2022201-年晚自习工作总结2.docx

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1、2022201*年晚自习工作总结2 201*年晚自习工作总结2自习工作总结时间即逝，我们即将迎来新的学年，回顾201*年的工作,我们在校班子的正确领导下，紧跟时代教学步伐，本着忠诚教化，服务学生教学理念，克服工作中的重重困难，圆满完成了各项教化教学工作任务。为了在今后的工作中能发扬成果、改进不足,提高教化教学质量，现将201*年的全面工作概括总结如下：一、加强学习，提高综合素养，更好适应本职工作。我校的学生来自县辖各乡镇村屯，大部分的学生在校住宿，为加强管理，每天晚上要上几个小时的自习课，对一天来所学的各科学问进行消化理解。针对自习老师的工作特点要求我们必需具备丰富的各学科综合文化学问。因为自

2、习课是初中全科教学的持续，它要求我们，不但要胜任自己特长学科的协助教学,而且还要胜任其它科的教学协助工作。这对于我们自习老师来说是一个新的挑战。针对这一工作特点，本学期中，我们每位自习老师都能自觉的利用业余时间学习,抓住各种学习机会、拓宽自己的学问面，“纸上得来终觉浅，欲知此事要躬行。”为了更好的辅导孩子们，我挤出业余时间走进课堂听任课讲课，了解学问的重点、难点，驾驭第一手材料为完成本职工作奠定了基础。二、实施科学管理增加老师的向心力老师是人类灵魂的工程师，她的工作对象是有血有肉有思维活泼可爱的青少年学生，对于踏进中学校门的孩子，他们正处在人生的十字路口，是形成世界观树立远大志向和即将描绘人生

3、雄伟来图的关键时期，“木受绳则直，金就砺则利”加强监督做好管理工作尤为重要，本学期我们实施了科学的管理制度，形成了全方位的管理格局。1、依据本校的实际状况，树立以学生为中心的管理理念。开学初，我们组织师生共同研讨，通过这一沟通平台让让师生各抒己见、制定学校及老师认可学生能开心接受良好的学习管理方法。实践中，我们看到学生的学习热忱高涨，达到了自我约束，自我限制的良好效果，用自己制定的方法抑制自己。这样大大的削减了学生的违规现象的发生。2、奉献爱心、做学生的知心挚友。为了更好的做好工作，本学期每位自习老师都能用真心去帮助学生,用爱心去感化他们,常言道：其身正不令而行，其身不正令而不从。老师用自己一

4、言一行去感化学生，做学生的楷模，使老师与学生成为真正的挚友。只有与学生搭建起心灵的桥梁，才能更好的做好教化教学工作，自习工作也不例外。本学期中，每位自习老师都能有针对性的对学生进行思想教化，我们看到在课余、在闲暇时间，自习老师正在和学生谈思想、谈人生。在谈话中，我们仿佛看到了老师鼓励的眼神、听到了老师感人致深开诚布公的话语、看到了学生相识不足惭悔自我的泪水。辛勤的耕耘，孜孜不倦的训诲换来了是自习老师与住宿生的师生情长。3、注意因材施教培育远大志向为了协助自习老师管理，我校成立了晚自习值周小组。利用课间进行检查，加强室内室外卫生、纪律的监督，让学生渐渐养成良好的行为习惯。在工作中，我们看到一些年

5、纪小的同学，他们是初次离家，生活起居由父母照料转为自理加大了生活难度，一些同学不知道怎样学，为什么学，学生学习中没有目标已成为住宿生的普遍现象，针对这一状况，自习老师有的放矢的为学生进行志向教化，通过多种方式让同学们明确了学习的目的树立远大志向，极大地激发了学生学习的主动性，同学们为实现志向努力拼搏，刻苦专研的气氛遍布整个校内。4、做好沟通加强合作与沟通。沟通是走向胜利的纽带、是获得最佳合作机会、削减师生误会、增进师生情感最佳选择。本学期，我们努力做好了“三通”工作。即与学生沟通、与家长沟通、与班主任沟通；有针对性的找寻解决问题的途径，更好的为教化教学服务。在与班主任沟通、合作、沟通的同时，我

