他总是那么的冷静和大度。缺憾的是，在现实生活中，没有多少人像诸葛亮那样心胸开阔。让我们以我们班为例。一些学生学习成果很好，而另一些学生很艳羡。他们不仅不努力学习，还在背后讲长故事和短故事。他们甚至说别人的坏话。他们不能吃葡萄和说酸葡萄，这使他们无法相处。有时候学生之间会有一些冲突，这是很正常的，但是有些学生会斤斤计较，不得不宽恕别人。你必需得到我。我想，假如我们每个人都能像

14、诸葛亮那样心胸宽广、宽宏大量，那么人与人之间的沟通就会更加和谐、更加牢靠，我们的社会就会变得如此美妙。草船借箭读后感9草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的足智多谋、懂天文，有很多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为犯难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有很多过人之处，体现在哪里呢？要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平常做事

15、谨慎的他，竟然这次如此大意，肯定是有过人之处，而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章能体现出来。周瑜还不知道诸葛亮足智多谋，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中能看出：军中无戏言！请先生立下军令状！周瑜肯定想：诸葛亮肯定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他肯定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有足智多谋的本领！草船借箭形象的描述了诸葛亮的足智多谋，懂天文、会地理。鲁

16、肃的仔细精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的当心眼，心胸狭窄。草船借箭读后感10在假期中我读了一本古典名著,它是小说家罗贯中的作品三国演义。在这本书中，我最喜爱的人物是诸葛亮，诸葛亮不仅足智多谋，还有勇有谋。在三国演义中，我知道很多关于诸葛亮的故事，如赤壁之战，空城计，三气周瑜等，不过草船借箭这章让我的印象最深刻。读了这章后，我更加佩服诸葛亮了。这章主要讲的是孙权和刘备联手一起对抗曹操。而周瑜这个人虽然长相俊美，智勇双全，背地里却非常狡诈，嫉妒心也特别的强。一次在诸葛亮与他协商军事的时候，周瑜因为嫉妒他的才能想陷害他，于是以军中缺箭为由，命诸葛亮在十天内造好十万支

17、箭，谁知诸葛亮却说只要三天便可造好。就在周瑜暗自窃喜，想着如何惩处诸葛亮时，诸葛亮隐私地调走船只和兵士，利用自己的才智向曹操借走了十万余支箭。这令曹操和周瑜都很惊异，就这样，诸葛亮挫败了周瑜的阴谋。这不禁让我想起了自己，一次考试中，我的成果不志向，我不但没有想着下次好好努力，竟然还想让别的同学也考的差一点，现在想起来真不应当呀！现在每当别人取得好成果时，我都会想他肯定是付出了多数的努力才能得到相应的回报，以此来勉励自己，加倍努力！每个人的胜利都离不开日日夜夜的努力，诸葛亮也肯定是读了很多书才能拥有这样的成果吧，所以在以后的日子里，我也应当刻苦努力，坚持不懈，这样才能拥有过人的境界！草船借箭读后

18、感11“草船借箭”是四大名著三国演义中的一个故事，主要讲的是：吴蜀联军没箭了，想造许多的箭，诸葛亮说自我能在3天内造出十万支箭，并要人打算了草船20只。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时有大雾，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。最终胜利运用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时仔细学习、勤奋苦读有关。假如诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。从中，我觉得我们此刻正在学校读书，更要刻苦学习，驾驭本事，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自

19、我的才能。二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思索。假如他在接到造箭的任务后，找许多工匠，日夜赶造，那他就不会在三天之内造出十万支箭。而诸葛亮开动脑筋，采纳另一种奇妙方法“借”，最终在三天之内胜利获得十万支箭。不仅仅任务完成了，并且完成得相当美丽和完备，这一点又告知我们在遇到问题时，必需要多思索，尽力找到解决问题的新方法，异样是又省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法、老方法中，假如是这样的话，那我们恒久就没有提高了。草船借箭读后感12“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这首三国演义开篇词，信任大家再熟识不过了，三国演义是古典四大名著之一，作者是元末明初的闻名小说家罗贯中，这本书反映了三国时代各类

20、社会斗争与冲突的转化，并塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，诸葛亮便是主要人物之一。在三国中，诸葛亮就是宽容、大度的象征，而草船借箭这篇文章则更能呈现出他的这一性格特点。这篇文章主要写了周瑜看到诸葛亮才智过人，心生嫉妒，想置诸葛亮于死地，并以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天内赶造十万支箭。当他认为自己妙计已成时，谁知诸葛亮早已心中有数，用草船向曹军借箭，挫败了周瑜的阴谋。而世界上像周瑜一样小肚鸡肠的人还少吗？他们容忍不了，世界上有比他们还要强的人，假如有便去想方设法的陷害他，而不去自我反省，最终落到一个“既生瑜，何生亮”的凄惨结局。所以在生活中我们也要像诸葛亮一样，虚心、大度，胜利的人都有“宰相肚里

21、能撑船”的心胸，要用自己的才智证明自己的实力。有关草船借箭的一首诗，这样说：“一日浓雾满长江，远近难分水渺茫，骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”心胸宽敞的诸葛亮恒久是我学习的榜样，只有学会宽容，学会以大局为重，才能取得真正意义上的胜利！草船借箭读后感13三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时刻太长，我保证三天之内造出十万支箭，假如到期完不成任务。随意你怎样惩罚！”周瑜听后非常兴奋。随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了很多草人，到了第三天晚上，雾很大，江

22、面上很难看清晰东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呼喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清状况，就吩咐弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上方。就这样，诸葛亮巧施妙计。轻简洁松的就“借”到了箭。读了这个故事，我非常钦佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文学问的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的时候，他尽然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的学问运用到实践中，才是真正的学到了学问。草船借箭读后感14草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾

23、，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个醇厚人，曹操生性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭胜利，因为他做了充分的打算工作。从中可以看出，要想取得胜利，就要提前做好打算。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练。7：30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规则不乱讲话。大到部队的严格训练，小到一个学生的学习打算工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前打算工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具打算好；体育课时，我

24、们要穿运动鞋，要做热身运动。这些打算工作是为了上好课，学好本事。草船借箭告知我们，要打有把握的仗，必定要事前做好打算工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要仔细预习，考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样用心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。草船借箭读后感15草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺当的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个醇厚人，曹操生性又多疑，不会出兵追逐，所以能借箭胜

25、利，因为他做了充分的打算工作。从中可以看出，要想取得胜利，要提前做好打算。拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练7：30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规则不乱讲话。大到队的严格训练，小到一个学生的学习打算工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前打算工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具打算好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动这些打算工作是为了上好课，学好本事。草船借箭告知我们，要打有把握的仗，必定要事前做好打算工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要仔细预习，考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样用心钻研，细致思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页