2022年《魔幻魅力》观后感.docx

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1、2022年魔幻魅力观后感魔幻魅力观后感品尝完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是我整理的魔幻魅力观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。魔幻魅力观后感1爱，时时刻刻就在我们的身边，在我们的班级中，只要专心体会，就能发觉它的存在。爱让我们懂得了团结，懂得了相互帮助。电影魔幻魅力中，正是这样诉说的。虽然影片中的主子翁是伊豪梦中的机器人伊豪，但他也懂得爱，懂得感情的真谛。影片中的“牛一班”是一个淘气捣蛋的班级，许多老师都拿他们没方法。于是牛一班的新班主任和校长买来了一个智能机器人，想用机器人来带动班里的孩子。机器人伊豪的到来给这个班级注

2、入了一股正能量，在机器人两次升级，不断完善自己，各方面实力提升后，变成了一个全才，各科成果都很优秀，各种活动都有他的身影，特殊是关切每个同学、舍己为人的精神深深打动了牛一班的每个孩子。这个班的孩子都变得爱学习了，懂事了，再也不淘气捣蛋没礼貌了。伊豪圆满的完成了带动牛一班的使命，要离开牛一班了。班主任和班中全部的孩子都舍不得伊豪，都哭了，他们生怕伊豪被雨淋坏了，都拿来雨伞为伊豪送行，在雨中站成了一个红色的爱心。我也被他们感动的哭了。看完电影，我暗暗地想，我以后也要向机器人伊豪一样，乐于助人，从身边小事做起，假如有同学下雨天没带雨伞，我就把我的雨伞借给他打；假如那个同学忘带了某种学习工具，我肯定主

3、动借给他用别人须要帮助时，我会尽自己的力气帮助别人，我肯定会让和善发扬光大，让爱心播撒全世界。做一个像伊豪一样的好学生，是我的幻想。我会朝着我的幻想，努力奋斗！魔幻魅力观后感2前些天，学校组织我们观看了魔幻魅力这部非常精彩的影片，我至今记忆犹新，深受触动。魔幻魅力讲的是一个校长为了让一个班里的同学更加爱学习，就买了一个机器人当班长，并且给他取名叫伊豪。他为了救一个以前欺压过他的人，不顾危急跳进河里，但他是一个机器人，进水就会坏，所以，他被送去科学家那里修理。在一场运动会上，因为他一个人跑完四棒，有人举报他是机器人，诚恳的伊豪停了下来，全部的同学看到瘫倒在地的伊豪都忍不住掉下了眼泪，舍不得他离开

4、。最让人感动的是，同学们为伊豪送别的那一幕，天下着雨，每个人都举着一把小红伞，一人一把，很多把伞围成了一个大大的爱心，全部人都哭了，伊豪这个原来没有情感的机器人也流下了第一滴眼泪。醒来，伊豪发觉是一场梦，那个机器人就是他。以前的伊豪很不欢乐，甚至想要离家出走，可是梦里的他各方面都很优秀、乐于助人，全部人都喜爱他，他过得特别充溢欢乐。从今他起先变更，好好学习，向欢乐动身，因为他明白真正的欢乐是帮助别人之后，真正的欢乐在跟挚友同学友好相处时，真正的欢乐是能够为集体争光。他的变更让我很感动，也让我学会了珍惜现在，主动地面对生活和学习，我以后肯定要好好学习，少让父母操劳。魔幻魅力观后感3魔幻魅力又名机

5、器人班长是儿童电影，影片从孩子的视角，用孩子的语言，描述了一个发生在孩子世界里的奇异故事。今日，学校组织我们看电影，电影的名字叫魔幻魅力一看题目，我就觉得肯定很好看，果真不出我所料。影片主要介绍，苹果小学二年级的同学特别捣蛋，上课了，老师在黑板上写字，熊小强他们就乱飞纸飞机，还打到了校长。学校老师、校长都拿他们没方法，结果就买来了一台长得跟人一模一样的机器人，给他取名“伊豪”。伊豪坐在座位上，同桌熊小强上课吃巧克力，伊豪就抢过巧克力扔到地上踩碎了。熊小强很生气，确定报复伊豪。他有意往教室门上放一盆水，等伊豪过来就浇在他身上。正好伊豪为了不让自己前面的章妮妮被水浇，推开了章妮妮，自己却变成了落汤