6、们也建立了学生档案，并把出现的问题、解决的方法刚好的记录下来，作为我们自习老师的阅历材料。三、对症下药，处理好特别事务。1、加强对毕业班的管理工作，特殊是对毕业班成果差、失去信念的同学。肯定做好思想上、心理上的指导工作，让他们感到自己不是被社会所淘汰的人。在工作上，我也侧重于毕业班的管理工作。加大对毕业班的卫生、纪律、学习等方面的抽查力度。2、对晚自习中，喝酒、抽烟、旷课、早恋等特别工作的解决方案。这些特别事务都须要我们老师的耐性询问，仔细细致的帮他们分析。最终，通过不计其数次的沟通、谈心,帮他们走出误区，让健康的思想重新回到孩子们的大脑中。3、加强平安管理，家在农村的孩子步入繁华的城市，从思

7、想上和学习上都有不小的影响，个别学生常常和校外的人员来往，给学校带来担心全因素，针对这种状况，加大对学生的管理力度，增加自习检查频次，把平安放到工作首位，特殊是学生自身平安管理，晚间拒绝外来人员入校，加强大门警卫和学校保干的管理，发觉异样状况快速做出正确的处置，确保学校的一方平安。四、开展各类活动，丰富学生的课余生活。孩子们每天面对枯燥乏味的住宿生活，很简单产生想家、溜出校内的想法。针对这一状况我们尽量在课余的时间开展各项活动来丰富他们的业余生活，打消他们的各种不良的想法。本学期，我常常组织学生通过“班班通”，观看爱国影片,并对他们进行爱国主义教化,并让学生们写写心得。在漫长的周日，组织学生开

8、展小型的棋类、球类、文学类的竞赛,虽然没什么奖品，但增加了学生的团队精神。这样不但开发智力，而且丰富了住宿生的课余生活,一箭双雕。本学期的工作已经结束，我们用辛勤的汗水换来了硕果累累的收获，成果中我们不满意，失败了也不气馁，低调做人，高效做事，用自己的实际行动谱写着老师之歌。今后在工作中我们还要不断探究，结合新的教学理念，找寻适应我校状况的工作方法，更好的为学校教化教学管理献策出力，我们信任在领导的正确领导下、全体老师的不懈努力下，晚自习工作的明天肯定会更好。扩展阅读：201*年度工作总结土木工程学院学生会学习部201*201*学年年度工作总结xx学院土木工程学院学习部201*-201*学年全

9、年工作总结随着期末考试的接近，xx城市学院院学生会201*-201*学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为院学生会的活动部门，一年来在院团委、学生会主席团的领导下，在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下，各项工作得到了顺当进展，部门成员素养也得到了进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个人实力等各方面因素的制约，学习部在本学年的各项工作中依旧存在许多问题。现将学习部本学年工作总结如下，希望能对学习部以后的发展有所帮助一.全年工作概况（一）日常工作方面部门各成员主动协作学校绽开相应的工作，明确的分工和仔细的看法使本部门各项工作得到了有条不紊的完成，详细如下：1.晚自习方面：学习部每天都

10、会组织人员对土木工程学院大一、大二各班的晚自习状况进行检查和具体登记，并将登记的表格交给学习部里的特地负责人。对出勤率高，自习纪律良好的班级及个人进行通报表扬，对出勤率低的，自习纪律差的班级及个人进行指责，并有针对性的实行措施，用以督促同学们主动参加晚自习，即时消化课堂里学到的学问，并以此来端正大家的学习看法，为大家创建一个良好的学习氛围。从整体上来说，土木工程学院的大一各班晚自习状况还是比较好的，其中1003314、1003313、1003312、1003308等班级在晚自习当中起到了榜样作用，他们的出勤率和晚自习纪律都表现得比较好，班级干部也很热忱地协作我们的检查工作。但也有个别班级表现不

11、好，其中专科班晚自习出现说话、闲聊、玩手机、听歌、看小说、外出打电话、外出吸烟等状况比较严峻，学习气氛不好，尤其是早退现象比较严峻，在场的晚自习人员常常不超过两位数。我认为缘由有以下几点：土木工程学院的大一、大二专科班中有很多同学抱着“混日子”的看法，将自己的学习任务抛之脑后，成天萎靡不振。土木工程学院的大二年级照旧要照常完成晚自习任务，这可能会导致很多同学心态失衡，并以任何理由、借口躲避晚自习。有时候，每个班的部分学生参与了演讲竞赛、辩论赛等活动，因而不能正常晚自习，导致出勤率低，班级纪律涣散。另外，个别班级班上持公假的干部太多，难以管理。去图书馆和参与活动的人员太多，难于检查。对此我们学习

