2022201-年幼儿园教研工作计划.docx

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1、2022201*年幼儿园教研工作计划 201*年幼儿园教研工作安排幼儿园教研工作安排一、工作思路：依据区学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以3-6岁儿童学习与发展指南精神为指导，加强学习和探讨，不断更新教化理念，转变教化行为，提升老师专业素养，规范教研组活动，提高老师教化教学反思实力，改进教化实践，加强日常保教工作管理，提高老师队伍素养,提高幼儿园教化质量。现制定本年度教研安排如下：二、现状分析1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干老师队伍刚刚萌芽，青年老师有所进步，创新意识

2、强，但还需加强日常教学的各项基本功。3、上学期充分开展以各类嬉戏形式绽开教化教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期接着保持教学嬉戏化。4、在教研内容上，从制定教研安排入手，但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期接着将幼儿一日常规探讨、指导老师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。三、本学期教研工作重点1、深化学习领悟3-6岁儿童学习与发展指南精神，更新老师观念，以现代化的教化观念指导保教工作实践，激励老师主动开展教学探讨，全面提高保教质量。3、扎实开展老师如何合理支配幼儿一日生活学习常规的指导工作，接着深化教化嬉戏化；对老师在备课中如何把握教学内

3、容的重难点进行指导，提高全体老师的业务水平。4、组织老师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高老师综合素养，促进老师专业化水平的提高。5、有安排地进行园内教学观摩研讨、评比活动。在四月开展区域嬉戏评比、六月园内观摩研讨活动、十月晨间活动支配及自制体育器械评比活动等活动。形成人人主动参加教研活动的良好氛围。四、各月份工作支配：（大班跳绳项目，中班拍球项目，小班单足立，单、双跳项目，学期末进行检查）三月1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化园内环境。2、组织召开园内第一次教研组长会议，制定本学期幼儿园发展目标，制定学习指南安排。3、各老师制定教学、班务、区域活动安排。4、规范老师备课笔记，指导

4、一日活动支配。5、做好师徒结对相关工作。6、组织新学期家长会。四月1、筹备幼儿、老师讲故事竞赛活动，月底评比。2、开展园内电子白板培训工作。3、各班级区角活动评比活动。4、参与省一类幼儿园（人幼、附幼）送教活动。5、组织开展大、中、小班春游活动。五月1、组织老师参与市级讲故事竞赛。组织幼儿参与园级讲故事竞赛。2、开展学前教化宣扬活动活动。3、筹备庆“六一“文艺演出活动。4、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行评估小结。六月1、开展庆“六一“文艺演出活动。2、组织全园老师开展教学公开观摩活动，组织老师评教。3、开展幼儿园半日开放活动。4、组织老师参与市级中心教研组活动。5、各老师总结教学

5、、班务、区域活动任务。七月1、组织老师参与专家讲座。2、指导老师备课，一日活动支配。3、组织老师自制教玩具、体育器械。八月1、组织老师参与区级电子白板培训。2、组织老师自制教玩具、体育器械。九月1、做好开学工作，更换班级主题墙，美化幼儿园环境。2、各老师制定教学、班务、区域活动安排。3、召开幼儿园教研组长会议，制定幼儿园发展目标。4、新学期家长会。十月1、组织支配老师参与双向沟通活动。2、组织老师参与省级一类幼儿园（杨幼、五幼）送教活动。3、组织老师参与市幼教中心教研组活动。4、开展园内晨间活动评比工作。十一月1、迎接区教化局对民办幼儿园进行晨间活动观摩活动。2、做好秋季亲子趣味运动会活动。3

6、、组织全园老师开展教学公开观摩活动，组织老师评教。十二月1、组织开展幼儿园半日开放活动。2、各老师总结教学、班务、区域活动任务。3、做好各类迎接工作。扩展阅读：幼儿园201*年上学期教研工作安排幼儿园201*年上学期教研工作安排一、指导思想：以幼儿园指导纲要精神为指导，并立足本园实际状况，加强理论学习和专业探讨，不断更新观念，转变教化行为促进老师的专业成长和幼儿全面、和谐发展，从而提高我园的保教质量。二、主要工作及详细措施（一）、加强理论学习，提升老师专业素养1、我们将主动组织老师参与园内外的各项学习、培训活动，努力提高老师教化理论水平，明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己

7、教学实践相结合。2、要求老师多阅读学前教化探讨、幼儿教化、学前教化等幼儿杂志，仔细作好摘录。在学习内容上做到三个必需：必需是先进的教化思想，必需是科学的教化理论，必需是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用，使自己尽快更新观念，形成新的理念并适时沟通。3、每位老师每月都要主动撰写视察记录，每节活动课后都有教学反思并进行沟通。（二）、开展各种活动，提高教化教学质量我园针对老师的年龄结构特点，本学期以老师的培育和发展为主体，依据老师不同特点和需求，开展各项教研活动。1、加强培训工作的指导和管理，制定切实可行的结对安排。2、落实每周相互听课制度，采纳不定期与定期抽查。3、老师仿效优秀案例

8、，边学边思边做，开展案例研讨。4、观摩沟通，集中观看一些优秀的教化教学活动，汲取新阅历，取长补短。6、赛课活动，我们为老师们供应赛课活动，引导老师们通过活动呈现自己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩，会提高自己的业务实力，让自己的教化教学水平提高得更快。7、加强嬉戏和区域管理，组织幼儿开展丰富多彩的嬉戏、区域活动，区域活动要有丰富的材料。8、开展家园合作探讨，促进家园的更好协作。老师与家长要亲密联系，做好家访工作。各班刚好布置好家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，向家长宣扬家教学问，接着向家长开放半日活动和举办家长会，展示幼儿的方方面面，注意家园联系的每一个细微环节，真诚地与家长合作，

9、共育幼儿。三、活动支配二月份：1、各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、制定各项教学活动安排、月安排、学期安排及班级安排、个人安排。3、检查各班教学工作开展状况（包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等）三月份：1、结合“三八妇女节”开展亲子活动主题活动2、专题研讨：有效的教学提问3、各班环境布置评比四月份：1、主题墙评比2、幼儿户外春游五月份：1、幼儿手工竞赛（中、大班）2、老师活动案例评比3、庆“六一”活动六月份：1、课题组活动2、备课笔记、教养笔记、自我反思评比3、幼儿期末实力发展水平测试4、各班评比“好宝宝”5、学期结束资料整理友情提示：本文中关于201*年幼儿园教研工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年幼儿园教研工作安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页