2022201-年小学校工作总结.docx
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1、2022201*年小学校工作总结 第一篇:小学校201*平安工作总结小学校201*-201*年第一学期平安工作总结本学期,我校平安工作坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则。通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障全校师生生命平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序,推动学校的发展。一、领导重视,平安措施到位。为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,x校长干脆抓,分管副校长x校长详细抓,学校政教处、教育处、详细分工负责组织实施。成立了平安工作领导小组;学
2、校和各班主任、学生监护人签订了平安工作责任书;制定了“xx小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和老师节假日轮番值班制,加强值班;每周行政会,老师例会都把平安工作作为一项重要内容。二、加强校内平安消防工作。通过平安检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装运用基本上规范,供电设施较完备;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范;危急建筑物已拆除;体育活动场地,试验室设备比较平安,运用规范。三、仔细落实平安宣扬教化。每学期确定其次周为“平安教化周”,每学期第一月为平安教化月。学校政教处主动开展平安教化活动。以平安教化月、平安教化周为载体,全体动员、全员参加
3、,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓平安教化于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等平安教化,增加全体师生的平安意识。同时加强管理,仔细做好组织工作,学校领导、班主任、老师等随时到位应急处理突发事务,做好学生平安爱护工作。四、加强师生平安意识、提高师生自护自救实力。要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点,常常性地对学生开展平安教化,特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题,在平安教化周期间,学校组织学习平安教化工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、
4、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、政教处组织开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展平安预防教化,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强
5、调平安事项。通过致家长的一封公开信,增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。五、落实各项平安制度,防范措施落实到位。建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由x校长负责,将平安保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保
6、卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。六、加强学校平安检查,刚好整改存在的平安隐患。坚持开展常规检查,每月一次平安大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行平安检查。每学期开学以后,学校把平安教化工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的平安排查整改。今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校平安保卫工作水平。其次篇:201*年沿小学校平安工作总结沿小学校平安工作总结(201*年度上半年)一学期以来,我校高度重视平安工作,把平安工作作为我校最为关注和重视的
7、工作之一,仔细部署,狠抓落实。现将一学期以来的平安工作作如下总结。一、加强组织领导,落实平安责任我校以提高平安意识为主线,建立和健全了学校平安领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校平安领导小组的职能作用,我校坚持做到平安工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员平安工作责任制,开学初,依据不同岗位,分别与老师签定平安承诺书,严格落实平安责任,进一步明确了老师对学生平安应负的责任和义务。二、定期探讨平安工作,召开平安会议学校建立平安(请保藏好 范 文,请便下次访问)例会制度,平安会议每月至少召开一次,在学期初和每个季度都定时召开平安工作会,探讨本学期的平安工作,依据季节特点探
8、讨学校平安工作要留意的问题,探讨做好平安工作的方法,平常,结合各地突发的典型平安事故临时召开会议,部署平安工作,做到平安工作“事事想平安 时时抓平安”。三、强化平安管理,确保校内稳定1.全面、定期排查校内平安隐患每月初,领导小组与部分老师、学生平安员对教室、功能室、校内等场所进行隐患排查,刚好发觉存在的平安隐患,并定期进行整改。 1本学期,我校排查出教学楼东侧排水管脱落,旗杆底部锈漏等隐患,刚好找专人进行了整改,避开了平安事故的发生。2.加强门卫管理严格落实门卫管理制度,履行出入登记手续,执行沟通准入制度,严禁校外无关人员进入校内。学生上学、放学期间,校门口必需要有学校领导带班、老师和学生平安