12、部进一步完善了公假制度，并为此而特地制作了公假请假条。我们将校学生会、系学生会、社团联合会定为公假，其余都定为事假。虽然晚自习的状况不甚良好，有很多不利于我们的状况出现，但也有良好的状况。在我们学习部门全体成员的努力下，晚自习的出勤率有所提高，我们的检查人员工作看法都很仔细，并以说教为主要工作方式进行管理，看法温柔、冷静。2.班级日志方面：学习部每周日统一在二教门卫室对大一、大二各班班级日志进行统计，统计班上人员上课的出勤状况，并刚好地把状况反馈给辅导员老师，以此来提高我们同学上课的出勤率，提高土木工程学院的学风建设。据201*-201*学年班级日志的统计，统计状况如下：上课出勤率高的班级有0

13、903303、0903304、0903305、0903308、0903501等，上课出勤率低的班级有0903301、0903312、0903401、0903402、0903403、1003101等。3.信息反馈表方面：学习部每双周都对信息反馈表进行收集，通过由学习委员对班内同学看法进行汇总而填写的信息反馈表，我们刚好让学校来了解学生各方面的动态，并刚好来解决大家提出的看法。4.团讯稿方面：学习部每两周都对其进行收集，其要求为：团讯稿每隔半个月（即两个星期）上交一次，格式与以往有所不同，各班同学需在团讯稿的末尾处注明“以上报告请审查”的字样，另外，各班所交团讯稿的数量由以前的五篇增加为七篇（其中

14、有三篇为长文，另四篇为短文）。本学年团讯稿被学校接受并发表的数目比较可观，但也有少许问题出现：个别班级交上来的团讯稿格式、要求不对，有些同学甚至将自己的“个人日记”也交了上来，完全没有理解团讯稿的真谛，我认为缘由有以下几点：学习部对此项工作任务的宣扬力度可能还不够。大一新生可能还未真正熟识此项工作。5.协作其他兄弟部门的工作方面：201*年12月份，学习部主动协作、帮助文娱部宣扬和开展关于“湖南城市学院土木工程学院第一届艺术节”的相关活动。学习部主动协作劳卫部做好寝室卫生监督工作，使学院的各个寝室真正做到文明、卫生、和谐。学习部主动协作、帮助青年志愿者服务中心、科技创业部为湖南城市学院中文系老

15、师开展捐献活动，活动捐献所得善款数目特别可观。6.迎新招新工作方面：每个新学年起先，我们学习部都为大一的新生供应服务，告知他们新生报名的程序，并带领他们到各自的寝室，熟识学校的环境。另外201*年下半期，也就是十月份的时候，在学校老师的指导下，我们部门新进了5名干事，为我们部门注入了簇新的血液，为学习部工作的顺当开展奠定了扎实的人员基础。（二）活动开展方面1.我们部门协作辩论队举办“五月心晴“辩论赛，此次辩论赛由大一各班组队参与，共16支队伍，竞赛为淘汰赛制度，共进行5轮，此次辩论赛维持了近一个月。2.我们部门举办了一场“祖国颂”诗歌朗诵竞赛。通过我们部门的初选和复选，最终由几名学员参与了学校

16、的决赛，通过激烈的角逐，我院获得了一个二等奖、一个三等奖的可嘉成果。3.我们部门举办了“温馨小屋我的家”的演讲竞赛。十一月中旬到十一月下旬，我们部门在土木工程学院组织了大一的同学参与演讲竞赛的初赛和复赛，选出了一批优秀选手到学校参与复赛。此次演讲竞赛在我们学习部成员的共同努力以及其他兄弟部门的协作下，最终也取得了优异的成果。总而言之，各项活动都有条不紊、按部就班地完成了，可谓是特别精彩。但其中是须要一个协作机制。每一个成员都有自己明确的分工，各司其职，才能使各项工作有条不紊地进行。同时，由于任务重，有须要一种团队精神，大家相互帮助，共同努力做好工作。不过其中还是有几点须要改善：我们学习部的机动

