学生实习个人自我评价.docx
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1、学生实习个人自我评价一、近阶段的学习收获1、了解公司的发展历史以及企业文化;公司成立于11013年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细微环节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的一般员工工作的娴熟度以及仔细看法中,我能够看到企业的文化精神。让我深深的感受到:简洁的事情坚持做就是不简洁,平凡的事情仔细做就是不平凡。我觉得“坚持”和“仔细”正是我们新员工所须要的工作看法。2、了解公司的组织结构及人员配置;透过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了许多同事的帮忙,尤其是我部门经理付经
2、理,他总是耐性的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅_、后勤部徐_,在工作上都赐予我许多支持,帮忙我快速投入工作。质量科检验员李_、库房主管龚_服,库房管理员陈_、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都赐予我很大帮忙。从生疏到熟识的过程中,我深深的感受到了二工人的热忱和和善,这也是我们新员工就应传承及发扬的精神。3、学习各产品系列学问;透过近阶段的学习我已经初步驾驭了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;4、进入车间内实习,提高了实际动手潜力透过进入车间内实习主要驾驭了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合
3、车间主要生产按钮LA39E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产限制继电器ZYDY系列及限制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装、了解了库房的配置运用状况以及物资的分类及存放。5、解公司的管理流程透过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。6、质量管理体系、CCC等体系运行的学习透过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了CCC中国国家强制产品认证及ISO1400
4、0环境体系的认证流程。二、本公司的优势评价1、公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严峻影响公司发展的因素;2、人力资源足够,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中专心协作,部门负责人各司其职,仔细负责,员工爱岗敬业,工作看法专心,各项工作顺当完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;3、公司资金力气雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力;4、拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力气雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性;5、产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,
5、保证了产品的市场占有率及竞争力;6、生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、试验室、移印室等生产场所;7、生产设备及检测设备齐全,并运用良好,试验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;8、材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异样等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;9、原材料检验、过程检验及成品检验限制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;10、产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及
6、检测单)完善,保证了产品的可追溯性;11、产品防护包装完善,可有效避开产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;12、公司透过了ISO9001:2022国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;三、公司管理中的问题及举荐本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细微环节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参与过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及举荐存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作
7、为可依据性举荐。)1、质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序限制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需依据公司实际状况更新,替换原版本;2、文件限制及管理不健全;文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的限制管理,个别技术文件发放干脆由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件限制记录与实际不符的问题;举荐:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的限制及管理过程。3、质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补成
8、品检验单的问题;4、人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。举荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。5、供方的评定制约机制不完善;举荐:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的选购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。6、作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏
9、离,产品缺少企业标准的备案;7、生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;8、文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、选购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料选购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。选购价格应只在选购部及财务部体现。9、库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质
10、量;10、库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;11、库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约好处;12、选购安排应由选购部根据生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金潜力,现选购安排由库房制定;13、未进行每项产品的成品核算,不利于成本限制;14、生产过程中个别零部件存在奢侈及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;15、车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的
11、运用缺少规定,其对环境的污染及危害性限制不够;四、后期学习安排1、各项产品工艺流程学习;2、各项产品原材料名称及识别;3、作业指导书的学习,透过车间实习逐步驾驭实际组装过程及工艺;4、成品检验过程及包装的学习;5、原材料检验过程及标准的学习,驾驭关键部件的检验方法;6、生产及检测设备的运用及维护学习。以上是我在近两周的实习期内的评价报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的学问结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业贡献自我的力气。我相信在将来的日子里,我必需会做的更好,也请领导们赐予我信任与机会!学生实习个人自我评价3实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社
12、会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经验了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的学问仅有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个熬炼的平台,是展示自我潜力的舞台。透过实习,我们要努力提高动手的潜力,在实践的过程中发觉其不足,然后去反馈到学习中去,
13、会更能提升自我的潜力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手潜力,它所接触的对象是应有尽有的,是各具特色的,是真实的、簇新的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者带给了熬炼的机会,实习教会一名记者怎样去视察事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的刚好。这些仅有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习,主要是要熬炼自我的新闻采访和写作潜力,驾驭采访的基本方法,驾驭新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有阅历的记者、修改学习,沟通阅历。深化现场去采访,接近
14、群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。一、实习资料新闻学的实习资料主要有以下几个方面:1、实地采访仅有深化到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。2、访后写作新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。一些东西,才能更好地驾驭新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老一百零一姓关切的事。3、
15、修改整理当写完初稿后,修改,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,仅有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够透过素材的取舍,结构的支配和导语的构思各个方面提炼主题,透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇妙的运用各种新闻语言。二、实习收获在短短的实习期内,我深化到各地去采访,真正的熬炼自我的采访潜力,提高了自我的提问水平,熬炼了心理素养。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件,娴熟地驾驭了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、
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