6、鸡，结果还晕水了。伊豪的舍身救人让我很受感动。作文还有一次牛一班实行课外活动，其他同学们都在唱歌，听音乐，和老师在一起玩，只有熊小强和谢蒙齐独自跑到河边去玩耍，一不当心谢蒙齐掉到水里了，学生老师都大喊着救人，这时伊豪又奋不顾身的跳进水里救了谢蒙齐。这件事后，熊小强不再有报复心里了，而且也被伊豪的举动感动了。从这以后，熊小强和伊豪和谐相处，还变成了好挚友。观看了这部电影，我懂得了很多道理：同学之间要和谐相处，要助人为乐，同时我也明白了友情的珍贵。人之所以由一撇一捺组成，就是要相互支撑。多给别人一些帮助，多给他人一些关爱，让这个世界充溢爱。魔幻魅力观后感4前些天，学校组织我们观看了魔幻魅力这部非常

7、精彩的影片。这部电影的主子公是依豪，他的故事是：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个洪亮的名字“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是打算为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。“机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法。在这种方法管理下“牛一班”看似复原了安静。但这群机智鬼，也发觉这个所谓的班长是个“机器人”，想尽方法损坏了“机器人一号”。后来拖回“轰隆机器人公司”修理升级成了爱唠叨的“机器人二号”，它讲究方

8、法，教化方式也很民主，可对这帮孩子根本起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天。最终在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列的故事。“牛一班”和“机器人班长”成为了挚友。最终“牛一班”变成了“乖一班”看完这部电影，我受到了很大的启发。我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事。假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;假犹如学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他。帮助别人是一件很欢乐的事。在以后的学习生涯中，我要助人为乐，不断进步。因为：帮助别人，欢乐自己。魔幻魅力观后感5魔幻魅力是一部宣扬欢乐教化、欢乐成长的益智电影，故事通过三代机器人班长分

9、别用不同的方法对孩子们进行帮助和教化，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教化模式的思索。通过对优秀机器人班长的形象塑造，对孩子们如何才能做一名好学生进行启迪，避开说教。科幻类型的故事讲解并描述手法，与孩子们丰富的想象力和新奇心的特质高度吻合，特别简单引起他们的共鸣。今日，我们去电影院看了电影，那电影放的是魔幻魅力，一进入口，望见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影起先，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩。苹果小学有史以来最乱最差的一个班被老师和其余班级的学生封了个洪亮的名字：牛一班。为整顿牛一班，胡子校长通过“轰隆机器人公司”定制了一个跟一般人一模一样的机器人出任牛一班班长

10、。“机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法，在这种方法管理下，牛一班看似复原了安静，但很快班上的几个机智鬼就把“机器人一号”弄坏了。拖回公司修理后升级成了爱唠叨的“机器人二号”，对牛一班也根本不起作用，最终在升级版“机器人三号”的带领下，牛一班发生了天翻地覆的改变。观看了这部电影，我懂得了很多道理：同学之间要和谐相处，要助人为乐，同时我也明白了友情的珍贵。人之所以由一撇一捺组成，就是要相互支撑。多给别人一些帮助，多给他人一些关爱，让这个世界充溢爱。魔幻魅力观后感6今日我观看了一部电影魔幻魅力，这部电影对我有着很大的启发。这部电影主要讲的是：一个最差的班级“牛一班”，让老师和校长操透了心

11、，让他们也无可奈何。为了这个班级有良好的秩序和环境，校长确定到一个叫“轰隆机器人公司”定制一个机器人，最终选中了一个和普同人长得一模一样的机器人“伊豪”。这个班长机器人使出了个种手段让“牛一班”的孩子们慢慢变得团结、和善起来。这部电影对我的受益很大，特殊是主子公“伊豪”，他勤劳、和善、乐于助人。尽管他只是一个机器人，但他却和人一样重情重义。尤其是看到“谢蒙奇跌进水里，机器人伊豪将自己的生命置之度外，尽自己的努力救下了谢蒙奇，自己却再次晕倒”这一幕的时候，我对伊豪的钦佩之情油然而生。他是一个机器人，是不能碰水的，他却不顾自己的.生命，奋力救下了他的同学，这是一种多么珍贵的乐于助人的精神啊！观看了

12、这部电影，我也明白了很多道理：同学之间要和谐相处，不要为了一点小事就斤斤计较，还要乐于助人，像机器人伊豪那样将他的生命置之度外，同时，我还明白了什么是真正的友情的友情的珍贵。在以后的生活中，我也要学习伊豪的那种乐于助人的名贵品质。只有你帮助了别人，别人才会帮助你。别人得到了暖和，自己也得到了欢乐，不是吗？魔幻魅力观后感7“奇幻，想象，希望，感动”，魔幻魅力这片电影给我留下的深刻印象。电影讲解并描述了一个扣人心弦又奇妙的故事：苹果小学有史以来最差的班级，人称“牛一班”，学生非常淘气，于是校长买了一台机器人班长。经过三次升级，机器人班长带领同学们改掉了坏习惯，“牛一班”成了“乖一班”！整部电影一波