17、性、敏捷性较差。我们学习部对活动的流程还未真正做到胸中有数。我们学习部对活动的宣扬力度太小。（三）会议方面1.这一学年我们部门进行了多次部门会议，会议中部长、副部长安排支配了各项工作，并告知新干事怎样工作，怎样为人，怎样处事。我们在部门会议上还商讨出了培育干事的策略：作为学习部的部长、副部长，应当放下的身架，融入到他们中去，去教他们学习、生活，使团队拧成一股绳。让他们多去参与学校举办的活动，熬炼自己的交际实力，形成自己的处事风格，培育自己的独立特性。多实行部门之间的活动，这样不仅有利于培育自己部门成员的默契程度，还能熟识其他部门的工作性质及流程，为以后部门间的合作打好基础。2.这一学年我们部门

18、组织各个成员多次参与了土木工程学院里的工作例会，听取学校领导、老师的谆谆教育以及主席团各位学长的指导，为我们工作的开展指明白方向。二.全年工作反思回顾学习部全年工作，基本上完成了初期的工作安排和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。但总体来看依旧存在许多突出的问题有待解决。谨列举如下：1.活动内容单一，过多精力集中于演讲、朗诵竞赛。纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有演讲、朗诵竞赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。2.活动缺乏创意，没能“走出去”。今年学习部的主要活动大多是承袭上届

19、的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要沟通。3.部门观念浓重，部门间协调困难。干事对自己部门工作主动参加仔细对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏主动性和责任感。其主要缘由还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会变更干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。4.对其他部门工作缺少了解和相识。三部门发展设想通过在学习部一年的工作、思索和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于下一届学

20、习部的更好发展和土木工程学院学生会的蒸蒸日上。1.寻求学习部工作、职能的精确定位，从观念上摒弃因循守旧。学习部精确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀阅历来进行定位和思索。以往以演讲、朗诵竞赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必需另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬学习方法、文学、艺术等方面找寻切入点。按部就班的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小，都应当具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准

21、、行为风格、为事看法和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作主动性、提高工作效率、增加部门凝合力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员，始终体现一种虚心、踏实、严谨、负责的工作作风，这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在其次学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新起先，通过例会、私下沟通、部门联谊等一系列沟通途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作3.从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为减

22、弱本学年土木工程学院学生会工作实力的一个重要缘由。对其他部活动冷眼旁观等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必需从各个部门入手。部门间的协作肯定不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长、副部长必需把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做。4.选人、育人、留人、用人。这句话是从老师办公室看到的，现在到处都在强调以人为本，而就学习部本身而言做得并不够，首先是对干事的敬重不够，办活动确定时间从来没有仔细考虑过干事诉求，支配任务也只是强硬下达，不在乎干事感受，更不要说间或对干事颐指气使，甚至无端指责，不能在感情上感召干事、凝合干事，我们谈何留人、用人？其次是对干

23、事的培育不够，部门战斗力不是由部长、副部长的实力确定的，反而是取决于干事的工作表现。一方面只有提高干事实力才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使干事切实感受到自身的进步才能激发他们的工作主动性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，主子恒久都是干事。以上几个方面就是我们学习部201*-201*学年的主要工作方面。这些工作的开展，加强了大一学生与我们部门成员的沟通，为我们便利以后日常工作的开展奠定了基础，同时加强了部门成员的联系，熬炼了学习部成员的办事实力，丰富了土木工程学院学生的高校生活。虽然本学年我们学习部取得了肯定的成果，但我们也存在一些不足之处，个别干部同学工作主动性不高，在晚自习

24、管理方面还不够完善。但是我们会总结自己的缺点，完善自己的不足，在学工办老师的培育和教化下，我信任我们部门会更加成熟，更加优秀。尽管益阳的冬天很冷，但我们学习部的工作热忱却不因冬天的来临而降温。有一句话：“冬天来了，春天还会远吗？”虽然这一学年的工作即将结束，但我们会在来年的春天以我们更加良好的精神面貌来迎接新一轮的工作，用更加优秀的业绩来回报学校领导、老师的谆谆教育，用更加热忱的看法来服务同学，让我们学习部绽放出似锦的繁华。土木工程学院团总支学生会学习部201*.12.19友情提示：本文中关于201*年晚自习工作总结2给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年晚自习工作总结2：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页