9、员值班,值班老师离开后大小门必需上锁。3.加强平安常规教化。我校结合季节特点和学生的年龄特点,有针对性地开展平安常规教化,班主任利用班会、平安课对学生进行心理健康、防溺水、防雷电、消防学问、用电防火、防灾减灾、交通安全、食品平安等教化活动,提高了学生的平安意识。对于学生中出现的平安问题,刚好召开全体学生的平安会,强调应当留意的问题,本学期,召开学生平安会四次,从交通平安、预防春季传染病、食品卫生、防暴力防拐骗等方面对学生进行平安教化,有效避开了学生意外事故的发生。4.抓好学校及周边环境治理工作。开学初,学校门口常常出现接送学生车辆拥堵校门,造成交通堵塞的现象,影响了学生正常出入校门,存在肯定的
10、平安隐患。针对这种现象,我校实行多种举措进行治理,错开低年级学生放学时间,发放致家长的一封信告知车辆停放远离校门,悬挂宣扬牌,值班老师进行疏通等方法,取得了较好的效果,基本上治理了校内周边隐患。5.做好“维稳防恐”专项整治为了维护学校和社会稳定,防止恐怖暴力攻击学校对学生造成人身损害,我校高度重视“维稳防恐”工作,校长亲自组织召开“奋战70天 平安迎暑期”工作会,强调当前平安工作的重要性和紧迫感,要求全体老师提高相识,高瞻远瞩,站在政治高度上看待平安问题。加大宣扬力度,做好学生的平安教化和管理,时刻关注学生的身心状况,致家长的一封信强调上下学时间,告知家长按时接送孩子,叮嘱孩子不单独外出,不脱
11、离家长视线等,预防被骗被拐现象发生。另外,加强老师值班,严格执行沟通准入制度。四、重视平安教化,树立平安意识小学生平安意识薄弱,平安教化要常抓不懈,本学期,我校依据学校实际,结合开学初制定的每月平安教化主题,有针对性地开展内容丰富、形式多样的平安教化,提高了全体师生的平安防范意识。二月:开展“开学平安第一课”主题教化活动,强调了春季防火平安、交通平安、食品平安,校内活动平安等。三月:开展“爱路护路”宣扬教化活动,教化学生不在铁路上放臵障碍物,不抢越铁路,不在铁路边玩耍等,并与学生签订了中小学生爱路护路保证书,与家长签订了爱惜铁路协议书。组织应急疏散演练,提高学生在突发危急状况时的应急反应、逃生
12、实力。组织好“平安教化日”活动,充分利用国旗下讲话、墙报等宣扬阵地,对学生进行平安教化,组织收看平安教化视频,布臵学生办安全手抄报,开展“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动,通过一系列活动,提高学生的平安意识,使平安学问入脑入心。四月:开展防溺水平安教化,各班通过主题班会,收看视频的形式,使学生驾驭溺水平安自救与预防措施。五月:开展“遵纪遵守法律 做合格小学生”法制教化活动,特地聘请抚宁县公安局的刘警官为学生上了一节生动形象的法制教化课,以此课为契机,开展为期一周的法制教化活动,提高了学生的法律意识,为预防未成年犯罪供应了有力保障。六月:对学生进行“平安防范警示教化”,做到“六不四会
13、 ”。组织开展以“强化红线意识 促进平安发展”为主题的平安生产月活动。参与“中小学生平安疏散演练”竞赛,探讨制定疏散方案,做好打算工作,仔细组织疏散演练。做好假期学生的平安教化活动,发放暑期平安致家长的一封信。在本学期的平安管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的平安工作真正落到了实处。本年度学校无重大平安事故发生。纵然如此,我们也深知平安工作的重要性与肃穆性,在平安工作中,容不得丝毫的麻痹大意,在今后的工作中,我们会一如既往的坚持 “平安责任重于泰山”的方针,严格执行各项平安制度,力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。沿沟屯小学201*年6月6日第三篇:2
14、01*年春期垫江县朝阳小学校教学工作总结垫江县朝阳小学校201*年春期教学工作总结201*年春期的教学工作在县教委的领导下、在桂北片区的指导下,在全校教职工的大力支持下,深化推动课改,打造“卓越课堂”,实行多措施加强老师培训,提高老师业务水平,开展多种活动推动教学工作,向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效率。为了总结阅历,找寻差距,增加措施,现对本期教学工作作如下小结:一、强化老师培训,提高老师业务素养(一)实行“走出去、请进来”的方式促进老师学习提高。12人外派到*、江津、万州、丰都听课,到县内听课46余人次;邀请县教科所贺恩民副所长到校作“121”课堂专题讲座1次。(二)加强现代信息技术教
15、化培训,提高信息技术运用水平。本期对班班通”开展了1次县级培训,开展了3次校级培训。通过培训,全体老师学会了“班班通”的运用,课堂上运用率得到了大大提高,学生学习爱好高涨,学习效率得到了提升。(三)强化骨干老师培训工作,发挥模范引领作用。本期3名县级骨干老师培训对象全程参与了县级培训合格,在校为全体老师上了公开课,并将培训中的收获向全体老师作了汇报。(四)加强老师自学,促进教学学问内化。每个老师本期通过网络、书籍自学10000字以上,大部分老师字迹规范,除了自学内容还有学后反思,有力地促进了老师教学行为的有效性。(五)落实校本培训。开学初学校召开了年级组长会,对校本探讨内容、形式等方面作了详尽
16、的支配,实行了行政蹲年级组制度,与老师一道参加教学探讨活动。教育处对每次教学探讨活动进行督导和检查。建立了教研组考核制度。本期各教研组共开展活动8次及以上,活动收到了实效,定时间、定地点、定人员、定内容得以落实。二、强化教学管理1.落实常规管理,提高管理效率严格了课程管理。严格执行课程安排,开齐了课程、开足了课时,没发觉老师挪课、挤占等现象。实行分管行政巡察制度。2.扎实过程管理。接着抓好“六仔细”工作,对每个环节都有详细明确要求,要求老师做细做实,坚持每学月一检查一总结,表扬工作细致、仔细负责老师,指出不足,要求老师刚好改正。3.实行了包年级、包学科制度。包年级、学科行政做到了常常与老师谈心
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