13、三折，当同学们都沉醉于机器人班长伊豪的巨大魅力时，最终方知，这原来是一个叫伊豪的淘气学生做的一场梦。电影结尾是伊豪背着书包，快乐地走在上学路上，给观众留下无尽遐想。我猜，伊豪肯定会像梦到的那个班长，助人为乐、遵守纪律、刻苦学习，最终成为一位得才兼备的好学生，实现他当一名班长的幻想。电影中，伊豪将要离开“牛一班”的场景最令人感动：当同学们与他有了很深的友情时，才得知伊豪是机器人，伊豪也完成了任务，要离开“牛一班”了。正值全班同学恋恋不舍地与伊豪告辞时，一场暴雨从天而降。伊豪是机器人，不能着水，同学们便举着各自的小红伞，为伊豪遮雨。远远看去，就如一条条红色的长河，融汇成一个大红心，在那里发着光我佩

14、服其中的伊豪，他虽然是一个机器人，但是它是有感情的机器人。影片结束后，我深思良久，得到了很多启示：学生应当把学校当做学习学问的地方，而不是游乐场。虽然我们不行能像机器人一样升级，但我们有目标，只要努力，乐观地解决那些通往目标路上的障碍，就可以取得胜利。我想，除了学习，做人，甚至人生又何尝不是如此？魔幻魅力观后感8今日，我们学校在一年级的教室里，播放了电影魔幻魅力。主要讲了：一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很淘气，所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得温顺和善了。等这个电影看完的时候，我们全部人都流泪了。看完这个电影，我的启发是：我以后也要像电影

15、中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事，比如：假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学；假犹如学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他，别人须要帮助时，必需尽量帮助他，就像雷锋说过的。自己活着，就是使别人活得更美妙一样。看完这部电影，我便想当一名志愿者，在别人悲观的时候，送去一份信念；在别人哀痛的时候，送去一份关怀；在别人冷落的时候，送去一份暖和；在别人难过的时候，送去一份快乐；在别人郁闷的时候，送去一份阳光；在别人我肯定会让和善发扬光大，我肯定会把热心散播世界各地；我肯定会在和善中找寻新的自己，在和善中完善自己。魔幻魅力观后感灯展观后感战狼观后感600字魔幻魅力

16、观后感9今日，我们去电影院看了电影，那电影放的是魔幻魅力，一进入口，望见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影起先，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩，正看着兴致勃勃的时候，突然，天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”，看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上，天哪，我全身湿透了，我不经的打了个寒战，我唉声叹气的叫道：“究竟是谁这么不懂规则，没有原则吗？”我怒气纷纷。还好这电影不会让我难过，看到了主子公依豪的故事：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个洪亮的名字“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策

17、。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是打算为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。看完这部电影，我受到了很大的启发。我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事。假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学；假犹如学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他。帮助别人是一件很欢乐的事。在以后的学习中，我要助人为乐，不断进步。魔幻魅力观后感10今日，我们看了一部电影，名字叫做魔幻魅力，电影刚起先我怀着新奇和期盼，一起进入电影。这部电影又名机器人班长，是一部儿童电影，影片从孩子的视角，用儿童的语言，描

18、述了一个发生在孩子世界里的奇异故事，通过对优秀机器人班长形象塑造，对孩子们如何才能做一名还学生启迪，避开说教。那么，下面我给大家讲一下这部电影吧!苹果小学又是以来最差的班级，被老师和其余班级的学生封了个洪亮的名字：牛一班。胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的两侧。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是打算为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。“机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法，在这种方法管理下“牛一班”看似复原了安静。但这群机智鬼，也发觉所谓的班长是个“机器人”，想尽方法损坏了“机器人一号”。后来拖回“轰隆机器人公司”修理升级了爱唠叨的“机器人二号

19、”，它讲究方法，教化方式也很民主，可对这帮孩子跟们起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天，最终在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列故事。“牛一班”和“机器人班长”成了挚友。最终“牛一班”变成了“乖一班”。以后我要学伊豪，帮助同学，帮助他人，在同学没有拿文具的时候，我可以借给他，在过公路的时候，我可以帮助老奶奶过公路。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页