2022“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育活动方案.docx

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1、2022“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育活动方案 讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教化活动方案 为仔细实行县委要求,农委党组确定从20xx年x月初到x月底,在全体党员干部中开展讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教化。现制定如下实施方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化贯彻新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,树牢四个意识,坚决四个自信,大力推动两学一做学习教化常态化制度化,着力巩固拓展讲政治、重规则、作表率专题警示教化成果,结合即将开展的不忘初心、牢记使命主题教化,以鲁炜案件为反面教材,联系陈、杨、周等案件以及我县的党员领导干部违纪违法案件,突出用身边

2、事教化身边人，深刻反思、吸取教训,举一反三、引以为戒,教化引导党员领导干部比照党章党规党纪,坚持三严三实,以九聚焦九检查为主要内容,强化忠诚意识、严守纪律规则、树立良好政德,做到五个纯粹,持续增加自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实力。 二、实施步骤 第一阶段:强化学习教化,深化思想相识(x月上中旬) 1.加强理论学习。组织党员领导干部深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,坚持学懂弄通做实,学出坚决信念、学出肯定忠诚、学出以德修身、学出访命担当。学习党章党规党纪和宪法法律法规,

3、教化引导党员领导干部强化法纪意识,规范从政行为。 2.开呈现场教化。结合纪念建党97周年,通过组织参观瞻仰活动、重温入党誓词、缅怀革命先烈等,现场接受革命传统教化。组织走访慰问老党员、老战士和贫困户,开展服务群众实践等活动,现场接受群众路途教化。根据县直工委的支配组织各支部书记到浙江湖州进行封闭学习3天。开展党组书记讲党课，深化教化实效。 3.用好反面教材。深化剖析本地本系统党员领导干部违纪违法典型案例,运用违纪违法领导干部忏悔录和警示教化片开展警示教化,教化引导党员干部比照反思、引以为戒,做到知敬畏、存戒惧、守底线。 其次阶段:开展集中研讨,深刻比照反思(x月中下旬) 4.组织集中研讨和谈心

4、谈话。召开理论学习会,以鲁炜等案件为反面教材,紧密联系实际，深化广泛开展谈心谈话活动，做到九聚焦九检查:一是聚焦志向信念,检查不忘初心忘没忘?牢记使命牢不牢?;二是聚焦两个责任,检查管党治党宽松软问题;三是聚焦规则规范,检查党内政治生活四性不强问题;四是聚焦文化自信，检查封建腐朽文化侵蚀危害性问题;五是聚焦党内监督,检查监督特殊是同级监督不到位问题;六是聚焦作风建设,检查四风禁而不绝问题;七是聚焦查腐反腐,检查十八大后不收敛不收手问题;八是聚焦担当作为,检查实力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为问题;九是聚焦政德操守,检查品德不端、情趣低下问题。 5.撰写比照检查材料。在集中研讨和谈心

5、谈话的基础上,通过召开座谈会、个别谈话、调查探讨等形式广泛征求看法,围绕九聚焦九检查中查摆的问题,仔细撰写比照检查材料。领导班子及成员的比照检查材料报县纪委、县委组织部备案,其他党员干部比照检查材料报党组主要负责人审核。 第三阶段:召开民主生活会,开展指责和自我指责(x月上中旬) 6.开展讲重作专题警示教化回头看。组织开展讲政治、重规则、作表率专题警示教化查摆问题整改落实状况回头看活动,查找尚未整改彻底的问题,剖析缘由,分清责任,纳入讲严立专题民主生活会重要内容。 7.召开专题民主生活会。党组召开民主生活会,支部召开组织生活会，围绕讲重作回头看发觉的问题、巡察巡察反馈的问题、九聚焦九检查查摆的

6、问题,开展指责和自我指责,清除思想灰尘、达到团结一指责一团结的目的。 第四阶段:制定整改方案,抓好整改落实(x月下旬) 8.明确整改任务。坚持问题导向、目标导向和效果导向,针对巡察巡察反馈、查摆问题和民主生活会上的指责看法,制定整改任务书,列出问题清单、整改清单、责任清单,建立整改台账,定期盘点销号。坚持边查边改、立行立改,从详细事情做起、从详细问题改起,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过,一项一项整改落实。 9.抓好建章立制。对专题警示教化中发觉的突出问题、共性问题,举一反三,建章立制,形成长效机制。 三、工作要求 1.突出关键少数。本次专题警示教化在全体党员干部中开展，以

7、副科级以上党员领导干部为重点。党员干部要以专题警示教化为契机,从严自我净化、从严管束自己、从严担当管党治党政治责任,不断提高政治觉悟和政治实力,永葆共产党人政治本色。 2.坚持以上率下。领导班子成员要发挥头雁效应,坚持把自已摆进去,带头听看法、摆问题、真指责、抓整改;其他党员领导同志要履行好一岗双责,加强对分管部门或负责领域的督促指导,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。 3.强化担当作为。专题警示教化将作为推动两学一做学习教化常态化制度化的详细举措,与即将开展的不忘初心、牢记使命主题教化有机连接,教化引导广阔党员干部深刻领悟新时代、新思想、新冲突、新要求,强化责任担当,撸起袖子加油干,奋力推动乡村振兴战略实施，努力创建属于新时代的光辉业绩。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页