2022 年优秀中学区级先进班集体事迹材料范文.docx
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1、2022 年优秀中学区级先进班集体事迹材料范文 优秀班级须要班级全部学生共同努力。这里给大家带来的是2022年优秀中学区级先进班集体事迹材料范文,有爱好的小伙伴可以进来看看,参考参考!高三七班是xx中学本部高三年级创新班,在人生最为珍贵的三年中,七班全体师生始终秉持着体验教化的理念,努力创设条件通过各种活动来拓展同学的生命体验,旨在让最该张扬青春活力的三年不止成为高考的基奠,更是让每一天都呈现出其应有的样子,以此让同学获得更加立体丰富的人生。在这种理念下,七班全体共同见证经验的每一件事,不仅使得其由一个个充溢特性的物理个体组合成长蜕变为一个团结进取的优质有机班集体,还让每一位同学保有特性的同时
2、,又打上了xx七班的共同印记,即踏实高效的执行力基础上的领导型品行的初露,创新意识的萌芽,仁义之心的养成,这都使得班同学在校内校外各种领域各种平台中绚丽绽放,为一百四十岁的xx平添青春华彩!一、新秀崭露头角(一)领导新秀锋芒初露1、领导力大赛2022年入校伊始,7班全体参加由全国教化协会副会长、xx中学校长张志敏老师带来的领导力课程,学习影响领导力形成的思维理论,着力挖掘自身领导力潜质以及着力养成领导力思维。在该课程的启发下,班集体形成了摩拳擦掌,争相自发组织或参加组织领导力小组的热情氛围。班主任也主动激励更多的同学参加其中,同学们针对社会热点难点问题作出了自己的思索,并将解决方法变为了现实。
3、其作品频频在领导力大赛上获奖,并形成了不行小觑的社会影响。成为班级中学三年最为闪亮的特色。张宇辰和周月泠同学自发组建起博致Bridge学生团队,力图打造馆校结合新模式,开拓馆校融合新局面。他们留意到上海已提出馆校结合政策近十年却未能得到有效落实的状况,在五个半月中就馆校结合、进馆有益这一问题绽开了他们自己的尝试。他们担纲团队公关工作,利用各种资源,发挥交际实力,联系到了华师大外语学院副院长庄瑜博士、上海市中小学德育探讨协会副秘书长何康老师等多位专家的指导,还与尚文中学、明珠中学等学校沟通合作。在项目开展过程中他们不断克服困难,发挥自身的领导力,并最终在有限的时间内做出了自己的尝试,推出了微信自
4、媒体、科普场馆介绍册,以及一整套的项目策划书。在他们的努力下,项目取得了可观的成果,获得了上海中学生报的长篇报道,并在领导力展示会上得到了文汇报、新民晚报等多家报社的采访,最终获得大赛二等奖。并在随后进行的将来杯上海市中学阶段学生社会实践竞赛再次斩获二等奖。其他同学也在此之后联系社会活动,自发开展了各类实践活动呈现自己的领导力才能。王海童同学参加让爱动起来母婴助力安排课题小组,着眼于帮助国内母婴这一弱势群体,使母婴室运行得更加高效。她们设计了一款志向中的移动母婴室的3D模型,并通过组织线上和线下的社会活动和社会宣讲唤起人们对妇婴权益的关注。着力于推广敬重母婴权利,顺应文明进步,换位理解关怀,让
5、社会多一份爱的温情的理念。王海童同学负责创立以及运行微博账号GZ我们的小幸运和微信公众号点赞妈妈中的部分宣扬工作,不定期制作并发布有母婴有关的学问,进行广泛的宣扬指导。邹思源同学则参加龙溯小队,她们的课题是对于中国传统建筑艺术的探讨与调查并推广其建筑特色,其主要探讨对象是榫卯结构这一中国特色建筑结构方式,她们的目标是将榫卯结构建筑在地震多发地区推广。为此,她们建立了旧筑新究的公众号,向大众科普中国古建筑背后的一些学问。这些小组在全国中学生领导力展示会上获得了一、二等奖,并在将来杯上海市中学阶段实践大赛获得了二、三等奖、领导力日常领导力不仅表现在显性的活动中,也不仅表现在组建团队的实力,它更表现
6、为一种凡事以全局为思索基点的思维品质。领导力思维意识深化渗透到班集体的各个成员的各个方面:他们活跃于各个社团中,为社团的建设添砖加瓦。邹思源同学担当DIY大爆炸社团社长,张宇辰同学担当模拟联合国社团和邓读会社长,卫佳琳同学担当羽毛球社团社长,马竹瑾同学担当原音社的主唱。他们在任社长期间,给社团带来更多模式上的创意变更,带给社员更好的体验,反馈较好。同时,在班内参加模拟联合国社团的成员中,9人次获得包括北京高校全国中学生模拟联合国大会在内市级和全国模拟联合国大赛奖项。(详细见后附表)他们在各自的舞台上都展示了班学生在领导力方面的才能以及班级领导力培育上的丰硕成果。、杰出代表除此以外,张宇辰同学不
7、仅是上海市最美中学生候选人还连续三年参加上海市示范性中学学生会主席论坛,并担当第十四届学生组委会成员、分论坛策划,组织和带领全市示范性中学学生会代表共议学生会然后提高活动组织效率及参加度话题。周月泠同学亦是成为第十四届论坛的微信公众号推文负责人。张百合、牟培静等多位同学还负责和作为校外学生组织核心成员,带领团队组织和开展各类活动,张百合同学带领的组织更是获得上海市中学生优秀公益组织奖。(详细见后附表)(二)创意新秀跃跃欲试在科创才能方面,我们班通过学校的fablab这一资源,近半数的同学已经拥有了国家新型好用专利证书或是申请了国家独创专利证书(待提案审核)。并且我们班的孙文麒、牟培静、王悦同学
8、作为我校头脑奥林匹克竞赛小组的主要成员,角逐旨在考验青少年的创建精神与团结精神的全国大赛。并且他们的小组通过我校的材料、设备,运用最新的激光雕刻技术,制作各种各样的道具,并且进行不断的排演、调试,最终在上海赛中获得了第一名,在全国赛中获得了第三名的优秀名次。这些展示了我们班同学在科创方面上的成就,也凸显我们班在科创才能培育方面的胜利。(详细见后附表)在日常创新方面,高二的暑假,我们班在安徽大别山进行了七天的实践活动。在进驻当地百姓家,体验纯朴农村生活,与当地同学结对,赠与礼物物资外,我们还基于当地发呈现状,从旅游建设、生活条件及卫生改厕等方面提出了建设漂亮乡村的详细可行的建议。这种基于实事求是
9、精神的改善型创新课题正是时代须要的创新精神!(三)公益新秀益往无前志愿者服务是我们班一项长期坚持的班级活动,形式多样,持续时间许久。1、大型的公益新秀活动2022年暑假是我们班公益活动的大年月。月,全班来到了上海火车站,身着橙色志愿者的服装做了一回引导员,来来往往乘客们的声声感谢唯恐是对我们三天活动最好的报答。之后这次活动也被发布在xx中学微信公众号上,被大量点赞与转发,呈现了如今中学生对于社会的关注。持此之外,部分同学还在仁济医院担当导医的工作,为人来人往的医院分担了一些压力,为迷茫的病人供应帮助。8月,同学分组在图书馆担当了图书管理员的志愿者工作,并在馆内工作人员的指导下扎书、分类。202
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